《我们周围的空气》检测题

一、选择题1.下列物质的性质中属于化学性质的是()。A.导电性B.可燃性C.延展性D.挥发性2.下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是()。A.试管B.烧杯C.燃烧匙D.蒸发皿3.下列变化中,属于物理变化的是()。A.汽油挥发B.牛奶变酸C.铁锅生锈D.氢气燃烧4.下列各图所示变化属于化     

化学第一、二单元测试题

一、选择题L下列物质属于纯净物的是( A.食盐水B.河水C二氧化碳D.液态空气2.下列关于氧气性质实验现象的描述中，正确的是( A.木炭在氧气中燃烧发出明亮的火焰B.细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C硫在氧气中燃烧时生成刺激性气味的气体D.磷在空气中燃烧时产生大量的烟雾3.下列实验操作正确的是( A.酒精灯万一碰倒引起火灾，立即用水扑灭B.检验装置的气密性时，先用双手紧贴容器外壁，再把导管放人水中，观察有无气泡冒出C将收集满氧气的集气瓶用玻璃片盖好后正立在桌面上D.给物质加热时，应把受热物质放在酒精灯的内焰部分…     

2004年中考化学测试题

第一部分一、选择题(每小题均只有一个正确答案10分) 1、厨房中发生的下列现象属于化学变化的是( ) A.食盐结块B.水沸腾C.煤气燃烧D.瓷碗破碎2、下列物质属于纯挣物的是( ) A.空气B.液氧c.生铁D.石油3、下列符号表示2个氯离子的是( ) A.Cl2 B.2Cl C.2Cl- D.Cl-2 4、下列物质在氧气中燃烧,能产生大量自烟的是     

初中化学(上)期中测试卷

‘ 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.下列变化中,属于化学变化的是( ) A.冰雪融化 B.空气液化 C.木材加工成桌椅 D.铁器生锈 2.下列性质中,属于氧气的物理性质的是( ) A.能和硫反应 B.无色、无味,不易溶于水 C.氧化性 D.能和磷反应 3.氢气不同于其他气体最显著的特点是( ), A.无色无味 B.难溶于水 C.可以燃烧 D.密度最小 4.细铁丝在氧气中燃烧时的现象是( ) A.产生光彩夺目的火焰,生成黑色固体 B.铁丝红热,熔化 C.剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 D.生成四氧化三铁 5.检验集气瓶里氧气是否集满的简便方法是( ) A.将带火星的木条伸人…     

烛光点点大智慧——例析有关蜡烛燃烧的中考试题

蜡烛燃烧是生活中常见的化学现象,在现行九年级上教版化学教材中到处都闪烁着蜡烛燃烧的光芒.一支小小的蜡烛燃烧蕴藏着许多深刻的化学道理,有关蜡烛燃烧的探究实验已成为中考命题的热点.一、燃烧条件与灭火原理例1同学在研究物质燃烧的条件时,做了如右图所示的实验:把一条粗金属丝绕成线圈,罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了.对这一实验的说法不正确的是A.金属丝有良好的导热性B.可燃物的温度降到着火点以下C.若预先将金属丝加热,蜡烛就不会很快熄灭     

对验证内外焰温度高低实验的质疑与改进设计

在初中物理、化学教材中,判断酒精灯内外焰温度高低的实验目前普遍使用的方法是:用一根火柴棍横放在酒精灯的火焰上,让学生观察火柴棍上的颜色,火柴棍上呈现黑色部分,这说明该处的火焰温度高,不变色的部分则说明温度低.笔者认为,这种证明方法不妥,主要有如下3点理由. 一是木棍部分变黑与温度高低无关.酒精灯火焰分为3层(图1),从里到外依次为焰心、内焰、外焰,焰心是酒精蒸气,内焰是酒精蒸气不完全燃烧,外焰是酒精蒸气的完全燃烧,笔者认为木棍A点变黑的原因是由于A点与氧气接触,造成A点的不充分燃烧,所以会变黑,而B点处于酒精蒸气的包围中,几乎与氧气完全隔绝,即使B点的温度高于A点,无论怎么燃烧也都是B点最后变黑.     

综合评估(二)

一、理解与应用选择题(每小题只有一个正确选项,共51分)1.下列变化中,属于物理变化的是()A.加热碱式碳酸铜,绿色固体变为黑色粉末B.铝材制成推拉门C.纸张燃烧D.铁矿石炼成铁2.物质发生化学变化的主要特征是()A.颜色发生改变B.发光、发热C.有其他物质生成D.有沉淀或气体产生3.空气中氧气和氮气的体积比大约是()A.1:4B.4:1C.1:5D.5:44.下列气体中,能使带火星的小木条重新燃烧的是()A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.稀有气体5.下列对氧气的物理性质的叙述中,正确的是()A.氧气是蓝色气体B.在标准状况下氧气密度比空气的小C.氧气在-218C时变成白…     

燃料及其利用复习点拨

考点1 燃烧的条件 例1(2016年山东省聊城市中考题)由燃烧的条件判断下列说法正确的是(). A.只要外界条件足够,所有物质都能燃烧 B.燃烧一定会引起爆炸 C.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点 D.用玻璃杯罩住点燃的蜡烛,火焰熄灭是因为隔绝了空气 解析:A.只有可燃物在具备了与氧气接触、温度达到了着火点才能燃烧,错误;B.燃烧不一定会引起爆炸,错误;C.水能灭火主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的温度,着火点属于物质的属性,一般不能改变,错误;D.用玻璃杯罩住点燃的蜡烛,火焰熄灭是因为隔绝了空气,正确. 答案:D     

初三第一学期期中化学质量检测题

原子量:H—l C—12 N一14 0—16 Mg一24 S一32 C1—35.4 Ca一40 K一39 Fe一56 Zn一65 一、选择题(共32分,1～20每小题1分,21～26每小题2分) 1.下列现象中属于化学变化的是( ). A.玻璃破裂 B.车胎漏气 . C.煤气燃烧 D.空气液化 2.下列物质在氧气中燃烧,有:二氧化碳和水生成的足( ). A.木炭 B.硫 C.石蜡 D.磷 .3.分子是一一种微粒,它能保持物质的( ). A.物理性质 B.化学性质 c.氧化性质 D.一切性质 4.下列物质中存在着氧分子的是( ). A.二氧化碳 B.空气 C.水 D.氯化钾 5.地壳中含量最多的金属元素是( ). A.氧 B.硅 c.氮 D.铝 6.高…     

甲烷、烷烃检测题

一、选择题1.下列说法正确的是A.有机物的水溶液都不导电B.有机物都易燃烧C.有机物只能从有机体中获得D.有机物中都有碳元素2.若2g甲烷含有m个分子,则阿伏加德罗常数为A.m/16B.16m C.32m D.8m3.下列命名中不正确的是A.2-甲基丁烷B.2,2-二甲基戊烷C.3,5-二甲基戊烷D.2-甲基-4-乙基庚烷4.10m L某气态烷烃,在50m LO2中完全燃烧,得到液态水和35m L混合气体,所有气体体积都是在同温同压下测定,该气态烃可能是A.甲烷B.乙烷C.丙烷D.丁烷5.下列事实可以说明甲烷分子具有正四面体结构的是A.C H4没有同分异构体B.一氯甲烷没有同分异构体C.二…     

2005-2006学年上学期期末化学测试题

一、选择题(每题l分，共12分) 1.下列变化，物质分子本身发生变化的是(). A.石油分馏B.净化水C.蒸发食盐水D.铁丝在氧气中燃烧 2.日常生活中常见的下列物质，属于化合物的是(). A.冰水混合物B.白酒C.食醋D.不锈钢     

单元训练题（二）

1.酸雨形成的主要原因是工业和人类生 活燃烧煤、石油过程中,排放大量的甲气体造 成的;温室效应是生物呼吸和人类生产、生活 排放出大量的乙气体造成的。甲、乙气体分别 是() A .C02 502 B.S02 N02 C .NO 502 D.SOZ COZ 2.下列物质在氧气中燃烧,发出明亮的蓝 紫色火焰的是() A.氢气B.木炭 C.蜡烛D.硫粉 3.由于天气干燥,森林火灾时有发生,而 开辟防火带是山林防火的措施之一。在树林中 间开辟通道(防火带)的主要目的是() A.隔绝空气B.沿通道扩散浓烟 C.降低着火点D.隔离可燃物 4.氢气是高效清洁的新能源。但近来有研 究表明,氢气的…     

第一、二章知识检测题

一、选择题 1.下列变化属于物理变化的是()体 (A)食物腐败(B)家庭自制冰块 (C)玉米酿酒(D)谋油燃烧 2,下列关于物质的描述中,属于化学性质的是()(A)在通常状况下,氧气是无色无味的气(B)纯铁是银白色的(C)酒精能燃烧(D)高锰酸钾加热放出气体3.下列说法正确的是()(A)排水法收集的氧气比排空气法收集的氧气纯度高一些 (B)所有的爆炸都是化学变化 (c)汽油着火可以用水来灭火 (D)所有可燃物在燃烧时都有火焰 4.下列物质属于纯净物的是() (A)液态氧 (B)娃哈哈矿泉水 (C)雷雨过后清新的空气 (D)粗盐 5.下列说法正确的是() (A)英国的拉瓦锡通…     

《有机化学》同步训练

一、选择题1.两种有机物A、B,取等质量完全燃烧,生成的CO2与消耗氧气的量分别相同,这两种有机物之间的关系正确的是()A.一定互为同分异构体B.一定互为同系物C.只能是同种物质D.最简式一定相同2.下列八种物质:①甲烷、②苯、③聚乙烯、④聚异戊二烯、⑤2-丁炔、⑥环己烷、⑦邻二甲苯、⑧环己烯,既能使酸性高锰酸钾溶液褪色又能与溴水反应使之褪色的是()A.④⑤⑧B.④⑤⑦⑧C.③④⑤⑧D.③④⑤⑦⑧3.10mL某种气态烃,在50mLO2中充分燃烧,得到液态水和体积为35mL的混合气体(所有气体都是在同温同压下测定),则该气态烃不可能是()A.乙烷B.…     

元素与化合物知识创新训练

协选择题 1.氧气与人类的生活、工农业生产和科学研究有着很密切的关系.下列变化(或过程)与氧气无关的是(). A.白磷的自燃B.将烧碱露置在潮湿空气中 C.食物的腐败D.将生铁露置在潮湿空气中 2.下列实验现象描述正确的是(). A.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体 B.将紫色石蕊试液滴人稀盐酸中,石蕊试液变成蓝色 C.铁与硫酸铜溶液反应,铁表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色 D一氧化碳在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出大量的热 3.下列有关物质的用途,由物质的化学性质决定的是(). A.用活性炭吸附有色物质B.用…     

化学第一、二单元测试题

一、选择题(每小题3分,共45分)1.按体积计算,空气中含量最多的气体的()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体2.在进行化学实验时,下列仪器不能用来直接加热的是()A.烧杯B.试管C.蒸发皿D.量筒3.下列物质排放到空气中对空气没有污染的是()A.煤燃烧产生的废气B.石油化工厂排放的废气C     

碳及化合物考点例析

一、基本性质题例1鉴别氢气、一氧化碳、甲烷三种气体,可根据它们的（ ）（A）燃烧现象不同 （B）燃烧产物不同（C）颜色和气味不同 （D）密度不同解析这是对三种气体的性质、组成及反应产物的综合考查.三种气体都是无色无味的气体,燃烧现象区别不明显,密度鉴别过于复杂,但由于它们的组成元素不同,故燃烧的产物不相同,可得答案为（B）.二、开放性实验设计题例2请你设计一个化学实验,证明 CO₂的温室效应.实验仪器:塑料瓶、玻璃导管     

巧用极限法 妙解杠杆题

巧妙运用极限思维法求解杠杆平衡问题,可以使问题化繁为简,化难为易,下面举例说明.例1如图1所示,一把均匀的轻质直尺可绕O点自由转动,直尺上有三只垂直而立的蜡烛A、B、C,它们的粗细、材料及燃烧速度均相同,但它们的长度关系LC>LA=LB,此时,直尺处于平衡状态.那么在蜡烛燃烧的过程中(蜡油不留在直尺上),直尺将().A.保持平衡B.左端下沉C.右端下沉D.无法确定解析:采用极限思维法.由于LA=LBLC,其他条件…     

碳及化合物考点例析

一、基本性质题例1鉴别氢气、一氧化碳、甲烷三种气体,可根据它们的( )(A)燃烧现象不同 (B)燃烧产物不同(C)颜色和气味不同 (D)密度不同解析这是对三种气体的性质、组成及反应产物的综合考查.三种气体都是无色无味的气体,燃烧现象区别不明显,密度鉴别过于复杂,但由于它们的组成元素不同,故燃烧的产物不相同,可得答案为(B).二、开放性实验设计题例2请你设计一个化学实验,证明 CO_2的温室效应.实验仪器:塑料瓶、玻璃导管     

燃烧条件的实验探究

情景 某地商场发生火灾,消防人员用高压水枪灭火,水在灭火中的主要作用是( ). A.降低燃烧的着火点 B.防止燃烧产物污染空气 C.降低温度到燃烧物的着火点以下 D.水分解出不能助燃的气体