高校要加强收费管理

收费管理工作是高校一项非常重要的工作,收费管理工作的好坏直接影响高校财务管理工作。本文从高校存在的不规范收费行为入手,分析高校不规范收费行为的成因,提出加强收费管理的具体对策。     

云南省教育厅转发《教育部 国家发展改革委 财政部关于进一步规范高校教育收费管理若干问题的通知》

各公办高等学校:为进一步加强公办高等学校收费管理,规范公办高校收费行为,坚决治理乱收费,维护公办高校和学生的正当权益,保障学校、学生正常的教学及学习生活,促进高等教育事业持续健康发展,国家制定了《教育部国家发展改革委财政部关于进一步规范高校教育收费管理若干问题的     

从利益相关者理论的视角分析高校收费行为的规范化问题

高校收费行为是否规范,对我国高级人才的培养、对政府的形象、对高等教育目标的实现、对和谐社会、创新型国家的建设都有重要的影响。从利益相关者理论的视角对高校的收费行为展开分析,更有利于全面分析其存在的问题。要从根本上规范收费行为,必须从高校体制入手,将消费者主权观引入教育领域,通过扩大家长在教育事务方面的选择权,促进学校间的竞争,才能使高等教育更好地满足社会与家长的需要。     

高校成人教育收费管理存在的问题与对策

高校成人教育收费管理是高校财务管理工作的重要组成部分,目前高校成人教育收费存在着职能管理部门工作脱节,内部控制制度不够健全,收费核算方法单一,收费方式不规范、缺少现代化的收费管理手段,收费标准、缴纳方式多样,财务管理难度大等现象,直接影响成人高等教育的建设和发展.因此,应加强领导,转变观念,健全收费管理制度,建立收费管理信息系统,以确保高校成人教育收费的顺利实现.     

谈高等学校大学生的收费管理

如何规范高校学生的收费行为,顺利地完成学生收费工作,进行科学的收费管理是高校财务管理的一项重要内容.本文针对高校收费管理中普通存在的思想认识上存在的误区,学生收费项目多、标准复杂、任务量大、大学生拖欠学费现象严重、银行代扣学费的缴纳方式存在不足和相关的辅助措施不健全等问题,提出了一系列完善高校收费管理工作的措施.     

试析高校票据管理瓶颈及其突破策略

我国高等教育体制改革不断深入,使得高校的各项收费渠道变得越来越多元化,这就容易滋生一些收费问题。高校要加强相关的票据管理工作,因为它在整个高校财务管理中有着举足轻重的作用。但是,当前我国高校票据管理工作中还存在着一些管理的瓶颈问题,急需解决。本文将针对这些管理瓶颈提出一些有针对性的突破举措,以期能够进一步规范高校收费行为,健全高校财务制度,强化高校内部财务监督,从而使得高校票据管理工作愈发规范化和合理化,并进一步提高高校整体财务管理水平。     

我国高等学校收费问题的成因与对策探讨

目前我国高等教育领域收费方面出现的问题有两方面原因。一方面,在高等教育跨越式发展的同时各方面的投入没有同步地予以保证,收费作为成本低廉的费用补偿方式对高校具有吸引力。另一方面,在高校内部就收费的决策过程中,存在着公益人和经济人的力量均衡,也存在着责任部门与非责任部门的力量均衡,力量均衡的结果可能使一些高校出现不规范的收费行为。从近期看,应该加强收费政策的合理性基础,严格管制收费行为做好学生经济资助;从长远看,还要保证政府投入,培育高校工作者的公益和非营利意识,使高校实现良性可持续发展。     

影响力

政策部属院校学费标准公布为进一步加强高校收费管理,增强教育收费透明度,规范高校收费行为,切实维护广大学生和家长的合法权益,国家发展和改革委员会向各地通报了中央部属高校学费标准,并通过门户网站向社会公布。     

高校收费行为的民法学分析

目前 ,高校收费问题已引起社会各界的广泛关注。我们取民法学视角 ,阐明了高校收费行为的法律基础——高校招生合同及其基本特征 ,论述了收费行为的构成要件、法律性质 ,以及如何规制等问题。     

高校规范收费存在的问题及对策研究

在云南创建规范教育收费示范高校活动中,发现一些亟待解决的问题.通过在部分省内高校教育收费管理过程中的具体实践和分析,总结切实可行的整改措施,提出建立高校教育收费规范管理长效机制的对策和思路.     

高职院校收费管理中的问题和对策

随着高职教育的发展,高职院校收费管理中的一些问题和矛盾日趋尖锐化,亟需加以解决。高职院校收费管理存在着院校内部各部门缺乏沟通,学生信息变更不及时、不完整,收费管理系统不完善,收费相关岗位设置不合理,业务流程设计不合理,内部控制与外部监督的力度不够,收费方式滞后,收费软件单一,收费管理方式落后等问题。必须加强院校各部门的沟通,做好学生信息管理,合理设置收费相关岗位,业务流程设计合理化,内部控制和外部监督双管齐下,采用先进的电子网络技术,实现网络化收费等,以促进高职院校教育事业健康、快速发展。     

高校收费对高等教育公平的影响

高等教育公平是社会公平在高等教育领域的延伸。在建设和谐社会的背景下,高等教育公平正在为社会各个阶层所关注。文章对高校收费制度和高等教育公平问题进行了分析探讨,并在此基础上提出了一些完善现行高校收费制度,促进高等教育公平的相关对策。     

论高等教育收费制度的历史合理性

高等教育收费制度的历史合理性,既不能用“谁受益谁付费原则”来解释,也不能用“高等教育成本分担理论”来解释,更不能用高等教育的产品属性来解释,它必须用经济社会发展水平来解释,这是生产力发展水平所决定的。高等教育既是私人产品,又可以当作社会福利品免费提供。当经济社会发展水平达到客观上要求实现高等教育福利化的历史阶段,高等教育收费制度就会被高等教育免费制度所取代。中国现阶段高等教育收费制度的历史合理性,在于中国现阶段高等教育的生产、交换和消费及其利益关系调节,还依赖于高等教育收费这种制度安排、服务价格和市场机制来提高效率与增进公平。     

浅谈地方公办高职院校学费收缴工作的现状、问题及对策

学费收入是地方公办高职院校办学经费的主要来源,学费收缴工作对高职院校的正常运转和事业发展起着关键作用。地方公办高职院校学费收缴工作总体情况良好,但仍存在一些不容忽视问题。本文提出了一些对策和措施以增强地方公办高职院校学费收缴工作的规范性和实效性。     

我国高等教育成本补偿机制研究

随着高等教育改革的不断深化,我国高等教育成本补偿经历了由国家负担到收费阶段的发展过程。高等教育成本补偿政策在一定程度上缓解了财政压力,但在具体实施过程中还存在诸多问题。为促进我国高等教育健康、和谐和可持续发展,必须建立科学、合理的成本分担或补偿制度。     

从公平看我国高校收费政策

80年代末我国高等教育开始实行招生收费制度改革。本文从政策影响、政策事实和政策价值方面对我国高校收费政策进行分析,认为现有收费水平偏高,对教育公平产生了消极影响。教育公平是社会和谐发展重要基石,教育政策的首选价值应是教育公平。     

从学生资助政策看我国高等教育公平

随着中国高等教育规模扩张,以及高等教育入学收费制度的实施,越来越多的学生因经济拮据而失去入学机会或难以继续学业,有失教育公平。学生资助政策的实施,一方面有效缓解了这一矛盾,在很大程度上实现了人们对教育公平的追求;另一方面,由于资助政策本身和实施过程中存在着诸多问题,又在一定程度上加剧了这种不公平的现状。完善和落实学生资助政策、多渠道筹措资助资金并扩大资助范围、加强学生资助的管理和监督,是完善资助政策的应有举措,是促进我国高等教育公平的关键所在。     

对高校贫困生资助工作的思考

伴随我国高等教育产业化的快速发展和收费改革的不断深入,高校贫困生问题已成为一个重大的社会问题。虽然国家适时出台了一系列贫困生资助政策体系,但在建立过程中出现了一些问题。高校有必要从扩大社会捐助、建立健全贫困生认定制度、完善国家助学贷款政策、调整资助结构、加强思想政治教育等方面予以完善。     

关于实行有偿研究生教育制度的理性思考

人力资本理论、高等教育成本分担和补偿理论以及公共产品理论分别为研究生教育收费提供了理论依据。而从我国研究生教育收费的现状出发,可以揭示实行收费改革具有促进研究生教育质量提高、扩大经费来源和促进社会公正等重要意义。     

教育政策执行失真现象的阐释

教育政策执行是检验政策科学与否的一条重要途径。在教育政策执行的过程中会出现教育政策扭曲化、表面化、扩大化及政策缺损等失真现象,这是由于政策自身问题、政策执行人员、政策资源和目标团体以及监督检察不力等因素造成的。若要减少政策失真,保证政策执行的真实性就要坚持科学地制定教育政策、加强政策执行人员素质的培养、重视与政策目标团体的沟通、正确使用政策资源和加大监督检查力度。