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正我们为什么要保护大熊猫?这件事远比一般人想象得复杂。首先坦率地说,大熊猫并不是"濒危物种"。根据2015年全国第四次大熊猫调查,全国野生大熊猫1864只,圈养375只,栖息地258万~349万公顷,因此从2016年就被国际自然保护联盟改为"易危物种"——这就意味着,大熊猫的受威胁程度只和牦牛、獐子相当,而在公众熟悉的国内物种里, 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2013,(9):34-39
大家都知道大熊猫是国宝,被人们精心地保护起来,我们只能在动物园或者繁育研究基地才能看到它们吗?当然不是,还有不少大熊猫生活在野外,为了能更好地保护它们,我国每十年就要开展一次大熊猫普查。这不,新一次的大熊猫普查开始了,让我们跟随科考队员的镜头,去寻觅野生大熊猫吧! 相似文献
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我在班上教《活化石》一课,让学生选择自己喜欢的活化石仔细阅读,然后汇报自学成果。在银杏树与中华鲟这两方面的汇报中,学生们说得很好,都在我的预设之中,我很高兴。于是让他们介绍大熊猫,起选学生们依旧很兴奋,有的说:“我知道大熊猫是亿万年前的生物,一代一代传到了现在。”“我知道大熊猫的祖先是吃肉的。”“很好,你真会读书!”我也不忘课堂评价语。 相似文献
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<正>“大大黑眼圈,浑身胖乎乎,竹子它最爱,除吃就是睡。”大家知道我说的是什么动物吗?对,我说的就是我们的国宝——可爱的大熊猫。在它圆滚滚的身体上,有一件合身的黑白相间“大礼服”,仿佛是为了参加典礼而精心准备的。它有一双水汪汪的眼睛,还戴着一副帅气时尚的“墨镜”;鼻子小巧可爱,像小号三明治;半圆形的小耳朵,毛茸茸的,为它的形象增添了几分可爱和呆萌。它那憨态可掬的样子,真是让人过目不忘。别看大熊猫动作不快,还很笨拙,食量可是很大的——一只大熊猫平均每天要吃掉20千克箭竹呢!对于食物,它可是很挑剔的,是名副其实的“小吃货”。吃饭之前, 相似文献
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陕西大熊猫与四川大熊猫的区别率已达到了97%,与国内其他山系的大熊猫种群相比,秦岭大熊猫是一个更古老和原始的新亚种种群,在遗传多样性上更具有研究价值,而野生多、总体数量少的现状,使其更加珍贵。下午,向导王小林刚走出保护站,就发现一只大熊猫蜷在后门外,雪地里这只大熊猫双目紧闭,非常虚弱。保护站养的狼狗“豹子”循声窜了出来,小心翼翼地围着大熊猫试探,发现大熊猫无力反击,豹子更兴奋了,围绕着它跑来跑去叫个不停。 相似文献
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阅读教学中的文本与对话 总被引:1,自引:0,他引:1
进入“课改”以后,笔者陆续听了一些研讨课。如一位教师执教《国宝大熊猫》:多媒体课件以优美的音乐配以大熊猫可爱的图片导入新课,接着请学生说说“我知道的大熊猫”,学生争相发言,拿着课前准备好的材料侃侃而谈,从大熊猫的种类、生活习性到它的研究价值、社会作用,足足谈了十五分钟。然后老师播放了一段熊猫爬树的录像,片中熊猫滑稽可爱的动作令人捧腹,老师让学生为这段录像配上解说词,先小组讨论,然后各小组推荐同学全班交流。 相似文献
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进入“课改”以后,笔者陆续听了一些研讨课。如一位教师执教《国宝大熊猫》:多媒体课件以优美的音乐配以大熊猫可爱的图片导入新课,接着请学生说说“我知道的大熊猫”,学生争相发言,拿着课前准备好的材料侃侃而谈,从大熊猫的种类、生活习性到它的研究价值、社会作用,足足谈了十五分钟。然后老师播放了一段熊猫爬树的录像,片中熊猫滑稽可爱的动作令人捧腹,老师让学生为这段录像配上解说词,先小组讨论,然后各小组推荐同学全班交流。学生讨论十分热烈,解说词配得也很精彩。至此,老师抛出一个问题:课文为什么称大熊猫为国宝?问题一出,学生这才纷… 相似文献
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李郑佳悦 《快乐作文(低年级版)》2014,(11)
正我的书桌上摆着一张照片,是我和"国宝"——大熊猫的合影。小时候,有位阿姨送了我一个大熊猫毛绒玩具,我可喜欢了,每天都抱着它一起睡。后来爸爸答应我,等我长大了就带我去看真的熊猫,今年春天,我终于梦想成真了。一走进北京动物园,我们就直奔大熊猫馆。一进门,我就发 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2006,(3)
1.大熊猫在地球上生存了多少年了?A.1亿年B.6~8百万年C.2~3百万年2.大熊猫属于什么类?A.熊类B.猫类C.都不是3.大熊猫分布最多的县是哪里?A.四川平武县B.四川松潘县C.陕西佛坪县D.甘肃省文县4.西方人什么时候知道大熊猫的?A.1798年B.1869年C.1945年5.新生的大熊猫的体重是多少?A.50~100克B.150~200克C.500~1000克6.大熊猫刚生出来吃什么?A.竹叶B.竹笋C.母熊猫的奶D.苹果7.大熊猫最喜欢吃竹子的哪个部分?A.竹叶B.竹根C.竹笋D.都吃8.大熊猫是什么食性的动物?A.杂食动物B.草食动物C.肉食动物可以直接将以上题目的答案寄至:(4000… 相似文献
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《希望月报(上半月)》2005,(7)
吉伯特在做熊猫物种方面的研究。一天,他在一片竹林里找到了一只大熊猫……吉伯特:嗨!我是吉伯特,我想知道有关你们物种的一些情况,因为自然资源保护学家说,你们处于危险中,这是真的吗?熊猫玛蒂尔达:我叫玛蒂尔达,是一只大熊猫,我们熊猫物种确实很稀少了。 相似文献
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在一个没人知道的大峡谷里,野生动物们无忧无虑地生活着.可是,有一天,由偷盗者、走私犯、人贩子组成的偷猎队发现了这里,他们抓住大熊猫和金丝猴,想运回去贩卖. 相似文献