人参娃娃

很久以前,在长 白山脚下,住着一个 姓张的财主。这个张 财主一肚子坏水,人 称"张坏水"。 "张坏水"一天     

味道

<正>语文老师发现张三上课睡觉,于是弄醒张三问道:"你怎么上课睡觉?"张三:"我没有睡觉。"老师:"那你干吗闭上眼睛。"张三:"老师,我在默念课文。"老师不信,说:"那你干吗直点头。"     

试说“张謇精神”

一、"重人格、尊人道"——张謇的道德追求张謇是一位道德高尚的历史人物。1924年,在致黄郛的一封电文中,张謇说:"法治治人,先各自治。自治之要,重人格尊人道而已。"重人格、尊人道是张謇一生的追求,是"张謇精神"的核心,也是张     

老蜘蛛的一百张床

在一个森林里,住着一只一百岁的老蜘蛛。一百岁的老蜘蛛有一百张床,一百张床一张比一张大。老蜘蛛一岁用一张床,还得在这张床上做一个长长的梦。梦醒以后,老蜘蛛就兴高采烈地说:"啊哈,我又该换一张床啦。"拥有一百张床,在一百张床上做一百个梦,     

带上吹总去做客

"一张、两张、三张……"阿笨在吹牛公司里数牛皮,"还缺100张!吹总一大早就没影了,都快到吃晚饭的时间了,还没有回来。"阿笨愁眉苦脸地把整理好的牛皮归类放好。"轰隆——"一架飞船降落在吹牛公司门前。"阿笨,我回来了,快出来搬火星特产!"窗外响起了吹总的声音。     

我们班的“天文学家”

正4月4日晴张衡是一个无人不晓的天文学家。在月球上,还有一个被命名为"张衡"的环形山呢。"张衡"这个名字真是家喻户晓啊!我们班也有一个名叫"张衡"的人,但与古代"张衡"差远了。古代的张衡无论在文学上,长相上可都是一表人才。可是我们班的张衡长得胖胖的,剃着一个小平头,眼睛小小的,还戴着600度的"窗户"。现代"张衡"十分怕运动,特别是长跑。一次,800米长跑训练,张衡刚开始跑得挺快的,暂时跑在前面。一圈下来他慢慢落后了,第四圈时,张衡支持不住了,慢慢成了走路。过了一会,好像有点力气了,又开始速     

当回“说书人”

正"只言片语"的规则大致如下:每个参与者手里有6张卡片,游戏由一个"说书人"开始,他可以在自己手里的6张卡片中,随便选取一张,然后给这个卡片做一个"定义",这个定义可以是一个词语、一个句子,电影对白、抽象语言等都可以。当"说书人"说了这个卡片的定义后,其他人要从自己手里的6张卡片中,选出一张和定义一致的卡片。将所有参与者的卡片混在一起后亮出,大家要猜出在这些卡片中,哪一张是"说书人"的。如果"说书人"出的卡片全被大家猜中或都没猜中,说书人就不得分,否则说书人和猜中的人都得3分,如果其他人出的卡片被别人猜中,被猜中几次得几分。     

生活如椅子

在梭罗的《瓦尔登湖》里,给人留下深刻印象的是梭罗的几句话:"我的屋子里有三张椅子,独坐时用一张,交友用两张,社交用三张。"人只有一个半朋友,一个肝胆相照的,半个能为朋友牺牲自己利益的。所以交友只需两张椅子,一张给朋友,一张给自己。社交需要三张椅子,留一张自己坐,一张给增长的知识,一张给促膝而谈的     

分鱼塘

星期天,明明和亮亮一起去张爷爷家的鱼塘钓鱼。他们一到那儿,张爷爷立刻喜笑颜开地说:"你们先别去钓鱼,快来帮我解决个难题!"明明说:"张爷爷,您遇到什么难题了啊?"张爷爷说:"我准备购进一批新品种鱼苗,然后在鱼塘中划出一块儿地方单独喂养,农科所的     

居有常,业无变——修笔者的坚守之梦

正我在一个很偶然的情况下,认识了这位被称为是北京"最后一位修笔者"的张广义爷爷,他在北京从事卖笔修笔行业已经有60多年。初起家张爷爷1930年出生,是一个地地道道的北京人。张爷爷的父亲一直在北京做文化用品生意,卖各种各样的笔,张爷爷从小就看着父亲在笔店里忙活,耳濡目染,也与钢笔结下了不解之缘,用张爷爷的话说是"也就爱上这行业了,这也是就业嘛,为生活"。所以在1947年张爷爷17岁的时候就     

张謇拥袁浅析

武昌起义后,国内立宪派的首领张謇,曾一度拥护袁世凯.据此,史学界长期斥张为袁的"帮凶"、"反革命助手".本文也想就张謇拥袁谈谈自己的看法,请同志们批评指正.武昌起义前,张謇曾登门拜访被贬归乡的袁世凯,袁要求张有朝一日给予合作;在南北和谈中,张謇暗中参与了"惜阴堂"计划,终使袁世凯一箭双雕,坐上了总统宝座;在袁世凯操纵的"第一流人才内阁"中,张謇慷慨陈词要扶危济困.这些都是事实,但这只是问题的一个侧面,并不能展示张在这一历史时期的全貌,我觉得对此问题还应作进一步的分析.     

给学生一个展示的平台

"想一想." "还有吗?" "静下心来,想一想,不要着急,我等着……" 张老师在提醒有点脸红的一位女生.女生用手抹了一把额头的汗珠,沉吟了一下,继续回答着张老师的问题……最终,女生在同学和老师的掌声中回答完了张老师的问题.听完课,我特别去拜访了一下张老师.     

爱心链

"两张支票"是全文的亮点。"另一张"是为前"一张"铺垫的,如果无前"一张",标题中的"链"是环形的;现在有了前"一张",标题中的"链"是延伸的!第二自然段"偶尔一辆车经过,只是停下来望一眼便疾驰而去,只留下尾气回应自己颤抖的求助声",是败笔——作者本意是反衬"宋";但是,将"爱心链"置于冷漠的环境中——不利于向面上拓展。     

看似老实的"小老头"

张sir是我们的语文老师,这个看似老实的小老头有着胖胖的身子和一个聪明绝顶的大脑袋,脸上总是一副笑眯眯的表情。为什么说张sir"看似老实"呢？看看我们和他的几次"过招"就知道了。某天下午上课时,张sir在黑板上洋洋洒洒地写着他的狂草,下面小强正闭着眼睛摇头晃脑地哼着新学的歌曲,忽然张sir来了个"猛回头"(这是张sir最常用的招式,班上不知有多少搞小动作的同学败在这招下),小强的丑态顿时被一览无遗。     

《量词“张”的产生及其历史演变》读后

读了孟繁杰、李如龙《量词"张"的产生及其历史演变》(《中国语文》2010年第5期。下文简称《演变》)一文,我们受到了不少启发,但觉得尚有值得商榷之处。第一,《左传》中称量"幄幕"的"张"是不是个体量词?(1)子产以幄幕九张行(《左传·昭公十三年》)《演变》一开始就指出:"‘张’做量词在先秦时期就已经出现,是汉语中产生时间较早的几个个体量词之一"。该文举出的先秦时期"张"做量词的例子只有上述一例,这显然是把称量"幄幕"时使用的"张"看成了个体量词。     

对一位保育员的观察反思

情景一:午休时间,大部分孩子已入睡,蒙蒙突然大声地咳嗽起来,张老师连忙把她扶起并端来温水。接着,张老师走到活动室门口,在"温馨小提示"卡片上写上"蒙蒙午休咳嗽,多喝水",还画了只茶杯。毅毅还在不停地翻身,张老师走到他面前蹲下来轻声地问:"还睡不着吗?"毅毅点了点头。"你自己到活动室玩一会儿好吗?"……张老师巡视着午睡的孩子,不时地看着在活动室里玩玩具的毅     

老师像妈妈

正4月20日晴今天语文课上,我上讲台找张老师判作业。我双手把本子递给张老师,张嘴就叫了声"妈妈"。我身后的同学们都笑了,张老师也笑了,并温柔地说:"我是你妈妈呀!"我也不好意思地笑了。其实在我心里,老师就像妈妈一样。因为张老师每天关心我们,陪在我们身边。     

游戏卡片带来的“快乐数学”

一、猜卡片我拿出10张卡片,然后用右手扇出3张,让学生猜左手还有几张。学生很响亮地回答说:"7张。"示范后,让同桌同学轮流互猜,若猜错了,则唱首歌表示认"错"。学生在猜卡片的同时,口算能力得到锻炼。     

手机风波

正一天早自习课,张老师走进初二(3)班教室,一眼就看到刘聪同学在玩手机,走到他身边了他竟然没有发觉。张老师气极了,一把夺过手机,厉声道:"到我办公室来一趟!"他低着头站在张老师跟前,一言不发。"难怪你学习退步这么快,原来……"张老师严肃地批评他,"手机暂时由我保管,叫你妈妈给我打一个电话,只要你答应以后改正,我就把手机还给你。"他抬起头,眨眨眼睛,思索了一会儿,然后点了点头。是夜,张老师果真接到了他"妈妈"的电话。对方自报     

也说“细节”——谈张伟老师执教的《尊严》

在万州举办的"相约三峡平湖品味精彩课堂"全国小学语文名师教学观摩活动中,笔者有幸听了张伟老师执教的《尊严》一课。教学中,张老师紧扣"尊严"这一主题,通过抓"对比和细节"解读课文。不过,有两处细节笔者不大赞同张老师的观点。其一,对课题"尊严"含义的理解。张老师对课题"尊严"的理解一方面是哈默因