“动车组”的启示——让科任教师主动参与班级管理

俗话说,火车跑得快,全靠车头带。然而,“动车组”的出现颠覆了传统的火车设计理念。“动车组”与传统火车最大的区别在于,它把动力装置分散安装在每节车厢上,车头与车厢的动力组合到一起,形成一个动力系统,火车在合力的作用下朝着一个目标前进,速度能不快吗？     

班级管理也需要“动车组”

俗话说“火车跑得快,全靠车头带”。过去的年代,是信奉“车头”神力的年代,而今随着“动车组”的运行,这种传统的管理观念已彻底被颠覆。“动车组”之所以跑得快,是因为它既有车头在前面带,又有动力车厢在后面一起使劲,力量组合到一起,组成一个动力系统,形成一个合力,齐心协力朝着一个目标向前奔,车速自然加快。     

班级管理也需要“动车组”

俗话说"火车跑得快,全靠车头带"。过去的年代,是信奉"车头"神力的年代,而今随着"动车组"的运行,这种传统的管理观念已彻底被颠覆。"动车组"之所以跑得快,是因为它既有车头在前面带,又有动力车厢在后面一起使劲,力量组合到一起,组成     

发达交通之高速火车

高速火车小档案简介:高速列车是指时速在200公里以上的火车。想把现有列车变成高速列车,只要在现有铁路基础上,对列车的动力系统、车厢外形和路轨系统等加以改进就可以了。特点:速度快是高速列车最突出的特点,其内部设施也比普通火车高级,乘坐起来更平稳舒适。链接:“D车组”列车是我国的高速列车,它在动力、材料和内部结构     

趣题一则

一列货车共有十余节完全相同的车箱,用一重量等于三节车厢的车头拉着。整个列车静止于一水平的直轨道上,每节车厢间的连车钩的长度相同,松弛程度也一样。现在车头开始以     

中国高铁加速度!

正2018年7月1日起,全国铁路迎来又一次调图。同时,由我国自行研制的全球最长高铁列车——16辆长编组"复兴号"也正式与公众见面。被戏称为"大长金"的长编组"复兴号"每列定员达到1193人,是此前编组的两倍多。但它并非简单地将2组8辆列车挂在一起,而是将2组列车相接的车头换成正常车厢,并采用8动8拖配置。这也让它成为目前世界上按时速350公里运营的长度最长的列车。     

臆断

一辆特快列车在轨道上疾驰飞奔,明媚的阳光撒满车厢。在一个软卧车厢面对面地坐着四个人。在右边的座坐着一位拘谨严肃的老妇人和她如花似玉的妙龄孙女儿;在左边的座位上,坐着一位警察和被押解归案的小偷。列车钻进一个山洞,车厢霎时变得突然,黑暗中传来“啧”的紧接着又是“啪”的一声清脆的巴掌声。列车穿过山洞,明媚的阳光又撒满车厢。大家看见警察脸上印着红红的指印,车厢内一片沉静。老妇人心想:“这个警察真是太不正经,幸好我的孙女端庄娴淑,被偷吻了之后立刻给了他一巴掌,看他以后还敢不敢轻薄妄动。”老妇人的孙女儿心想:“祖母下手…     

离奇的枪杀案

一位A国的间谍混在一列国际列车中潜逃,为了安全,他藏在了靠近车头的1号车厢里。不料在途中,他被L国的反间谍特工射杀。     

以评价为抓手,多轮驱动班级发展

<正>人们常说:"火车跑得快,全靠车头带。"也就是说,一列火车跑得快慢,与车头的牵引力大小直接相关。现在的高铁之所以在速度上轻松超越常规动力火车,就是因为高铁的驱动力不仅仅是来自车头,而是每节车厢都可以有驱动力,多个车厢的共同驱动才促成了车速的提升。这跟带班的道理很相似。很多班主任习惯于把评价作为带班的重要抓手。只是,我们的评价往往成为了终极的评定尺度,很少能够转化为促进发展的动力。例如,每个学期末的三好学     

做符合时代要求的知识型技能型创新型劳动者——记唐山轨道客车有限责任公司高级技师张雪松

张雪松,是生产时速350公里“和谐号”动车组的唐山轨道客车有限责任公司高级技师。 “和谐号”动车组以世界上最快的时速奔驰在京津城际和武广高速客运专线上。张雪松和他的团队们没有辜负总书记的殷切期望,站在了世界高速铁路移动装备制造技术的最前端,创造了令世界赞叹的每小时394．3公里的世界高铁“第一速度”。     

空气阻碍小车运动实验的改进

小学科学(苏教版)四年级(上册)第一单元第三课《空气影响物体的运动》一课中,有研究空气阻碍小车运动跟“车厢”的形状有关这一实验。这是一组对比实验,要求学生研究三种不同的“车厢”在运行中受空气阻碍的情况(第一种是将纸板竖直固定在车头(如图1);第二种是将纸板一端弯曲成流线型固定在车头(如图2);第三种是将纸板一端折成直角后固定在车头(如图3)。)学生做这个实验时,要保证:使用的三辆小车相同,三张薄纸板的大小一样,斜面的坡度一样,运行的距离要一样;然后,根据小车运动的快慢,得出第一种“车厢”受的阻力最大,第三种“车厢”受的阻力…     

我多想去看看

"老师,我昨天在电视上看到胡锦涛爷爷坐在京津城际铁路线的‘和谐号'动车组列车上。那辆车特别宽敞,每排座椅还可以180。旋转,车厢里有餐吧、残疾人服务区,比我爸爸每天坐的火车可高级多了,我真想去看看啊!"这是山西省太原市迎泽区第二实验小学     

成就教师是校长的美德

“火车跑得快,全靠车头带。”这句俗语中的车头常常用来指领导,不言而喻群众就是车厢了。要把团队带到终点站,领导控制着大方向,发挥着影响、引领、导向和控速的作用,用自己的行为和号召力,引导和激励群众确立和实现终极目标。     

空气阻碍小车运动实验的改进

小学科学(苏教版)四年级(上册)第一单元第三课《空气影响物体的运动》一课中，有研究空气阻碍小车运动跟“车厢”的形状有关这一实验。这是一组对比实验，要求学生研究三种不同的“车厢”在运行中受空气阻碍的情况(第一种是将纸板竖直固定在车头(如图1)；第二种是将纸板一端弯曲成流线型固定在车头(如图2)；第三种是将纸板一端折成直角后固定在车头(如图3)。)     

磁悬浮列车是怎样运行的

磁悬浮列车是利用磁极吸引力和排斥力的高科技交通工具。简单地说,排斥力使列车悬起来,吸引力让列车开动。磁悬浮列车车厢上装有超导磁铁,铁路底部安装线圈。通电后,地面线圈产生的磁场极性与车厢的电磁体极性总保持相同,两者“同性相斥”,排斥力使列车悬浮起来。     

外星老师的梦幻Party

列车越来越近了,可以看见它庞大的车头和长龙一般的车身。“我们马上要进入银河列车了,由于银河列车以比飞碟快得多的速度在行驶,飞碟也必须加速到银河列车现在同样的速度,才能进入银河列车之中,请大家坐在座位上,尽量不要移动身体……”     

这个“列”字用法欠妥

人民教育出版社出版的现行高中语文课本第四册《我们打了一个大胜仗》一文中,有这样一个句子: “位于凉山利子依达沟上的铁路大桥,被暴雨造成的巨大泥石流冲断了,刚好有一列客车运行到那里,冲向断桥,车头和两列车厢滚下了河。”我认为“两列车厢”中的“列”字用法欠妥,理由有二: 一、从逻辑学角度看,“一列火车”、“两列车厢”中的同形物量词“列”这个概     

CRH高速动车组列车进站前的制动调速

通过对CRH高速动车组的设计特点、运用方式与运行环境的分析,阐明了高速动车组列车途中运行亟待解决的关键问题;通过对高速动车组制动系统、牵引制动特性与CTCS系统的针对性研究,制定了“定方案、抓环节、细掌握”高速动车组列车操纵的应对策略,形成了定地点、定速度、定制动方式的高速动车组列车进站前制动调速的操作模式。     

中国高铁的“体检列车”

<正>7月16日,我国自主设计研制的中国标准动车组成功完成了时速420公里的交会试验,这不仅是世界最高速的动车组交会试验,也是世界上首次在实际运行的轨道上进行的高速列车会车试验。两列长度为208米的动车组从相会到相离,只用了1.79秒,也就是一眨眼的功夫。对车上的人来说,相当于1秒钟"飞驰"了117米,这几乎与飞机在平稳状态下的飞行速度相当。     

我和磁悬浮列车

11月17日,秋高气爽,我来到浦东国际机场乘坐磁悬浮列车。我站在站台上,心情无比激动,心想:“我坐过火车、乘过飞机,磁悬浮这种紧贴路面又脱离路面的新式交通工具,会给人什么感觉呢?”正想着,只听见“呜——”的一声鸣叫,一辆雪白的列车出现在我的眼前,它的头部尖尖的,像大鳖鱼般神气。进入车厢,只见地板上铺着红地毯,蓝色的椅子舒适而柔软,整个车厢显得十分气派。不一会儿,列车启动了,显示速度的电子屏幕上的数字不停地往上翻,最终停留在431公里/每小时。啊,真快!透过玻璃,两边的建筑物飞一般地往后倒退,我的眼睛忙极了,不知该看哪一处好。…