每天四问

<正>现在我提出四个问题,叫作"每天四问":第一问:我的身体有没有进步?第二问:我的学问有没有进步?第三问:我的工作有没有进步?第四问:我的道德有没有进步?第一问:"我的身体有没有进步?"首先,我们每天应该要问的,是"自己的身体有没有进步?有,进步了多少?"为什么要这样问?因为"健康第一"。没有了身体,一切都完了!我们必须继续建立"健康堡垒"。     

我爱生活 我爱读书

莎士比亚说:"生活里没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"我爱生活,所以,我爱读书。     

心灵深处的名字

"感恩的心,感谢有你,伴我一生……"每当唱起这首歌,我的心就像那平静的湖面被扔了一颗小石子,激起层层涟漪,久久不能平静。是的,没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长。我要感谢我的老师。记得刚上小学的时候,我对学校的一切     

砍价是得费功夫

我又用笨拙但精练的韩语说了三句:"太贵,不行;我是学生,没有钱;你有宰客的嫌疑。"不知不觉,我已经没有了先前的激动。伴随飞机慢慢降低,平静了许多。透过飞机玻璃窗,我看见了轮廓     

我是教师

我是教师,不是蜡烛。我固然燃烧自己,但没有毁灭自己;我固然照亮别人,可我也照亮了自己;在提高学生的同时我也提高着自己。我从没有因"传道、授业、解惑"而失去什么,却因"传道、授业、解惑"得到了许多。教学相长,我和学生一起成长,何来只照亮了别人,更何来毁灭自己?     

年少的风中,过往的愚蠢与美丽

高考前4个月一切就这样烟消云散了,没有歇斯底里地怒吼,没有矫情地下起雨,我也没有很潇洒地甩头就走,留下浅浅一个人在路边抽泣。我说:"我们分手吧!"浅浅看了我一眼,然后点点头,这个场景是我所没有预料到的。我想过浅浅的反应,她或许会抓着我的衣领质问:"你不是说过,会永远喜欢我?"如果她这么做,我会说"对不起"。我没有忘记承诺,只是力不从心了;她或许会卑微地说:"没关系,我喜欢你就行了。"如果真是这样,我会怨恨     

我是教师 不是教书匠

教师是我谋生的职业,为了谋生,我恪尽职守,兢兢业业;教师是我毕生的事业,为了理想,我创新思路,奋斗不已。我是当教师的,但我从没有把自己当成"教书匠",因为我知道:"一个没有理想的人,不可能走得远;一个没有理想的学校,也不可能走得远;一个没有理想的教育,更加不可能走得远。"     

七天

10月18日星期一雨"一百年前,你不是你,我不是我;一百年后,没有了你,也没有了我。"每次听王菲的《百年孤寂》,我都会很     

一名草根教师的成就感

正我是一名草根教师,每天上班下班,一日三餐;工资不高,两千多元;孩子上学,柴米油盐;没有汽车,房子三间;生活清贫,心情坦然。我没有的很多,但有的只是一项,就是有点成就感。我的成就感不是有多少学生考上名牌大学,不是学生考了拔尖的分数,不是自己分了多少奖金,不是评上什么劳模奖励,而是日常生活中师生交往的点点滴滴。现在我就"晒"一下我的"成就"。我20年前的学生现在和我称兄道     

摘取人生“金牌”——记北京市特级教师、市数学学会理事田立莉

"在我的视野里没有教育的盲区;在我的数学课上没有学不会的学生;在我的心里没有不被关注的孩子。"——田立莉5月中旬的一天,《教育》旬刊记者应邀来到田立莉的"专家工作室"采访,这间位于北京市万寿路的北京育英学校"专家工作室",简单不失     

话说逆向思维

我感冒了,喉咙疼得说不出话.妈妈让我吃了"金嗓子"润喉片,感觉舒服多了. 去上英语班前,我在嘴里含了一片,可是回来后怎么也找不到了.去洗手间看,没有;到电视柜前看,没有;去书桌上瞧,还是没有.我着急了,该死的"金嗓子",为什么在关键时刻你就不见了呢? 突然,我灵机一动,重新背起书包,站在门口,说:"再见,妈妈!"在厨房做饭的妈妈听了很奇怪,说:"你为什么倒着说话?" 为了不打断思绪,我不理妈妈,继续倒着走,妈妈也跟在我后面饶有兴趣地看着.我倒着走回书房,来到床头边,猛地想起我把"金嗓子"放在床头柜上了!     

爱的回馈

<正>在我众多的学生中,有一个性格内向的女孩叫小敏,她是所有任课老师心中标准的乖巧学生。暑假过后的开学初,我发现她竟没有交作业,我有些吃惊。我不解地问她:"小敏,你的作业呢?""我交了!"她理直气壮地回答。"那怎么没有你的作业呀?"我有些疑惑。"反正,我交作业啦!"谁知,她竟哭了。那哭声中,满含委屈。我安慰她:"别哭了!也许老师搞错了!"我重新清点作业本,确实没有小敏的作业。周五家长接孩子,在和小敏妈妈的闲聊中,我得     

超级路盲之轶事

<正>星星姐姐谁没有迷过路,谁没有问过路,我是路盲我怕谁?可不敢猖狂,对于一个超级路盲来说,只能长叹:往事不堪回首!作为一名超级路盲,我一直过着痛苦不堪的"奔波"生活。没有读万卷书,却行了万里路,遗憾的是走的都是冤枉路。     

胖子的悲欢

"小小少年,没有烦恼……"不,不可能,谁说少年没有烦恼?没有烦恼的是婴儿,少年也有自己的烦恼,不信?请看:我的烦恼是"胖"。就是这个"胖",害得我不得不接受路人讨厌的目光,听着别人带着侮辱性、嘲笑的话语和给我起的外号。就是它给我带来了无穷的烦恼。每当看到同学们穿着合体的漂亮衣服时,我心里又痒又酸;但每当我凭着巨大的     

聆听阁里的悄悄话

我,一个普通的初中教师,没有高职称,没有高收入,也没有高荣誉;我,一个"另类"的老师,不组织考试,不批改作业,不辅导学生。班主任们见到我会问:"你怎么上课的?我们班的孩子都很喜欢你的课啊!"孩子们见到我进入教室也会说:"何老师,您可来了!我们想死您了!今天咱们玩什么?"     

妈妈的脸色

<正>妈妈的脸就像一本书,我经常能读出各种各样的内容。有一次,英语试卷发了下来,我只有79.5分,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下的,心想,回到家一定要挨骂了。果然,回家后,妈妈一见我就问:"考试分数知道了没有?""知道了,我只考了79.5分。"我觉得自己的声音很低很低,似乎根本就没有溜出我的     

“读”出课文新境界——《我必须去》教学片段反思

<正>一、导入——直奔课题,激发学习兴趣师:(板书课题)我必须去。生:齐读课题。师:读了课题,你想知道什么?生:我想知道"我"指的是谁?生:我想知道"我"到哪儿去?生:我想知道"我"去了没有?生:我想知道"必须"是什么意思?     

中小学教师“生涯决策”团体辅导

<正>一、留职与跳槽"我做高中英语老师5年了,没有晋升职称。我的同学有考公务员的、有经商的,我也想试一试。教师工作稳定、有假期,可是收入低;公务员工资高,但没有寒暑假;经商有风险,真不知道干什么好。"     

可爱的灰太狼

近些天我阅读了图书《喜羊羊与灰太狼》,也观看了同名的动画片。在这个中国版的《汤姆和杰瑞》中,那只被喜羊羊和伙伴们"修理"得死去活来的灰太狼常常逗得我哈哈大笑。同学们都喜欢喜羊羊和美羊羊,而我却对灰太狼情有独钟。灰太狼为了抓到羊,绞尽脑汁发明了一样又一样"先进"武器;虽屡屡失败,灰太狼却始终没有放弃;每天被狼太太揍得鼻青脸肿,它却没有怨言——用"锲而不舍"形     

你是一棵树，有枝子，有叶子

<正>大风伴着豪雨糟蹋了我的六月,这样的天气,除了睡觉,似乎别无其他追求。我常常会在黄昏时沉沉睡去。那个时候的睡眠特别静好,没有梦魇,没有恐慌,也没有辗转。一觉醒来,丸子在身边喊:"七点了,快起来啦。"我不肯睁开眼,还问她:"周末呢,你怎么这么早就起来?"一分钟后,突然醒了,才想到这是晚上七点而不是清早。