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一束阳光射进了窗户,照在一个男孩身上,他正津津有味地读着一本书,那本书的名字叫作《草房子》……《草房子》以桑桑为主人公,讲述了他终生难忘、刻骨铭心的小学生活,亲眼目睹的一幕幕催人泪下的故事:残疾男孩对生活的坚 相似文献
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薄劭翔 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(6):13-14
初读《草房子》这本书时,我觉得这本书写得很无趣,一点也不好看,可是随着阅读的深入,我渐渐地发觉,我的想法是错的。其实,曹文轩笔下的《草房子》是那么生动,那么精彩,他写得那么淋漓尽致,把乡下孩子的坚强、活泼、可爱生动地展现在我们的眼前。 相似文献
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正与班上学生有一个约定:暑假里,我们共读一本书——《草房子》。暑期如约而至,再次捧起《草房子》,我没了以往的轻松,感觉有一种难以言说的东西在驱动着,告诉自己不能像以往那样囫囵吞枣似地看书。于是,一有空暇,我便坐在阳台的躺椅上,看"草房子"里发生的一个个看似独立却有着千丝万缕联系的故 相似文献
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正福克纳说过,一个作家最大的财富莫过于他有一个苦难的童年。在我的长篇小说《草房子》中,有一个名叫桑桑的小男孩,他在童年时期也经历了一段与厄运相拼的岁月。那是我蘸着童年的记忆,以自己的生活经历为素材,来为读者讲述那段时期不同的人和事对我的影响。我有一位慈祥的老祖母,我的聋子祖 相似文献
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《语文世界(高中版)》2001,(6)
书虫低语：近年来，北大教授、青年作家曹文轩创作了一系列具有古典情怀、浪漫情调的少年小说，如《草房子》《红瓦》《再见了，我的小星星》《根鸟》等等，向我们讲述了一个又一个少年人的故事。 相似文献
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通过抓关键句子、语段进行文本导读,实现厘清文本脉络。这是语文老师常用的一种文本施教方法,但是这种导读法,缺失了对标点符号使用的一份关注。如《慈母情深》中的这段文字:"背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……"这句话中的一个省略号,两个句号,以及四个逗号,从标点符号入手进行教学就是一个很好契机,能促使学生想象、思辨,激发学生语言表达的欲望。在执教《慈母情深》一文的时候,我发现:在标点符号的思辨处深 相似文献
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谢建文 《新乡师范高等专科学校学报》2012,26(6)
《草房子》是曹文轩纯美小说系列作品的代表作。作者以上世纪六七十年代的江南水乡生活为背景,通过诗意的语言文字、独特的风景描写为我们编织了一个美丽的童话,营造了一个唯美的世界。文章从对风景美的热情颂扬、对语言美的执著追求和对人性美的热情书写三方面来探析《草房子》的唯美世界。 相似文献
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《孤独之旅》一文,节选自曹文轩的长篇小说《草房子》,作为学者的曹文轩一直关注孩子们的读书、生活、成长。他的小说以其精美深厚,充满诗意的人文关怀表达了他对生命与自然的思索,表达了对少年成长的关注。在《孤独之旅》里,作者以美的意境、美的形象、美的语言为我们创造了一个美的世界。 相似文献
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近日细细咀嚼曹文轩的《草房子》,感觉到的是另一种思考,虽然是在娓娓地叙说曾经走过的岁月,却让人弥漫在浓浓的情愫之中。乍一看,《草房子》与“如何让今天的孩子感动”这一命题相去甚远,可当我真正走进《草房子》以后,随着寻根的足迹的延伸,记忆的闸门忽然洞开,很多尘封已久、似曾相识的东西一下子涌现在眼前,心忽然间激荡起来。原来,那首动听的歌谣一直埋藏在灵魂的深处,之所以没有能寻觅到梦中的歌谣,是因为一直找不到能拨动心弦的旋律。我越发坚信《草房子》能“让今天的孩子感动”。童年生活的绝唱,能勾起孩子们对童年生活的向往,帮助… 相似文献
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近日,著名儿童文学作家、北大博士生导师曹文轩教授在通州市实验小学举行签名售书活动,场面异常火爆。此次活动安排周密,内容丰富。在早晨的升旗仪式上,曹文轩伯伯发表了热情洋溢的讲话。随后,他走进多功能教室,倾听了实小“走进《草房子》”的阅读汇报会。会上,同学们从自己的角度谈了对《草房子》的喜爱之情。 相似文献
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曹文芳 《中学生阅读(初中版)》2008,(12):42-45
【苇月的话】在本刊2005年举办的"苏教杯·我最喜欢的一篇语文课文"征文大赛中,很多同学不约而同地投了《孤独之旅》的票,还在文章中表达了自己对《草房子》的喜爱。如果你喜欢《孤独之旅》,喜欢《草房子》,如果你还记得苇月曾经推荐过的《青铜葵花》,那你也一定会喜欢这本《香蒲草》,喜欢"香蒲草"系列里的其 相似文献
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早就想读《草房子》,但囿于它的"少儿作品"类属,一直抱存疏离心态。前天,同事郑重向我推荐,并拿来了第102次印刷的《草房子》。一读,可就放不下了。期间,竟流了两次泪,以致久干长涩的眼睛获得了意外的滋润。小说之美并不全在煽情,而源自它的深度和温暖。世上温馨之所,也不仅存于文字间。人们喜爱《草房子》,多半是因为油麻地小学里的人与事,在周遭,或在自身上,发生过,又因为生命密码的相同,极易读懂,并产生共鸣。生命密码之一:人性的暖光《草房子》里的桑乔校长。人性的光芒有时会被遮蔽,但 相似文献
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说来得感谢人教网萤火虫教师读书会，第一次读曹文轩的作品，是在萤火虫教师读书会举办的“儿童文学阅读研讨会”上，蒋军晶老师执教了一节《草房子》班级读书会。孩子们在轻松愉悦的氛围中自然地交流着，一个个可爱的人物形象在孩子们的交流中逐渐鲜明。回来之后。我迫不及待地找来《草房子》一口气读完，然后又读了曹文轩的一系列作品：[第一段] 相似文献
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我有一个无言的朋友,她伴我茁壮成长,她让我懂得了做人的真谛,她就是《小学生导读》。每收到新的一期,我便如获至宝,津津有味地品尝着这份美味佳肴,她好似一块魔石深深地吸引了我。我方方面面的进步,《小学生导读》功不可没。她是我的好老师、好帮手。 相似文献
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第一次读《小学生导读》,是在一个朋友家。那是一个双休日,我到朋友家玩。她正在写作业,阿姨让我先看一会儿书,再和她玩。我随手拿了一本《小学生导读》看了起来。很快,我便被这本书吸引住了,朋友写好了作业喊我,我都没听见。 相似文献