江苏省南通市工业企业收益能力研究

收益能力是工业企业核心竞争力的综合体现,也是一个地区、一个国家GDP总量的主要构成部分与质量的重要评判标准。提高工业企业收益能力,对于贯彻落实科学发展观、建设创新型国家有着重要意义。本文对江苏省南通市工业企业收益能力进行了相关的研究与分析。     

南通市工业企业能源利用情况分析报告

对南通市工业企业能耗的品种、构成等基本情况进行了分析,对能耗效益进行了若干指标的考察,研究南通市工业企业能耗状况,提出了解决能源的建议。     

服务地方经济建设一流职校

近年来,我校师生以“团结奋斗、共创一流”的精神,苦练内功,外塑形象,齐心协力办职教,奋力拼搏育人才,学校面貌焕然一新,各项工作取得了突破性进展。学校办学质量、办学声誉稳步提高,事业规模成倍翻番,到目前为止,学校占地180亩,建筑面积3万多平方米,在编教职工260人,在校班级66个,在籍学生3500多人。学校先后被评为南通市教育工作先进集体、南通市职业教育先进集体、南通市教科研工作先进集体、南通市国防教育先进集体、南通市德育工作先进学校、如皋市模范学校等荣誉称号。办学多年来,向社会输送了一大批中、初级技术人才和管理人才,为如…     

南通市今后十年的发展思路

1999-2009期间,南通市不仅人均产出增长率位列全省首位,而且以TFP衡量的经济增长质量和经济增长潜力也领先于江苏其它地级市,但是南通市也面临着城市化水平和质量滞后于经济发展、产业结构不合理、人力资本结构不平衡、民营经济创新能力不足的问题。另外,国际、国内发展环境已经发生了巨大变化。在这样的背景下,以城市化推动工业和产业转型、以高端人才促进创新型经济发展、以品牌战略推动民营经济转型升级,应成为南通未来10年发展的主要着力点。     

江苏省南通市师范生免费教育工作取得积极成效

为积极探索农村小学、幼儿园教师培养的新机制，鼓励和吸引优秀初中毕业生报考师范专业，2007年，江苏省南通市启动师范生免费教育试点工作，迄今共招收免费师范生977人，有效改善和提高了师范生生源质量，产生了良好的社会效应。     

激发学生的思维碰撞

名师简介：李庚南，女，６２岁，江苏省南通市启秀中学高级教师，江苏省中学数学特级教师，曾被评为江苏省有突出贡献的中青年专家，享受国务院颁发的“政府特殊津贴”。江苏省教育学会中学数学教学专业委员会理事，南通市中学数学教学专业委员会副理事长。她创立的“自学、议论、引导教学法”对提高学生的自学能力和学习质量及提高教师素质，效果显著。她先后撰写教育教学论文和实验研究报告近百篇，出版专著六部，其中《初中数学自学、议论、引导教学法》于１９９１年获江苏省第三次哲学社会科学优秀成果二等奖。她还承担并主持了江苏省“…     

南通召开省市“十一五”教科规划2009年课题主持人培训会

12月26日~27日,南通市召开了江苏省暨南通市教育科学‘十一·五’规划2009年度课题主持人培训会议。这次培训旨在加强规划课题管理,指导省市两级课题的实践和研究工作,提高教育科研的整体质量和水平。     

江苏省海安县中青年名师崔益林工作室

工作室导师崔益林,江苏省中学语文特级教师,江苏省先进教师,南通市优秀教育工作者,南通市新课程改革专家组成员,南通市中考命题、审题专家组成员,南通市中学语文学科带头人,南通市基础教育质量监测与评价专家库成员。"快乐作文"教学理念的倡导者和践行者。近年来,先后在《中学语文教学》《语文知识》等全国数十家报刊杂志上发表教育教学论文500多篇,有20多篇文章被中     

加入WTO与南通经济发展战略的选择

加入WTO后我国应享受的权利和义务，将给南通市经济发展带来极大的机遇和严峻的挑战，一方面，在WTO的推动下，南通市经济将快速发展，国民生产总值增长率、外贸出口增长率、居民收入水平将有较大幅度增长；另一方面，南通市也面临着主要产业竞争力不强，政府调控经济方式创新力不足，现行体制与市场经济亲和力不够等三大障碍，要清除这些障碍，应对WTO的挑战，南通市必须实行结构升级做成优化战略、创新战略，双方互动战略、人才强市战略。     

南通市中等专业学校学分制

南通市中等专业学校简介：学校成立于１９９５年,由原南通工业管理干部学校、南通职业高级中学、南通市虹桥一中．南通市纺织技工学校合并而成。学校占地面积１５０亩,建筑面积４．６万平方米。开设机电、财经、服装、纺织．公关等５大类２６个专业;在校生３０００余人,教职员工３００余名,其中副教授、高级讲师、高级教师、高级工程师６０余人。是江苏省职教教学管理先进单位,南通市建功立业先进集体。学分制 学分制是以取得必要的最低学分为毕业标准的高等学校教学管理制度．产生于１９世纪末的美国。它按照培养目标和规格的要求,…     

功能对等理论下的工业工程英语翻译策略

随着对外开放的不断深入，工业工程所服务的制造业开拓了广泛的海外市场，工业工程英语的翻译需求量也日益增多。本文基于奈达的功能对等理论，结合具体实例分析了工业工程英语在词汇、句法、语篇三方面的特点，并提出了浅层对等和深层对等两大翻译策略，以期提高工业工程英语的翻译质量。     

浙江经济发展与模具专业人才的培养

模具行业是制造业中的一项基础产业，是高新技术产业的重要组成部分，在欧美等工业发达国家被称为“点铁成金”的“磁力工业”。美国工业界认为“模具工业是美国工业的基石”，德国则认为是所有工业中的“关键工业”。模具技术水平的高低，决定着产品的质量、效益和新产品开发能力，它已成为衡量一个国家制造业水平高低的重要标志。采用模具生产零部件，具有生产效率高、质量好、成本低、节省能源和原材料等一系列优点，它已成为当代工艺发展的方向。现代工业的发展和技术水平的提高，在很大程度上取决于模具工业的发展水平。     

南通市个体、私营经济发展研究

经过20多年的发展，南通市个体、私营经济已经成为南通市经济发展的重要组成部分和重要支柱。本文以南通个体、私营经济的现状为切入口，分析了目前南通市个体、私营经济的特点、作用和存在的问题，提出了发展南通个体、私营经济应采取的对策。     

江苏省南通中等专业学校

江苏省南通中等专业学校初创于上世纪60年代。1995年,由南通职业高级中学、南通工业管理干部学院、南通市纺织技校和南通市虹桥一中办学基础上合并,组建了当时唯一的、由地方政府主管的南通市中等专业学校。2010年5月,经省教育厅批准,学校更名为"江苏省南通中等专业学校"。历经数十载,南通中专已经发展成为首批国家中等职业教育改革发展示范学校建设单位、国家级重点中等职业学校、江苏省四星级中等职业学校,     

江苏省南通商贸高等职业学校

江苏省南通商贸高等职业学校位于享有"近代第一城"美称的江苏省南通市,创建于1956年,是以举办五年制高职为主的专科层次的全日制普通高等职业学校。学校先后获得全国供销合作社系统教育先进集体、江苏省德育工作先进单位、江苏省文明校园、南通市文明单位、南通市教育系统先进集体、南通市德育先进单位、南通市花园式学校、南通市最安全学校等荣誉称号。《中国教育报》等多家新闻媒体对学校的办学特色、改革成果和办学业绩作了报道。     

江苏省南通商贸高等职业学校

江苏省南通商贸高等职业学校位于享有"近代第一城"美称的江苏省南通市,创建于1956年,是以举办五年制高职为主的专科层次的全日制普通高等职业学校。学校先后获得全国供销合作社系统教育先进集体、江苏省德育工作先进单位、江苏省文明校园、南通市文明单位、南通市教育系统先进集体、南通市德育先进单位、南通市花园式学校、南通市最安全学校等荣誉称号。《中国教育报》等多家新闻媒体对学校的办学特色、改革成果和办学业绩作了报道。     

江苏南通上市公司经营业绩实证研究

本文基于江苏南通上市公司2011年财务报表数据,设置企业经营业绩综合评价的指标,构建经营业绩分析模型,对南通市上市公司的经营业绩进行了实证分析。结果发现：南通市上市公司经营业良莠不齐。本研究结论可为广大关注南通板块的投资者提供投资决策信息,同时也对南通市管理机构、上市企业如何加强自身管理、提高经济效益等提供决策支持。     

南通市召开数学教改试点工作会议

为了推广运用南通市十二中李庾南老师的数学教学法,大面积提高初中致学教学的质量,不久前南通市在启东县召开李庚南数学教学法试点工作会议。自从去年八月市教育局成立中学数学“自学、议论、引导”教学法教改试验领导小组以来,试点工作进展较快。除了李庾南老师执教的初一(1)班继续这项实验,十二中初一的其他五个班级进行同步试验以外,南通市县有二十一所中学的二十四个班级也参加了试验。这次会议交流了各县试点班老师的教改经验,讨论了如何     

创建和谐平安校园 优化教育发展环境

我市教育系统始终把抓好综合治理和平安创建工作，营造平安、稳定、和谐的教育发展环境作为首要任务，通过创新理念、落实责任、完善制度、加大投入、科学管理、集中整治等措施，确保了各级各类学校的安全与稳定。近年来系统内未发生重大刑事案件、火灾和安全责任事故，未发生群体性事件，已有67所学校成为“南通市安全文明校园”，15所学校被评为“南通市最安全学校”，我局还被评为2002—2004年度南通市社会治安综合治理工作先进集体，受到市委、市政府的表彰。我们的主要做法是：     

江苏省南通市级机关第一幼儿园

南通市市级机关第一幼儿园创建于1949年．时称“苏北干部子女教养院”．与华北保育院、延安保育院并列为共产党最早创立的三大保育院之一。该园现有班级22个。幼儿750名．占地面积近10000m^2，设有多功能厅、电教室、科学发现室、游戏室、建构室、图书室等专用教室。该园先后赢得江苏省青年文明号先进集体、南通市教科研先进集体、南通市幼儿教育先进集体、南通市文明单位、南通市事业单位管理先进集体等荣誉称号。1999年被评为江苏省名园。[第一段]