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《中小学图书情报世界》2004,(7):3-6
为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强对中小学生的思想道德教育,南京市教育局宣传与德育工作处对南京中小学生思想道德和德育工作现状进行了调查研究,并写出了《南京市中小学生思想道德建设情况调研报告》。因篇幅所限,现将《调研报告》的第三部分:“对策与建议”予以刊登,以使读者有所启发。 相似文献
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林芝地区教育学会『学校德育研究』课题组 《西藏教育》2010,(6):51-53
加强和改进中小学生思想道德建设是一项关乎国运兴衰、民族昌盛和党的事业后继有人的重大而紧迫的战略任务。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确提出了这项工作的指导思想和目标要求,是最大的希望工程和民心工程。“为谁培养人,培养什么人,如何培养人”,是西藏教育的主命题。为进一步了解中小学生的思想状况,把握新时期学生的新特点,提高教育的针对性和主动性, 相似文献
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学生认同性格、人品和行为习惯以及独立思考、具有创新精神对于职业成功的重要性,充分意识个人学习成绩与未来职业成功之间关系,看重所学专业对未来职业成功的影响。 相似文献
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2009年,社会各界都怀抱一颗期盼之心迎接着世博会的到来。“城市,让生活更美好”,对于上海各区县的中小学生丽言,不仅仅是一句口号,更是一次亲身体验科技,感受科技魅力的契机。在上海市科技艺术教育中心(上海市学生活动管理中心)的引领下,上海青少年的暑期生活丰富多彩、内涵充实,大家用贴近生活的活动内容为暑期生活掀起了热潮,以实际行动迎接2010年上海世博会的到来。 相似文献
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1.发育处于青春期。初二的学生年龄一般在十三四岁,正是生理上发生突变的时期:身体发生许多引人注目的变化,最明显的改变是骨骼生长加速和第二性征的出现。青春期性成熟带来的好奇心和探究欲,促进了青少年性意识的发展。生理上的发育,必然带来心理上的动荡不安。 相似文献
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(一)养成不良的行为习惯。初二是学生世界观、人生观和价值观形成的重要阶段,也是人的行为习惯形成的重要时期。调查中,我们让同学们分析“初二现象”会使人养成哪些不良的行为习惯,为这些行为“画像”,最后整理为:情绪反常,学习厌倦,孤僻冷漠,多愁善感。精神空虚,无责任感,贪图安逸,不爱劳动;我行我素,自由散漫,无视纪律,任性逆反。打牌赌博、喝酒吸烟,上网成瘾,通宵达旦;破坏行窃,偷物抢钱,欺负女生,坏事做全。自私虚伪、常怀杂念,当面撒谎、抵赖狡辩;自控力差,冲动好战,参与打架,拉伙结伴。包庇坏人,屡教屡犯。 相似文献
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“初二现象”是初中教育工作中的重点和难点问题,如果解决不好,不仅会出现乱班,影响校风,更影响学生的成长进步。我们用一年的时间对“初二现象”进行了深入的调查研究,对象一是上学期初二10个班503名学生和本学期初二12个班602名学生,二是所有教职工,三是三结合教育委员会所有委员,四是部分家长代表近100人。 相似文献
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《中学生优秀作文(初中版)》2010,(8):63-63,19
各有关市(县、区、旗)教育局、中小学校:为宣传贯彻《国家中长期教育改革发展规划纲要》的精神,促进学校教育教学改革和学生全面发展,深入推进学校文化建设,弘扬抒写时代精神,引导青少年学生关注生活,关注社会,关注未来,自由表达真实情感,提高写作素养,经研究中国关心下一代工作委员会教育发展中心、中国教育学会学校文化研究分会共同主办2010年“多思乐学杯”全国中小学生主题作文大赛活动。 相似文献
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百余名学生、教师和家长代表纷纷在“世博文明风尚承诺墙”上签名,承诺以实际行动践行文明礼仪,当好世博东道主,整个场面气氛热烈。3月30日,“2010年上海市中小学生争当世博‘风尚好少年’系列活动”正式启动。 相似文献
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《中学生优秀作文(初中版)》2010,(7):64-64
各地、市教育局、中小学校:
为了响应党中央建设和谐社会、创新型国家的号召,弘扬航天精神,提高青少年创新能力,预祝“嫦娥二号”成功发射,引导青少年学生关注环保,走进低碳生活,最大限度地节约物质资源,保护生态,2010年7~10月, 相似文献
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【案例回放】沉甸甸的一组调研数据……2009年,当学校收到《上海市中小学生学业质量分析——学校报告》时,我们不得不把目光聚焦在这样一组调研数据上(表1)。 相似文献
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为了了解一线教师目前在实施“过程与方法”目标方面有哪些做法和经验,遇到了哪些困难,需要怎样的支持,以便改进小学数学“过程与方法”的实施,并为后续研修工作的调整提供思路,我们进行了此次调研。 相似文献