创业大师创业一生

霍英东,男,汉族,广东番禺人。1925年5月生,2006年10月28日在北京因病逝世,享年84岁。 1955年创办霍兴业堂置业有限公司及有荣有限公司,任董事长,先后担任香港地产建设商会会长,香港中华总商会会长、永远名誉会长,香港足球总会会长、永远名誉会长,国际足联执委,世界羽毛球联合会名誉主席,     

创业大师创业一生

霍英东,男,汉族,广东番禺人。1925年5月生,2006年10月28日在北京因病逝世,享年84岁。 1955年创办霍兴业堂置业有限公司及有荣有限公司,任董事长,先后担任香港地产建设商会会长,香港中华总商会会长、永远名誉会长,香港足球总会会长、永远名誉会长,国际足联执委,世界羽毛球联合会名誉主席,     

创业政策与创业模式匹配对创业绩效影响机制

尽管我国创业活动在全球经济体处于活跃状态,但我国的创业成功率较低。这主要是因为我国创业政策供给与异质性创业模式的匹配度不高。以供需匹配为视角,借助MOS模型,运用独立样本t检验法和多元层次回归分析法,实证分析了创业政策与创业模式匹配对创业绩效的影响机制。研究结果表明：（1）动机激发和机会增加政策有助于提升生存推动型创业者的自我效能感,为其提供更多的创业资源和创业机会;（2）动机激发和技能培育政策有助于增强机会拉动型创业者的创业自信心,提升其专业知识和实践技能;（3）机会增加和技能培育政策有助于扩展创新驱动型创业者的社会网络,提升其组织管理能力。鉴于此,政府应采取异质性的创业政策供给,即关注生存推动型创业者的动机激发和机会增加,注重机会拉动型创业者的动机强化和技能培育,侧重创新驱动型创业者的技能提升和机会增加。     

中年创业如何掌握创业机会

别以为自己当老板很容易 有人创业第一年找不到半个客户,一百万一下子就花光。有人自行创业后,没有大公司的蔽荫,“感觉自己好像流浪狗”。中年创业族该如何做,才能掌握机会,减少创业的风险？     

创业教育、创业经验和创业企业绩效

随着我国政府、高校对创业教育资源投入的不断加大,高校创业教育内涵已不仅仅是创业态度、意识的培养,还包括企业运营、融资等各类与企业发展相关的知识技能培训。在创业教育内涵不断深化的背景下,本研究拟从正式和非正式创业教育两个维度出发,探索创业者接受的创业教育是否会对创业企业绩效产生影响,以及创业者的先前的创业经验是否会影响创业教育与创业企业绩效之间的关系,以期深化创业教育在创业过程中的角色地位。本研究首先从理论上梳理了创业教育、企业绩效和创业经验之间的关系,采用问卷方法对浙大科技园内大学生创业者进行数据采集,最后基于统计分析方法,对创始人接受的创业教育、创业经验和创业企业绩效之间的关系进行实证检验,并明确创业教育形式的差异是否对于创业企业绩效产生不一样的影响。结果表明,正式创业课程对创业企业绩效有显著的正向影响,非正式创业教育与创业企业绩效无显著关系。创业者先前的创业经验对创业教育和创业企业绩效之间的关系无显著调节作用。     

大学生创业与高校创业教育

文章分析了大学生创业对于个人和社会的重大意义,并提出了高校毕业生在创业中可能面临的问题,结合这些问题对于我国创业教育进行了简要论述,结合西方国家的先进经验,提出了几项有助于推动我国创业教育发展,从而促进大学生创业成功.     

创业自我效能感、创业资源与农民创业动机

 近年来,我国农村创业活动越来越活跃,农民创业动机也在悄然发生变化。本文采用实证分析方法,研究创业自我效能感与创业资源两大因素对农民创业动机强度的影响。结果表明,创业自我效能感维度中,机会识别效能感对农民创业动机强度影响最大,机会识别效能感、组织承诺效能感、管理控制效能感对农民生存型和机会型创业动机强度都有显著性影响,而风险承担效能感仅对农民机会型创业动机强度有显著影响;创业资源各维度中,财务资源对农民创业动机强度影响最大,财务资源和知识资源对农民机会型和生存型创业动机强度都有显著影响,而人力资源仅对农民机会型创业动机强度构成影响。可见,提升农民创业自我效能感和增多农民创业资源能够有效增强农民创业动机的强度。     

培植创业土壤,发展创业经济

党的十六大确立了“全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗”的主题。建设小康社会,加快推进社会主义现代化,迫切需要大力发展科技创业企业,为先进生产力开辟更加广阔的道路。十六大报告明确指出:“在社会变革中出现的民营科技企业的创业人     

创业禁区 网络创业防骗小锦囊

网络创业因其特有的性质存在诸多安全隐患，那么应该注意哪些方面呢？ 1、对即将发生和已经有业务关系的企业或公司的情况要进行深刻了解，而且时刻注意它经营隋况的变化——主要是指企业或公司资金状况的变化；     

KAB 创业俱乐部创业教育研究综述

KAB创业教育既是适应经济社会发展和高等教育自身发展需要应运而生的一种教育理念,也是融创新教育于人才培养全过程的一种教育模式。构建 KAB 创业项目培育机制,将促进大学生创业计划的实现,提高创新创业项目成果的实际应用转化率。能够推动高校创业教育的发展,促进大学生个性化发展和综合素质的提高。     

创业资讯

郑州市政府近日出台举措,鼓励大学毕业生服务基层、自主创业。该市规定,对参加服务基层考核合格的毕业生,在参加市、县、区属事业单位招聘人员时对其笔试成绩加分,或拿出一定比例的岗位对其招聘;对初始创业的高校毕业生,市政府将给予一次性创业补贴5000元;对到社区服务的毕业生,期满后到机关事业单位工作的,按照就业岗位比照相同条件人员确定工资待遇,服务期计算为工龄．     

提升创业效能感促进大学生创业

创业效能感对于促进大学生的创业行为起着重要作用,创业教育影响创业效能感的形成。本文根据创业效能感的形成途径,通过课程教育、实践教育两种创业教育方式提升大学生创业效能感,促进大学生创业。     

创业资讯

贵州省：整合科技资源扶持大学生创业 近日,贵州省启动了2014年度大学生科技创业扶持计划,投入经费1100万元,支持面向社会征集的运营企业扶持大学生科技创业。     

创业资讯

加入《创富指南》杂志招商无忧创业项目大联盟的条件 1、正式注册企业,暂不接受个人会员。 2、具有自主技术、产品、项目与品牌。     

创业咨询台

创业的梦想，鹰隼一样翱翔；创业的激情。仿佛澎湃的波浪。面对条条创业道路，难免心中会出现迷茫，愿这一来一往的“问答明灯”。为你的创业指引成功的方向。     

创业资讯

武汉：今年新增20个大学生创业特区;大四学生搭建校园外卖平台月交易额逾10万元;双胞胎大学生从卖爆米花开端3年开3家店;深圳非深户毕业生也可享创业优惠