首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
吴子逊,广东省佛山市南海区狮城中学校长兼党支部书记,中学英语高级教师,佛山市德育先进工作者,佛山市心理健康教育先进教师,南海区优秀校长,中小学心理健康教育理事会副理事长。  相似文献   

2.
沈忠杰,1976:年生,中共党员,中学高级教师,现任浙江省海宁中学校长。海宁市第十四届人大代表、海宁市第六批名教师、嘉兴市心理健康教育学科基础顾问。  相似文献   

3.
王东录,研究生学历,历任安徽省合肥一中教务处副主任、年级部主任、学生处主任,2019年9月担任安徽省合肥北城中学校长,在教育教学工作中,因业绩突出,先后获得合肥市首届骨干教师、合肥市第二届化学学科带头人、合肥市优秀教师(2015年)、合肥市教坛新星、合肥市优秀共产党员(2008年,2016年)、合肥市德育工作先进个人(2017年)、合肥市优秀党务工作者(2019)等多项荣誉称号。  相似文献   

4.
张志,北京市通州区教师研修中心研修员。政教本科毕业,心理学大专毕业,教育管理研究生班结业。中学高级教师,国家二级心理咨询师。从事中小学德育和心理健康教育的研究与教学工作。主持或参与国家级、市级、区级课题8项。主编及参与编写的书籍十二本。有三十余篇文章在《中国德育》《中小学心理健康教育》《班主任》《北京教育》等刊物上发表。  相似文献   

5.
高江春,1969年生,浙江省德清县人,中共党员,中学高级教师,1996年被评为教坛新秀,2002年任浙江省德清县禹越中学校长,他在长期的教学和教育管理实践中,从管人到管心,从管心到育心,形成了“育人先育心”的教育理念。  相似文献   

6.
孙兆礼,教育硕士,中共党员,中学高级教师,大连经济技术开发区第十高级中学校长。曾任普兰店市第二高级中学教师、开发区一中教师、教务主任、校办主任、教研室主任;  相似文献   

7.
赵文秀,北京市第一六六中学校长,中学高级教师。赵校长有较高的学术水平和科研能力,注重学习和运用现代教育管理理论管理学校,使学校在教育改革和教科研等方面成果显著。她明确提出“学校一切工作都是为了学生的成长和发展”、“学校是教师和学生共同生活和发展的园地”的办学理念,  相似文献   

8.
林甲针,浙江省苍南县教育科学研究所副所长,中学心理健康教育高级教师。全国班主任工作学术委员会学术委员,浙江省学校心理健康教育专业委员会专业委员,浙江省德育工作标兵,浙江省教科研先进工作者,温州市百名领军教师。全国首届中小学主题班(团、队)课大赛一等奖获得者,曾受邀到内蒙呼和浩特,云南昆明,四川成都,重庆渝中,安徽合肥,甘肃定西,上海普陀,河南郑州,广东广州、深圳,江苏南京、江阴,浙江杭州、宁波、绍兴、上虞等全国十多个省市开展几十场心理健康教育专题讲座,获得一致好评。  相似文献   

9.
《基础教育参考》2011,(13):65-65
姜小卫,陕西省渭南市杜桥中学校长,中学高级教师。《陕西教育》理事会常务理事,市政府督学。曾荣获全国优秀教师、全国德育先进工作者、全国中学语文教学与研究优秀教师、陕西省优秀教师、陕西省德育先进工作者、陕西省“三五人才”、陕西省骨干教师荣誉称号。连续三次被评为市级教学能手。  相似文献   

10.
李东平,广东省深圳市沙井中学校长。广东省人民政府督学,广东教育学院基础教育研究中心兼职教授,北师范大学教育管理学博士,全国优秀教师,江苏省模范校长,广东省教育厅特聘“全国千所示范高中”评估专家组成员,宝安区名校长。在省级以上报刊发表教育教学论文68篇。其中16篇获得国家级、省级奖励,6篇被收入中国人民大学复印资料库。  相似文献   

11.
周荷英,小学高级教师,任教于江苏省常熟市张桥中心小学,现为品德学科教研组长,长期担任班主任工作,并从事学校心理健康教育和辅导。  相似文献   

12.
姜绍强,1967年4月31日出生,中共党员,中学高级教师;北京师范大学教育管理专业研究生;曾获沈阳市骨干教师、优秀教师、优秀德育工作者等荣誉称号,2007年又获全国中小学思想校长、全国最具爱心校长、全国中小学管理杰出人物等荣誉称号;现任沈阳市第六十一中学校长,辽宁《经济与文化》杂志社副社长,同时兼任沈阳市  相似文献   

13.
卢尧,重庆市巫山高级中学校长,中共党员,中学高级教师,重庆市骨干教师,重庆市骨干校长。他在工作中坚持以人为本,着力打造品牌学校,坚持。“以人为本,促进人的个性化和社会化的和谐发展”的办学理念,  相似文献   

14.
王海霞,河北省邯郸市汉光中学校长,中共党员,河北省特级教师,河北省骨干教师、青年岗位能手、创新教育先进工作者,邯郸市优秀专业技术拔尖人才、优秀学习型校长,邯郸市2010年十大新闻人物。曾任邯郸市十一中教师、副校长,邯郸七中党委书记,邯郸二十六中校长等职。在多年的工作实践中,王校长始终心系心理健康教育。从2005年起,她主抓学生心理健康教育工作,开办咨询室,组织团体培训等。多项心理成果获邯郸市科研成果奖和河北省心理健康教育优秀科研成果奖,曾两次在全市会上作心理健康教育经验介绍,学校荣获河北省心理健康教育先进示范校。到七中担任党总支书记后,她关注教工心理,努力提高教工幸福指数,把广大教师的工作激情引导到学校的工作上,使学校多次受到上级表彰,多家媒体也对  相似文献   

15.
王海涛,国家二级心理咨询师,济宁教育学会心理分会理事,山东省中学语文研究会会员.在山东省济宁市任城区喻屯镇第一中学任班主任、语文教师,同时兼职心理健康教育工作.在班主任工作方面,王老师热爱学生,关心学生,与学生平等相处,以心理学视角关注学生.  相似文献   

16.
宋良智,四川省成都市建筑职业中专校校长,中共党员,中学高级教师,成华区学校管理带头人,四川省首批骨干教师,四川省建设人才开发促进会理事。宋校长非常重视学生的心理健康教育。在职业教育生涯中,他发现职业中专校的学生容易出现自卑、暴躁、叛逆、焦虑、抑郁、学业困难等问题,因此,不能仅依靠思想政治教育,而应该根据学生的年龄特点和行为问题开展心理健康教育。宋校长带领学校教师成立了德育心理研究室,  相似文献   

17.
姚启中,中学高级教师,中共党员。现任河南省濮阳市油田第一中学党委书记,主持学校工作。姚启中同志始终坚持以人为本,依法治校,不断加强教育教学管理,优化干部职工心态,探索教育教学规律,深化教育教学改革,  相似文献   

18.
朱勇哲,1971年1月出生,中共党员,大学本科学历,高级教师。1990年参加工作,现任北京市朝阳区幸福村学区管委会主任、朝阳区三里屯小学校长。被聘为北京市朝阳区青联委员、朝阳区民族教育研究会理事、朝阳区教育学会理事、中国青少年研究中心特邀研究员。在24年的教育历程中,他倾情教书育人,坚持改革创新。他带领学区和所属各校,立足于提升教师职业幸福感和为学生的幸福人生奠基,发扬和挖掘学区开展心理健康教育的传统和优势,依托心理健康教育深入开展  相似文献   

19.
张瑛.新疆乌鲁木齐市第三三十六中学校长,中学高级教师。上海华东师范大学教育管理专业就读,在职研究生学历。她1989年走上学校管理岗位,历任乌市第三中学团委书记、德育主任;  相似文献   

20.
于志勇.北京市苹果园中学校长,中学高级教师。1991年毕业于首都师范大学历史系,1997走上学校管理工作岗位,历任学校德育主任、副校长、党支部书记、校长。他的办学思想为“对每个学生负责,助每个学生成功”,  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号