重点高校招收农村学生报考导航

农村贫困地区定向招生专项计划、农村学生单独招生专项计划、地方重点高校招收农村学生专项计划可以助力农村和贫困地区学子更顺畅地考入重点高校,其中,辽宁省农村学子可选报的是农村学生单独招生专项计划和辽宁省重点高校招收农村学生专项计划。     

定向招生计划效果有限

国务院5月15日召开常务会议决定,提高重点高校招收农村学生比例,这让更多勤奋好学的农村孩子看到更多的希望。今年要扩大农村贫困地区定向招生专项计划,将去年面向集中连片特困地区的1万名重点高校招生计划增至3万名,招生区域包括所有国家级扶贫开发重点县,招生高校覆盖所有"211工     

速读

国务院:提高重点高校招收农村学生比例5月15日,国务院常务会议召开,会议决定进一步提高重点高校招收农村学生比例,让更多勤奋好学的农村孩子看到更多希望。今年将扩大农村贫困地区定向招生专项计划,重点高校招生名额从去年的1万名增至3万名,招生高校覆盖所有"211工程"和中央部属高校特别是知名高校。将今年新增的本科招生计划主要用于中西部     

自主招生为寒门子弟创造更多机会

5月15日,国务院决定提高重点高校招收农村学生比例,让更多勤奋好学的农村孩子看到更多的希望。此次扩大农村贫困地区定向招生专项计划,将去年面向集中连片特困地区的一万名重点高校招生计划增至5万名,招生区域包括所有国家级扶贫开发重点县,招生高校覆盖所有"211工程"和中央部属高校特别是知名高校。按照高考程序和确定的标准,新增的本科招生计划主要用于高等教育资源相对缺乏、升学压力大、农村考生多的中西部省份。同时要求继续实施"支援中西部地区招生协作计划",在全国高校招生计划中专     

寒门子弟更应该受到照顾

前不久,国务院作出部署：提高重点高校招收农村学生比例,安排18.5万个名额由东部高校招收中西部考生,扩大农村贫困地区定向招生专项计划,把去年面向集中连片特困地区的1万名重点高校招生名额扩增至3万名……     

定向招生计划效果有限

国务院5月15日召开常务会议决定,提高重点高校招收农村学生比例,这让更多勤奋好学的农村孩子看到更多的希望。今年要扩大农村贫困地区定向招生专项计划,将去年面向集中连片特困地区的I万名重点高校招生计划增至3万名,招生区域包括所有国家级扶贫开发重点县,招生高校覆盖所有“211工程”和中央部属高校特别是知名高校。继续实施“支援中西部地区招生协作计划”,在全国高校招生计划中专门安排18．5万个名额,由东部高校招收中西部考生。     

教育部将力促贫困地区学生上重点高校增10%目标

正中国教育部部长袁贵仁10日在北京接受记者采访时表示,教育部将从三个方面,努力完成国务院总理李克强在政府工作报告中提出的"贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上"的目标。袁贵仁说,这三大举措包括:第一,扩大增量,继续实施好专项计划,扩大招收贫困地区学生的数量,让他们有更多机会上重点高等学校;第二,调整存量,要求部属高校和自主招生的学校都能拿出2%的比例,面向贫困地区农村学生,目前自主招生数量大概40万名学生,2%约为     

农村贫困地区专项招生政策的内容及原因分析

<正>一、农村贫困地区专项招生政策内容农村专项招生政策的目的在于对高等教育资源进行更合理的配置,使得处在不利地位的考生获得更公平的竞争环境,破除农村贫困地区考生进入大学尤其是重点大学的障碍,打破阶层固化,畅通社会底层民众的纵向流动渠道,实现社会公平。目前,我国农村贫困地区专项招生政策主要分为:农村贫困地区定向招生专项计划(即国家专项计划)、农村学生单独招生(即高校专项计划)及地方重点高校招收农村学生专项计     

警惕“官二代”抢了高校招生的“扶贫蛋糕”

又到一年开学季,随着高考招生改革的持续推进,各地重点高校通过扩大农村贫困地区定向招生专项计划,实施农村学生专项自主招生等政策向“寒门学子”倾斜,成效明显且获利各界好评。     

自主招生为寒门子弟创造更多机会

5月15日,国务院决定提高重点高校招收农村学生比例,让更多勤奋好学的农村孩子看到更多的希望。此次扩大农村贫困地区定向招生专项计划,将去年面向集中连片特困地区的一万名重点高校招生计划增至5万名,招生区域包括所有国家级扶贫开发重点县,招生高校覆盖所有“211工程”和中央部属高校特别是知名高校。按照高考程序和确定的标准,新增的本科招生计划主要用于高等教育资源相对缺乏、升学压力大、农村考生多的中西部省份。同时要求继续实施“支援中西部地区招生协作计划”,在全国高校招生计划中专门安排18．5万个名额,由东部高校招收中西部考生。多措并举,使更多优质高等教育资源惠及农村、边远、贫困、民族地区的农家子弟。     

教育部关于做好2018年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知

教学[2018]1号各省、自治区、直辖市高校招生委员会、教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校:2018年重点高校招收农村和贫困地区学生工作要深入贯彻落实党的十九大精神和《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,继续实施国家专项计划、地方专项计划和高校专项计划(以下统称...     

2015年高考新政策汇总

<正>广大考生即将迎接人生的重大考验。过去一年,国家有关部门先后出台一系列文件,对考试招生制度进行了大范围、多方位改革。这些关于高考的政策新变化,需要引起高度重视。农村贫困地区定向招生50000名近日,教育部下发《关于做好2015年重点高校招收农村学生工作的通知》,对2015年重点高校招收农村学生有关工作进行全面部署。一是继续实施农村贫困地区定向招生专项计划(即国家专项计划),安排招生计划5万名,由中央部门     

补偿还是选拔?“高校专项计划”政策落实的效果分析

为拓宽农村学生进入重点高校的渠道,2014年国家开始划定重点高校并实施专门针对农村学生进行招生的"高校专项计划"。基于高校自主进行招生的前提下,针对"高校专项计划"的招生方式可归纳为"全国择优"或"分省择优"两种。研究结合2015-2017年95所高校录取数据首先对不同招生方式进行了比较,其次对不同招生方式的补偿名额分配进行了回归分析。研究发现:总体上,不管是何种招生方式,高校均提高了农村学生的优质教育入学机会,均提高了重点高校中农村学生的生源比例;相比较而言,"分省择优"的招生方式更能体现高校专项计划政策的补偿性质,更能落实政策的补偿作用,使得在经济和教育水平上处于弱势的生源地获得更多的补偿机会,然而高校依然更多的是依赖本科招生计划编制路径,影响了补偿的精准性。     

陕西增加重点高校招收贫困地区农村学生计划

近日,陕西省招办印发《关于做好提高重点高校招收农村学生比例工作的通知》,2014年陕西重点高校招收贫困地区农村学生继续在56个县（区）进行,招生计划规模将进一步扩大。     

2014年中山大学招收农村学生人数超2500人

中新网广州5月21日电,中山大学[微博]21日公布招生计划,为促进教育公平,增加贫困地区学生接受高等教育的机会,该校今年大幅增加招收农村学生计划。结合往年录取情况,预计2014年该校招收农村学生人数将超过2500人。     

农村贫困地区专项生招生录取情况分析及报考建议

自2012年起,教育部组织实施面向贫困地区定向招生专项计划,即在普通高校招生计划中专门安排适量招生计划,面向国家划定的集中连片特殊困难地区（我省涉及三个设区市所辖的22个县）生源,实行定向招生,引导和鼓励学生毕业后回到贫困地区就业创业和服务。2013年教育部扩大实施农村贫困地区定向招生,生源扩大到国家划定的我省燕山一太行山集中连片特殊困难县和国家级扶贫开发重点地区,涉及9个设区市所辖的46个地区。一、2012年贫困专项生招生录取情况     

高校专项计划的现状、问题与对策——以清华大学自强计划为例

高校专项计划是重点高校招收农村学生的主要途径,目的在于促进教育公平、为农村学生提供优质高等教育机会,是高校特殊类型招生的一种重要模式。清华大学自强计划正式发布于2011年,是最早开展实施的高校专项计划。本文以自强计划为个案,梳理高校专项计划的实施与发展情况,分析其在招生范围与规模、选拔方式、政策优质性、学生后续培养等方面存在的问题。基于清华大学自强计划的实践经验,提出扩大招生总体规模、投放热门专业计划、推进配套扶持政策等3条政策建议,以期推动高校专项计划改革与健康发展。     

重点高校面向贫困地区定向招生专项计划的政策反思

自2012年以来,重点高校面向贫困地区的定向招生专项计划已经连续实施三年。2014年9月,国务院又发布了《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》,要求继续实施这一项目,并提出到2017年形成保障农村学生上重点高校的长效机制的政策目标。专项计划实施三年来,极大程度地提高了重点高校的农村在校生比例,但深入反思这一政策,显然这只能是一个权宜之计,难以长效地提高贫困地区学子接受优质高等教育的机会。因此,保障农村学生接受优质高等教育的长效机制,还在于统筹教育综合改革政策,改善农村基础教育条件,提高高中教育水平,转变农村学子成才观念,推进高校分类改革与多元发展,促进农村学子接受各级各类的优质高等教育等。     

新华每日电讯 扩招倾斜引领教育公平

正当前,全国重点高校招生录取工作已经开始。继去年一批重点高校出台专项招生计划向广大农村贫困地区倾斜。教育公平是社会公平的重要起点。由于我国城乡之间、区域之间的发展差异,教育发展呈现出不均衡态势,     

上海交大定阳招收310名贫困学生

上海交通大学今年启动“自强计划”和“农村贫困地区定向招生专项计划”,定向招收310名贫困学生。“自强计划”面向832个国家级扶贫开发工作重点县及集中连片‘特殊困难县的中学、全国所有的乡镇农村中学、农村户籍考生,开展自主选拔招生,“专项计划”是在提前批次定向招收农村贫困地区学生。