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《知识窗·教师版》主要刊登教师的教育教学经验文章、教育案例、教育随笔、札记等贴近教育教学实践的精短论文,提倡一文一思、一文一得.尤其提倡篇幅在1500字以内的文章。 相似文献
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《知识窗·教师版》主要刊登教师的教育教学经验文章、教育案例、教育随笔、札记等贴近教育教学实践的精短论文。提倡一文一思、一文一得,尤其提倡篇幅在1500字以内的文章。 相似文献
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《知识窗·教师版》主要刊登教师的教育教学经验文章、教育案例、教育随笔、札记等贴近教育教学实践的精短论文。提倡一文一思、一文一得.尤其提倡篇幅在1500字以内的文章。 相似文献
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论《科学引文索引》(SCI)排名表 总被引:13,自引:3,他引:10
张光斗 《中国科技期刊研究》2000,11(3):137
近年来,中国科技信息研究所根据美国科学信息研究所出版的<科学引文索引>(SCI)制作并逐年发布我国高校排名榜,受到人们的重视.还有以SCI收录论文数量,来评定高校和科研机构科研人员对科技贡献的办法,这些都是有意义的.因为SCI从浩如烟海的科学技术期刊中选出3300种左右,称其为核心期刊,根据进入核心期刊的论文数量,判断一所大学、一个科研机构、一个地区或国家的学术水平.这些核心期刊是较好的,进入的论文也是较好的.所以我国高校排名榜有参考价值.以SCI收录的论文数量,来评定科研人员对科技的贡献,可以激励他们做出科技成果,把论文发表在核心期刊上,可以被SCI收录,与国际接轨,为单位和国家增光. 相似文献