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人民教育出版社的小学美术第三册中的《风来了》，是一堂造型。表现学习领域的课，它在立足于本学科的基础上，牵手自然、科学学科，通过观察、思考、认识，表现、欣赏风的千姿百态，最终展开有效的作品评价，使每位学生的艺术创作在评价中得以提升。 相似文献
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2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)全文发布.9月1日,全国中小学开学之际,《意见》全面实施,一场前所未有的"双减"之战随之如火如荼,席卷全国. 相似文献
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10月13日，党的十六届六中全会公报发表的第二天，赣州市“创建和谐文明校园”现场会在南康市召开。本刊记者闻讯前去采访、组稿、新身感受了创建和谐平安校园活动给南康市教育系统带来了令人欣喜的变化。[编者按] 相似文献
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10月13日,党的十六届六中全会公报发表的第二天,赣州市“创建和谐文明校园”现场会在南康市召开。本刊记者闻讯前去采访、组稿,亲身感受了创建和谐平安校园活动给南康市教育系统带来的令人欣喜的变化。南康市广大教师和教育工作者在创建活动中不走过场,不流于形式,思路清晰,认识到位,措施有力,出实招、出狠招,取得了实实在在的效果。本专题编发了反映南康市创建和谐平安校园的通讯《和谐风来满眼春》以及南康市教育局长兰希高的署名文章,同时还从各个不同的角度编发了南康市部分中小学校长的笔谈文章,可谓亮点迭出,精彩纷呈,给人以有益的启迪。我们相信,和谐平安校园的创建活动必将使南康教育事业在新的起点上实现新的跨越。 相似文献
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看图学文是着图识字、看图学词学句的发展,它的显著特点是图文结合,有利于培养学生的观察能力、思维能力、阅读能力和表达能力.《春天来了》是小学二年级的一篇看图学文.对这一课的教学,我有以下建议.一、教学要求1.仔细观察图,看懂图意,理解课文是从四方面来写农村初春的景象的.按照课文由远及近,从室外到室内的顺序看图,口述初春的景象. 相似文献
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师：春天美吗？如果美的话,美在哪里？
（学生分别说出了春美在草、花、风、雨、人）
师：你能猜想作者写作此文时的心情是怎样的吗？ 相似文献
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朱连清 《教学月刊(小学版)》2004,(12):40
[教学片段]师:刚才,老师发现有几位同学在读到精彩处时,不由自主地发出了这样的感慨:“孙悟空这哪儿是在借芭蕉扇呀!简直就是……”老师觉得他们的这个看法非常有意思,想把他们的这个疑问“借”来,我们一起研究一下。(那几位学生露出了得意的神情,其他同学也笑了起来)你们说孙悟空是三“借”芭蕉扇吗?(同学们的学习兴趣一下子被调动了起来,立刻在座位上七嘴八舌地发表起了自己的见解)师:看样子这个问题是众望所归呀,大家都有些迫不及待了,不过同学们要注意“以理服人”,老师可不是轻易就能被你们说服的,请你们从课文中找出有关语句加以说明… 相似文献
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黄婷 《读与写:教育教学刊》2007,4(1):18-19
毕飞宇的《生活边缘》是反映当代年轻人同居生活的一部比较优秀的小说,鲁迅先生的《伤逝》则是这类小说中最杰出的精品,本文尝试比较这两篇小说,揭示两个时代同居生活结局基本相似的原因,进而分析两篇小说在写作技法上的异同。 相似文献
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编辑同志:您好!当1995年来临之际,我代表我校全体师生,对你们表示衷心的感谢,并致以新年的祝贺!《小学教学研究》是我们的良师益友.它为普及九年义务教育,为优化课堂教学,大面积提高教学质量,提供了宝贵的经验和丰富的资料。为我们研究教学方法,总结教学经验,探索教育规律,传播教育信息,创造了 相似文献
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教学背景: 音乐是声音的艺术、听觉的艺术,它通过流动的音响,陶冶人们的情操,使人得到美的愉悦与享受。音乐艺术的一切实践活动都依赖于听觉。听,是音乐艺术最基本的特征。如何在我们的音乐课堂教学中发展学生的音乐听觉,让学生在聆听音乐的过程中得到情感的体验与感悟呢?我们开展了一次题为《春来了》的探讨课,力求创设丰富的情景,以听觉为先导,让学生在听中学、听中思、听中做、听中创,充分感受听觉艺术的迷人魅力。 相似文献
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比喻是<诗经>采用的主要修辞手法之一,比喻的运用增强了<诗经>语言的生动性、形象性和感染力.借代和比喻作为两种修辞手法,在本质上有着根本的区别.现就分析"狐"使用的文化现象和借代的形成与比喻的特点,看<诗经·卫风·有狐>采用的借代用法. 相似文献
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爱因斯坦说过:"想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,并且是知识进化的源泉。"在小学美术课中,想象画占有极其重要的地位,它不仅能够培养学生的想象力、创造力,而且对于启迪智慧,促进学生的全面发展有着重要的意义。如小学美术课《想象画—海底世界》一课中,我就是依据小学美术教学大纲要求"把记忆中 相似文献
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正我和作家王国华认识多年,是老朋友了,很早就读他的作品。作为一个报人,坚持创作这么多年,是十分难得的,况且作品不流于俗,保持思想的先锋性。王国华的生活经验丰富,闯南走北,不同地域的文化,让他有了与众不同的眼界,对人与事的思考,不囿于小格局。近日读王国华的《雨骑着风来了》,未读作品的内容,单从文章的 相似文献
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《画风》这篇课文讲了三个小伙伴在一起画风的故事。课文语言简单朴实，情节富有情趣，人物天真活泼而又各具个性。优美的意境，画风的情趣蕴藏于三个小伙伴的互动之中。他们动脑筋、想办法，相互协作的精神更是给人留下了深刻的印象。 相似文献
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六一 《少年文艺(南京)》2005,(Z1)
评判一部电影是否优秀,标准之一是有没有深刻地反映人性。青春期是人格逐渐养成的时期,青春期的少年,既不懂得妥协,也不懂得掩饰,他们有最真实的痛与快、爱和恨,有最质朴的愿望和最大胆的梦想。所以,许多电影大师把镜头伸向了青春时代,在这里寻找人性中美或丑的发源地,记录下有关成长的一切;所以,成长中的少年看看青春主题电影,或许可以更好地了解成长中的自己,以及周围的一切,你将知道你的处境并不是惟一的——不分国别与种族,一代又一代的少年,都曾经在青春的泥淖中挣扎过。这里,我们请来了四位电影爱好者,和大家聊聊深深镌刻在他们记忆之中的青春主题电影。 相似文献
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你根本无法想象,一个自称要保持体形的女孩子,每天却要往自己的嘴巴里塞多少甜品.真不知道她有没有学过“自相矛盾”这个成语.
当然,这个人不是我,而是我的闺蜜,我们的郑大公主啦!
最近郑莱莱迷上了甜点,还说自己这个月的零花钱要全部贡献给甜点.
于是,只要她一出小区门,整条街上的甜品店老板都会隔着玻璃窗向她行注目礼.我敢肯定,如果那些炽热的目光能够变成射线的话,我们的郑大公主会在高温和高压下直接变成钻石人. 相似文献
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教学目标:1.学习作者边观察边想象,以及动用各种感官从多个角度观察事物的方法,培养学生的观察能力和想象能力。2.学会本课4个生字。3.理解诗句,想象古诗描绘的画面,体会诗歌表达的情感。4.有感情地朗读课文,背诵课文,默写《江南春》。教学过程:第一课时一、激趣导入,整体把握1 相似文献