进一步坚定社会主义办学方向 把坚定正确的政治方向放在第一位

一、坚定正确的政治方向,就是要培养学生达到政治上合格社会主义的高等学校,作为上层建筑的一个重要组成部分,具有鲜明的阶级性。它在培养社会主义事业接班人的过程中,面临着西方敌对势力推行和平演变的挑战。他们采取渗透、收买、颠覆等手段,把西方资本主义的政治、经济模     

痛定思痛,必须将坚定正确的政治方向放在第一位

发生在今年四月中旬到六月上旬的一场极其严重的风波,虽然已经平息下去,但却不能不促使人们进行深刻的反思。就高等教育来说,究竟培养什么样的人?这是摆在我们面前最为迫切的根本问题。这是一个既老又新的问题,需要严肃对待。毫无疑问,作为社会主义的大学,应该培养有理想、有道德、有文化、有纪律的大学生     

学校应该永远把坚定正确的政治方向放在第一位

<正> 一、把德育放在首位是教育工作的普遍规律学校要永远把坚定正确的政治方向放在第一位,首先要把德育放在首位。江泽民同志在国庆40周年的讲话中指出:“各级各类学校不仅要建立完备的文化知识传授体系,而且要把德育放在首位,确立正确的政治方向。”为什么德育应居三育之首呢?     

把坚定正确的政治方向放在第一位,全面提高教育质量

高校的根本任务是培养全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人.因此,把德育摆在首位,把坚定正确的政治方向放在第一位,是高校必须解决的根本问题.     

把坚定正确的政治方向放在教书育人的首位

把坚定正确的政治方向放在教书育人的首位,在我国现阶段,其主要依据有以下几方面第一,依据于教书育人的政治职能;第二,依据于社会矛盾的客观实际;第三,依据于社会主义精神文明建设的要求:第四,依据于思想品德的性质和德育自身的价值。实现把坚定正确的政治方向放在教书育人的首位,必须注重如下问题:第一,防止教书的简单化、绝对化;第二,正确对待“寓”     

把坚定正确的政治方向放在第一位——校长如何抓思想教育工作之一

思想教育工作在学校的地位和作用,应该说是早解决了的,简而言之,就提社会主义学校必须对学生进行思想政治教育,把坚定正确的政治方向放在第一位。而在实践中,我们都走过不少弯路。党的十一届三中全会以后,经过拨乱反正,否定了过去那种以“阶级斗争为纲”,政治可以“冲击一     

把坚定正确的政治方向放在教育工作的首位

把坚定正确的政治方向放在教育工作的首位,就是要坚持教育的社会主义方向,坚持党对教育工作的领导,坚持用马列主义、毛泽东思想教育学生,坚持把培养社会主义事业的建设者和接班人做为学校工作的根本任务。这是社会主义教育的根本原则,也是社会主义教育同资本主义教育的本质区别。大家知道,党的十一届三中全会以来,经过拨乱反正,摒弃“以阶级斗争为纲”,实现全党工作重点的转移,教育工作转到了为社会主义建设服务上来,这是完全必要的。但是不能不看到,在现代化建设的整个历     

成人教育必须始终把坚定正确的政治方向放在首位

李鹏总理在七届人大三次会议的政府工作报告中明确提出:“各级各类学校必须切实纠正忽视德育的倾向,贯彻教育为社会主义建设服务,教育与生产劳动相结合,德智体全面发展的方针,始终把坚定正确的政治方向放在首位。”学习这一段讲话,联系成人教育的实际,在今后的成人教育工作中,也必须进一步纠正各级各类成人学校忽视德育的倾向,进一步加强思想政治工作。     

永远把坚定正确的政治方向放在第一位——高校思想政治教育五十年的回顾与思考

在即将进入新世纪的前夕,在国内社会主义事业取得辉煌成就,在我国实行对外独立自主的外交政策赢得空前国际地位,在祖国统一的伟大事业不断取得历史性胜利的重要时刻,我们迎来了中华人民共和国成立五十周年的盛大节日。从宏观上考察回顾过去的五十年,我国在社会主义道路上夺取了一个又一个辉煌的胜利：取得了与资本主义国家相比要快得多的发展速度;在原来十分薄弱的经济基础上积累了相当雄厚的综合国力,逐步建立起比较完整的社会主义经济体系;在社会主义精神文明建设的各个领域也取得了非凡的成就。这是举世瞩目的,包括资本主义世界…     

把坚定正确的政治方向放在首位

把坚定正确的政治方向放在首位是高等学校头等重要的问题,是衡量学校和学生质量的一个根本标准。这是历史唯物论的重要内容,是由教育的阶级性所决定的,是反“和平演变”的需要,也是高等教育经验教训的总结。     

试述江泽民把坚定正确的政治方向放在教育之首位的思想

江泽民同志高举邓小平理论的伟大旗帜,始终把坚定正确的政治方向放在教育改革和发展的首位,强调加强学校党建的重要作用,丰富和发展了社会主义精神文明建设理论,保证了有中国特色的社会主义教育事业深入、稳步、协调、顺利地发展。     

青年校长必须把专业发展放在第一位

陶行知说：“校长是一所学校的灵魂。要想评论一个学校,先要评论他的校长。”有怎样的校长,就有怎样的学校;没有好校长,即使有齐全的设备和素质好的教师群,也无法造就一个好学校。     

把人民利益放在第一位

民为贵,是中国传统文化中的一个重要思想。关心群众生活,是中国共产党的光荣传统。经历2003年,人们会从这一年中所发生的无数事实发现,我们新一届党和国家的中央领导集体,继承中华民族和党的优秀传统,全面贯彻“三个代表”重要思想,深刻理解“人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益     

把思想品德教育放在第一位

我深深感到教育孩子是一项十分艰巨的战略任务,在任何时候、任何问题上都不能有丝毫的放松。孩子们的行为表现往往不是很自觉、很有意识的,我们却要有清醒的头脑,自觉地、有意识地对孩子进行教育。我的几个孩子,大的在高中读书,小的在小学读书。我常想,今天的孩子们,别的什么都不缺,就缺两条最基本的体会:一条是不知道剥削压迫,一条是不知道劳动,不知道艰苦。前者,我们上一辈人给他们打了天下,推翻了反动统治阶级,他们再也不会亲身体验到了,但是一定要间接地使他们了解压迫剥削、了解旧社会的黑暗;后者,到哪里都能做到,问题是要督促他们。孩子们有了这两条就放心得下了。但是,孩子们不会自发地获得这两条体会的。我们的学校,经常向     

思想政治工作应把教育人放在第一位

曾经有人把“尊重人、理解人、关心人”作为新的历史条件下思想政治工作的一条原则。思想政治工作要不要尊重人、理解人、关心人?当然是要的。思想政治工作如果不注意尊重人、理解人、关心人就达不到良好的教育效果;但我们决不能忽视一条更为重要的原则,这就是思想政治工作应当首先是教育人,只讲尊重、理解和关心而不讲教育,思想政治工作势必会失去原则性和战斗性,失去应有的作用。     

坚持阶级分析 坚定正确的政治方向

马克思说发现阶级和阶级斗争不是他的功劳。他说:“我的新东西就是证明了下列几点:(一)阶级的存在仅仅同生产发展的一定历史阶段相联系;(二)阶级斗争必然要导致无产阶级专政;(三)这个专政不过是达到消灭一切阶级和进入无阶级社会的过渡。”马克思对阶级斗争的贡献在于揭示了阶级存在的社会根源、阶级斗争发展的根本规律和无产阶级专政的历史使命。正如列宁指出的,“阶级差别的基本标志,就是它们在社会生产中所处的地位,因而也就是他们对生产资料的关系。”敌对阶级之间,存在着根本利害冲突,存在着你死我活的斗争。它们之间的斗争,由于双方力量对比的关系,有时会显得缓和一些,但不可     

把西藏班学生就业放在第一位

浙江省宁波市鄞州职业高级中学自2010年首届西藏中职班开班至今已历时5年,共招生120人,已有两届学生共81人毕业。这两届学生年龄和个人经历千差万别,近四分之一的学生年龄在20岁以上,最大的26岁,最小的只有14岁。学生的文化基础、汉语基础普遍薄弱,其中近20人没有一丁点儿汉语基础,一些学生的行为习惯也令人担忧。但是经过鄞州职高教师五年如一日无私的付出,西     

把质量放在第一位 办好党政干部专修班

一九八三年我校试办了党政干部专修班,根据党对干部“四化”的要求,我们把教学质量放在第一位,努力提高广大党政管理干部马列主义理论、科学文化水平和领导管理能力。党政干部专修班的学员,多是三十多岁的机关     

劳动教育要把育人放在第一位

劳动教育是整个教育的一个重要组成部分,要培养合格的四化建设的新型劳动者,就必须加强劳动教育。我们着重抓了如下几个方面。 一、劳动内容坚持小型多样。 根据小学生的年龄特点,我们把劳动教育分为四个方面:①自我服务;②家务劳动;③公益劳动;④勤工俭学。从入学之日起,就教育学生自己洗手洗脸,穿衣服,剪指甲,管理好自己的书籍文具,学会洒水扫地,当值日生。随着年龄的增长,逐步学会洗衣服、做饭,以便到小学毕业时,能具有初步独立生活的能力。我们要求学生做到七会: