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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
袁渊 《青海科技》2003,10(6):56-57
在反对心理学看来,判断一个人是不是成功,最主要的是看他是否最大限度地发挥了自己的优势。学者通过研究发现,人类有400多种优势。这些优势本身的数量并不重要,最重要的是你应该知道自己的优势是什么,之后要做的则是将你的生活、工作和事业发展都建立在你的优势之上,这样你就会成功。在《飞向成功》一书中,有一个很经典的故事。小兔子被送进了动物学校,它最喜欢跑步课,并且总是得第一;最不喜欢的则是游泳课,一上游泳课它就非常痛苦。但是兔爸爸和兔妈妈要求小兔子什么都学,不允许它有所放弃。小兔子只好每天垂头丧气地到学校上学,老师问它是…  相似文献   

2.
杨金  陈卉 《科教文汇》2009,(9):48-48,77
游泳是一项极好的健身项目。也是自我保护和帮助他人的一项本领。大学生学习游泳是实施素质教育,为终身体育服务的重要环节。随着我国的高等院校教学改革不断深入以及注重学生素质教育.高校体育目标、原则、方向就在于使大学生步入社会后在体质与健康、心理与社会方面保持一种持续的、独立的体育与健康能力和行为。使他们终身受益。游泳是在水的特殊环境中进行的一种有效的医疗手段。由于游泳的特殊性,只有学会游泳,才能进行健身锻炼.只有不断提高游泳技术和运动能力,才能掌握保护自我和拯救溺水者的本领。目前.国家已推出《全民健身游泳锻炼标准》。倡导公民积极参加游泳健身活动。同时游泳也是一项深受我校非体育专业学生热爱的运动项日,它能有效改善我校学生们的形体,增强他们的心肺功能,全面发展身体素质。本文通过对我校非体育专业开设游泳选修课的可行性对学生的学习积极性、兴趣与动机等进行了调查分析,就开设游泳课,对提高和完善我校非体育专业游泳教学水平提出了新的构想。  相似文献   

3.
刘奋山  王利娥 《内江科技》2010,30(1):146-146
本文通过查阅游泳运动员选材相关文献.针对水感重要性进行重点分析和结合专业游泳教练员多年的训练经验,并提出如何通过水感选材选出优秀的少年游泳运动员提供了参考.  相似文献   

4.
猎狗们发现,大兔子往往比小兔子更难捉到,可是,无论捉到大兔子和捉到小兔子,得到的奖赏却差不多。善于观察的猎狗发现了这个窍门,专门去捉小兔子。  相似文献   

5.
正一个小男孩捉到了一只母兔。不久,母兔产下几只小兔。小男孩没钱买蔬菜给兔子吃,也没时间去打兔草。为了不让兔子饿死,小男孩想了一个办法。他把小伙伴召集到一起,对他们说,如果谁愿意打兔草给小兔子吃,就以谁的名字给小兔子起名。小伙伴们一听,都争着为小兔子打兔草。结果,小男孩没花一分钱,就把小兔子养得膘肥体壮。小男孩从此事中受到启发,长大后,他如法炮  相似文献   

6.
康宝宝 《今日科苑》2012,(14):105-108
心脏病是一种叫人害怕的疾病,尤其是在毫无防备的情况下犯病更是相当危险。那心脏病发病信号你知不知道呢?中医提示,救救心脏,心脏病急发6大要命信号要知道。一、心悸胸闷——心里揣个小兔子心里像揣个小兔子怦怦直跳,时常感到心慌、憋气,这在医学上称为心悸、胸闷,是心  相似文献   

7.
冰球龟     
正同学们都听过龟兔赛跑的故事吧。那次,小兔子输了比赛后,心里非常不服气,明明自己跑得快,就是因为小看了乌龟,打了个盹才输了。应该重新比一次,看看到底谁跑得快。于是,他又来到河边来找小乌龟。小兔子在离河岸很远的地方就开始冲着河面大声喊:“乌龟,快上来,我要跟你再比一次,看谁真的跑得快!”河面上刮起了一阵风。小兔子一愣,以为是小乌龟上来了,心  相似文献   

8.
康宝宝 《金秋科苑》2012,(14):105-108
心脏病是一种叫人害怕的疾病,尤其是在毫无防备的情况下犯病更是相当危险。那心脏病发病信号你知不知道呢?中医提示,救救心脏,心脏病急发6大要命信号要知道。 一、心悸胸闷——心里揣个小兔子 心里像揣个小兔子怦怦直跳,时常感到心慌、憋气,这在医学上称为心悸、胸闷,是心脏疾病发生前的典型症状。  相似文献   

9.
懒猫不下水     
佚名 《知识窗》2010,(6):17-17
许多人都以为猫不喜欢游泳是因为它害怕水。但事实并非如此,有时候人们会看到一只猫面不改色、淡定从容地跳进水里。其实在自然界中许多大型的猫科动物.比如老虎.就很喜欢游泳。  相似文献   

10.
《科学大众》2010,(3):14-15
金枪鱼(黑色金枪鱼) 身长:3—4米 栖息地:世界上比较温暖的海域 体长形,粗壮而圆.呈流线形。皮下有发达的血管网。作为一种长途慢速游泳的体温调节装置。最大的金枪鱼可长达4米.重800千克。金枪鱼类一般背部较暗,腹部银白.通常有彩虹色闪光。一生中大部分时间都是在游泳中度过。  相似文献   

11.
湛慧  曲雪梅 《内江科技》2012,(3):169+109
本文以江苏省花样游泳运动员为研究对象,对江苏省花样游泳现状进行深入的调研,得出以下结论:1.江苏省花样游泳运动员数量少,地区分布不均匀。2.运动员热爱花样游泳,热爱文化学习,但是文化基础薄弱,学习时间不足。3花样游泳运动员训练时间相对充足,但是参加比赛、交流机会偏少。在调查研究的基础上,本文提出以下建议:1.完善后备人才培养体制。2加强文化学习,树立远大目标,为训练提供持续的动力。3.增加比赛次数,创造交流机会。  相似文献   

12.
对游泳初学者教学方法的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
游泳是人体在水中凭借肢体对水的运动推动身体前进的一项技能。游泳初学者克服恐惧心理是掌握游泳技术的关键。导致学习游泳的恐惧心理原因有哪些?怎样消除学习游泳过程中的恐惧心理?这是游泳初学者和游泳教学工作者迫切需要了解和解决的首要问题。  相似文献   

13.
游泳是人们凭借自身肢体的动作在水中进行运动的技能。游泳运动可分为竞技游泳和实用游泳。游泳是人类在与大自然斗争中产生和发展而来的。针对游泳训练的主要特点进行浅议。  相似文献   

14.
《科学中国》2006,(8):6-6
如果你什么时候被缩小到纳米尺寸范围.同时被冷却到接近绝对零度.你将会知道在这这种情况下游泳是件毫不费力的事了.并对此感到欣慰一个由数学物理学家组成的研究组通过计算获悉.在寒冷的量子流体中游泳的微型机器人能够不耗损能量把良己向前推进。理论研究人员经过深思熟虑构想出一种机器人,这种机器人通过外形的变化.驱使自己在粘稠的液体里蠕动前进。该项研究对流体动力学中的微小质点的行为提供了解释,  相似文献   

15.
风樯动,龟蛇静.起宏图。一桥飞架南北.天堑变通途。更立西江石璧.截断巫山云雨.高峡出平湖。神女应无恙.当惊世界殊。——毛泽东词《水调歌头·游泳》  相似文献   

16.
张莉嘉 《金秋科苑》2008,(14):289-289
游泳训练的历史从游泳竞赛出现后就已经开始了。现代游泳训练到今天已经发展了100余年。100年来,游泳训练从无到有;从简单的技术改进,到多种训练方法和手段的运用;从单纯的追求运动量到注重强度与量的结合;从注重发展运动员的体能到强调技术和专项能力并重发展。简单的说,游泳训练的发展同人们对于游泳项目的本质的认识紧密联系。随着人们对于游泳运动本质的更深入的研究和认识,游泳训练的发展也进入到了一个新的阶段。对于我国游泳工作者来说,最重要的一点,是我们应当具备更为深刻的和科学的观念,对游泳运动训练的认识应当建立在科学的思维方式基础上,这一点是十分重要的。  相似文献   

17.
根据游泳运动的特点,游泳运动员在运动时是无氧运动和有氧运动并行,有氧素质是无氧素质的基础来看,有氧素质是每一个游泳运动员的基本素质。  相似文献   

18.
游泳训练的历史从游泳竞赛出现后就已经开始了。现代游泳训练到今天已经发展了100余年。100年来,游泳训练从无到有;从简单的技术改进,到多种训练方法和手段的运用;从单纯的追求运动量到注重强度与量的结合;从注重发展运动员的体能到强调技术和专项能力并重发展。简单的说,游泳训练的发展同人们对于游泳项目的本质的认识紧密联系。随着人们对于游泳运动本质的更深入的研究和认识,游泳训练的发展也进入到了一个新的阶段。对于我国游泳工作者来说,最重要的一点,是我们应当具备更为深刻的和科学的观念,对游泳运动训练的认识应当建立在科学的思维方式基础上,这一点是十分重要的。  相似文献   

19.
游泳是一项极好的健身项目,也是自我保护和帮助他人的一项本领。大学生学习游泳是实施素质教育,为终身体育服务的重要环节。随着我国的高等院校教学改革不断深入以及注重学生素质教育,高校体育目标、原则、方向就在于使大学生步入社会后在体质与健康、心理与社会方面保持一种持续的、独立的体育与健康能力和行为,使他们终身受益。游泳是在水的特殊环境中进行的一种有效的医疗手段。由于游泳的特殊性,只有学会游泳,才能进行健身锻炼,只有不断提高游泳技术和运动能力,才能掌握保护自我和拯救溺水者的本领。目前,国家已推出《全民健身游泳锻炼标准》,倡导公民积极参加游泳健身活动。同时游泳也是一项深受我校非体育专业学生热爱的运动项目,它能有效改善我校学生们的形体,增强他们的心肺功能,全面发展身体素质。本文通过对我校非体育专业开设游泳选修课的可行性对学生的学习积极性、兴趣与动机等进行了调查分析,就开设游泳课,对提高和完善我校非体育专业游泳教学水平提出了新的构想。  相似文献   

20.
唐小榆 《大众科技》2013,(12):194-195,10
随着竞技游泳运动规则的不断改变以及竞争的日趋激烈,少年儿童在游泳比赛中的犯规呈逐渐上升的趋势,这既不利于他们在游泳项目上的进一步深造,也不利于我国游泳事业的发展,因此探讨少儿游泳队员犯规背后的原因,加强他们对游泳规则的学习和掌握成为摆在少体校游泳教练员面前的一项重要课题,也是文章研究的目的所在。  相似文献   

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