新课程背景下高中数学课堂教学效率研究

新课程标准倡导通过培养学生自主、探究的学习能力及归还学生学习主体地位的方式提高课堂教学效率。本文就新课改背景下如何提高高中数学课堂教学效率提出了几点看法。     

新课程背景下如何提高高中数学教学效率

在新课程背景下,高中数学教学应以培养学生创新精神、创新意识和创新能力为宗旨,以提高学生的学习兴趣,充分调动学生的积极性和主动性,让学生主动学习、轻松学习,并能够有效的提高教学效率,作为高中数学新课程的教学目标,那么新课程背景下如何提高高中数学教学效率呢？笔者结合自己多年的教学实践,总结了一些经验,现介绍如下,与大家交流讨论,共同提高,     

新课程背景下提高高中数学课堂教学效率的研究

高中数学教学的主要目的是培养学生的创新能力,新课程背景下,怎样才能提高高中数学课堂教学效率,从而达到教学目标,是每一位教育工作者都必须关注的焦点问题。本文针对这一问题,立足于我国高中课堂数学教学实践展开相应的讨论,希望能在一定程度上促进教育事业的发展。     

新课程背景下如何提高高中数学教学效率

在新课程背景下,单纯地提高学生的成绩已不再是新课标的目标,要注重对学生数学核心素养的提升,有效提高学生的综合水平。数学是一门极为重要的基础性学科,在教学和生活中均具有极强的工具性,所以,将学生的学习兴趣激发出来,促进高中课堂教学效率的提高成为当前数学教育工作者的一大重要任务。对此,教师结合自身工作实践经验,对新课程背景下提高高中数学教学效率的有效策略进行了探讨。     

新课程背景下提高高中数学课堂教学效率的研究

随着高中教育改革的逐步深入,当前,世界许多知名的高中都将提升自身的核心竞争力作为高中发展战略之一,课堂教学效率越来越受到各高中的重视。我认为,从当前我国高中数学课堂教学发展的现状来看,如何在规模日趋扩大的同时,保持教育质量的提升、保持人才培养质量的提升,是高中数学课堂教学发展面临的一个大挑战。这一挑战关乎到国家高中数学课堂教学整体质量的提升,关乎到一个高中的生存和发展。构建以生为本的高中数学课堂教学效率提升模式有利于高中提升创新人才培养质量。     

浅谈如何提高高中数学课堂教学效率

高效的课堂教学是保障学生有效学习的重要前提.在新课程改革的潮流下,提高高中数学课堂教学效率是每位高中数学教师都要面对的问题.虽然每位教师都有自己的一套教学方法,且高效的课堂教学也不可能有固定的模式,但可以有一些提高教学效率的基本策略.     

浅析如何提高高中数学课堂教学效率

一直以来,如何提高课堂教学效率就是广大教师不断探索的重要课题。本文中笔者结合自己多年的教学经验,从五方面就高中数学课堂教学效率的提升展开探究,希望能为广大同仁的教学提供借鉴。     

新课程背景下高中数学课堂教学效率的研究

对于高中数学教学来说,主要的教学目的是让学生在掌握数学知识的前提下,提升自身的创新能力。尤其是在新课程改革的背景下,课堂越来越成为提升学生能力的主要场所。作为一名高中数学教学工作者,应该以数学学科知识为依托,以教学目标为中心,将更多的精力放置在提升课堂教学效率上来。本文中,笔者主要对新课程背景下的高中数学课堂教学效率提升方式进行细致研究和分析,希望能够给同行业工作者提供一定的借鉴和参考。     

新课程背景下高中数学课堂教学效率的研究

高中数学课堂教学具有任务量大、内容复杂抽象和理论性较强的特点,所以教师常常会为课堂教学效率问题感到头疼。而在新课程的背景下,我国教育部门对高中数学课堂教学的效率提出了新的要求,这使得广大从事高中数学教育的工作者们不得不进行相关问题的思考。因此,基于这种认识,本文对新课程背景下高中数学课堂教学效率进行了研究,并提出了对策来提升高中数学课堂教学效率,从而为关注这一话题的人们提供一些参考。     

新课程背景下如何提高高中数学教学效率

在高中阶段的学习过程中,数学是一门必修课程,不论是文科生还是理科生,都必须学习该门课程。在高中数学教学过程中,提高课堂教学效率,是每一位教师必须面临的一个问题。鉴于此,本文就怎样提高高中数学教学效率提出对策。     

浅谈如何提高高中数学课堂教学效率

数学是高中课程中最主要的课程之一,而由于数学较为抽象和难以理解,所以高中数学的课堂教学效率相比于语文和英语的课堂教学效率一直以来都要低好多,以至于在一定程度上影响到数学总体的教学质量,因此,提高高中数学的课堂教学效率已经迫在眉睫,那么究竟如何才可以有效地提高高中数学的课堂教学效率?本文将就此展开讨论。     

浅析新课程背景下高中数学教学改革策略

近年来,我国教育体制正不断进行改革和发展,给高中数学教学带来了机遇,同时也带来了挑战。传统的以知识灌输为主体的课堂教学,逐渐转变为以培养学生创新能力和实践能力为主体的教学。这样的转变,有利于提高新时代学生的综合素质和社会适应能力。本文结合高中数学课堂教学现状,阐述在新课程背景下高中数学教学改革策略。     

浅析如何提高高中数学课堂教学效率

高中数学是一门重要的科目,不仅严重影响着学生的高考成绩,而且也对学生的思维能力有着影响.目前,由于传统教学因素的影响,部分高中数学教学效率处于中游水平,严重影响了数学教学的效率.因此,如何提高高中数学课堂教学效率是一个重要的课题.本文从高中数学教学的现状着手,探讨了提高高中数学课堂教学效率的措施,以此提高高中数学教学的...     

浅析如何提高高中数学课堂教学效率

高中数学是一门重要的科目,不仅严重影响着学生的高考成绩,而且也对学生的思维能力有着影响。目前,由于传统教学因素的影响,部分高中数学教学效率处于中游水平,严重影响了数学教学的效率。因此,如何提高高中数学课堂教学效率是一个重要的课题。本文从高中数学教学的现状着手,探讨了提高高中数学课堂教学效率的措施,以此提高高中数学教学的效率,促进高中数学教学的可持续发展。     

如何提高高中数学课堂效率

问题是教学的核心,数学课堂教学就需要精心设计问题,给学生创设有利于学生建构的问题情境,培养学生的兴趣,激发学生的认知能力,促进学生自主学习,提高学习效率。     

新课程改革下如何提高初中语文课堂教学效率

随着新课程改革的不断深入,语文教学改革也在有序进行中,追求语文教学效果、提高学生的语文素养,是语文新课程改革的目标。高效的语文课堂对培养学生的能力和语文素养具有重要的作用。本文从确立语文教学目标,转变教学观念、改变教学方法,培养学生自主学习能力,培养学生合作探究精神,利用现代化教学手段等方面阐述了如何有效提高语文课堂教学效率。     

新课程背景下高中数学课堂教学效率的研究

在新课程背景下,随着教材、学生学习观念及教师教学观念的改变,怎样更好更有效地学习是学生和教育者普遍关心的问题。本文主要从高中数学的教学效率问题出发,从教学目标、学生兴趣、师生关系及教学方式等方面探讨在新课程背景下如何提高高中数学课堂教学效率。     

如何提高高中数学课堂教学效率

在新课程背景下,如何有效地利用课堂教学时间,如何尽可能地提高学生的学习兴趣。提高学生的学习效率,对于刚刚接触高中教学的我来说,是一个很重要的课题。这就要求我要把握以下几点：①要对新课标和新教材有整体的把握和认识,这样才能将知识系统化,注意知识前后的联系,形成知识框架;②要了解学生的现状和认知结构,     

提高高中数学课堂教学效率的思考

创设情境,将课堂还给学生;转变理念,让学生主动学习;当堂练习,现场反馈.这些是提高高中数学课堂教学效率的有效策略.     

如何提高高中数学的课堂教学效率

课堂教学的有效性是新一轮课程改革重点强调的理念,课堂教学有效性的落实涉及诸多因素,其中提高高中数学教学的效率就是重要一环。笔者通过本文就如何提高高中数学教学的效率介绍了几种方法,并在教学实践中取得了良好的效果。