莫忘唐山大震“国难日”——写在“7.28”大地震20周年之际

刹那间,惊雷激荡,狂风呼啸,地声嘶鸣,整个华北大地在震颤,百万人口的唐山市顷刻间化为一片废墟。在新唐山以其雄姿屹立在世界面前的今天,当国人面对唐山震害纪念碑时,谁也不会     

“和”“爱”育人,走德育特色之路

德育工作一直处在学校工作的首要地位,这就要求德育工作者不断探索新思路,总结新经验,走德育创新之路。本文从教育理念、班主任队伍、系列活动、校园文化、教育措施等方面进行了探讨。     

走“自主研发”之路,改善实验教学条件

为了缓解学校资金不足问题,改善实验教学和科学研究手段,提高实验教学质量,走自制实验设备之路,以项目管理组织形式,采用模块化结构设计制作了《通信原理》基础实验箱,不但可以提高实验技术人员的研发水平,而且可以锻炼培养学生的创新能力,更重要的是为学校节约了经费。所制实验箱已经应用于实验教学中去,取得了良好的效果。     

走创新之路建现代“安琪”

湖北安琪生物集团有限公司是一家国有独资公司,现有湖北安琪酵母股份公司、山东滨州安琪酵母有限公司、宜昌喜旺食品有限公司等七家控股和全资子公司.     

创建“六合模式”走生态农业之路

为改善生态环境，实现农业和农村经济可持续发展，通过创建“六合模式”，走出一条农牧结合，协调发展的生态农业建设之路。     

创建“六合模式”走生态农业之路

为改善生态环境,实现农业和农村经济可持续发展,通过创建“六合模式”,走出一条农牧结合,协调发展的生态农业建设之路。     

综合资源利用与减灾研究,推动国家可持续发展——纪念中国自然资源学会成立30周年

本文回顾了中国自然资源学会资源持续利用与减灾专业委员会的创建和发展历程。重点介绍了专业委员会积极组织资源科学学科发展综合报告编写,推动自然资源科学学科建设,推动灾害风险科学学科建设等方面的重要工作。     

资源整合,走集约化之路——菀坪学校“容 ·融”特色文化建设掠影

<正>融爱德育:交流、呵护、成长融慧课堂:灵动、自主、开放融乐学生:活泼、快乐、成功融美环境:雅致、生机、博远融趣课程:多元、差异、地域融心管理:尊重、沟通、激励菀坪学校组建于2005年2月,由原鹿坪中心小学和菀坪中学合并而成,目前是吴江区唯一一所九年一贯制学校。学校校园景色秀丽、充满人文气息,是学生成长的家园、放飞理想的乐园。学校依托"十二五"苏州市立项管理主课题的研究(《农村九年一贯制学校的教育资源幵发与利用的研究》),传承、糅合原先两校的文化品质,逐步确立了"志宏观、尽微观"的"统一领导、分部负贵、     

普职融通,打造综合成才立交桥——我市部分中学走综合高中办学之路的实践和探索

教育部《关于加快发展现代职业教育的决定》等文件倡导职业教育与普通教育融通,为学生多样化选择、多路径成才搭建"立交桥"。根据这一精神,芜湖市部分高中得到教育局领导同意,创办综合高中学校,开展综合高中课程的探索,取得了一定成绩。但困难和问题也较多。我们对其探索过程进行梳理和总结,并提出相应的建议。     

查礼:坚持走“接地气”的科研之路

正对于从事"云计算"和大数据产业的人来说,一年一度的中国大数据技术大会堪称不容错过的盛会。迄今为止,原名Hadoop in China的中国大数据技术大会(Big Data Technology Conference,BDTC)已成功举办9届,发展成为涵盖各类大数据技术和应用的探讨、分享业界商业项目合作洽谈和资源对接的综合平台,是亚太地区举办最早、规模最大、影响力最大、对技术和行业探讨最专业和深入的大数据行业峰会。     

走民办之路 创“弘扬”特色——访扬州市弘扬中学校长朱焕珍

扬州市弘扬中学于1994年5月由扬州市教育局批准成立,是扬州中学离退休教工委员会主办的全日制普通高中。该校管理体制健全,师资力量雄厚,教学设施齐备,是一所新型的依靠集体力量办学的民办普通高中,创办三年来成绩斐然。为此,笔者专访了该校创业者朱焕珍校长。     

“一带一路”自然灾害风险与综合减灾国际研究计划

“一带一路”沿线自然环境差异大,灾害类型多样（如地震、地质灾害、洪旱灾害和海洋灾害等）、分布广泛、活动频繁、危害严重,而且沿线国家多数经济欠发达,抗灾能力弱,频繁发生的灾害严重影响民生安全、制约经济社会发展,减灾需求非常迫切。     

积极开发“三北”地区经济走利国富民之路

在改革开放、经济腾飞的今天,贫穷落后的“三北”地区人民,渴望寻求致富之路,而积极开发经济树种资源,大力发展经济林就是一条有效途径。“三北”地区虽环境条件恶劣,但经济树种资源丰富,树种、品种繁多,加之区域内得天独厚的光、热、土地资源和雨热同期,劳力充足...     

走·走·走——语文单元教学“三步曲”

语文单元教学是时代的产物,它符合认识论的基本原理,是"教是为了不需要教"教学思想的具体实施。就现行中职语文课的特点,对单元课文的教学处理应遵循"看我走——抚你走——放你走"的教学思路。"看我走"是教其方法,力求示范性;"抚你走"是验其方法,注重迁移性;"放你走"是用其方法,讲究独立性。     

“春禾”是这样成长的——马鞍山市饲料厂走创新之路纪实

马鞍山市饲料厂在激烈的市场竞争中,坚持以人为本,以市场为导向,以科技为依托,以质量品种求发展,向管理要效益的经营方针,转换观念,引进新的机制,调整产品结构,寻找新的经济增长点,实施品牌带动战略,初步形成集饲料加工、科研和养殖的饲料产业链。建厂15年来,企业各项工作都有较大发展,综合实力得到加强,1998年实现产量1.6万吨,销售收入2270万元,不变价工业总产值1842万元,固     

张国华：弘扬“三创”精神坚定不移走好“昆山之路”

在接受记者采访时,张国华表示,作为新一届市委领导集体的"班长",既满怀豪情又深感责任重大,将以科学发展观为指导,继续大力弘扬"三创"精神,努力走出一条具有昆山特色的率先基本实现现代化道路。     

走绿色发展之路,创建和谐企业——中国石油的和谐管理理念

构建和谐社会是党的十六届四中全会提出的新时期社会发展的一项重要任务。企业是社会的经济细胞,构建“和谐社会”首先要构建“和谐企业”。和谐企业不仅是和谐社会的重要组成部分,也是和谐社会的重要基础。“经济细胞”和谐了,“和谐社会”的氛围也就形成了。     

走绿色发展之路,创建和谐企业——中国石油的和谐管理理念

构建和谐社会是党的十六届四中全会提出的新时期社会发展的一项重要任务。企业是社会的经济细胞,构建“和谐社会”首先要构建“和谐企业”。和谐企业不仅是和谐社会的重要组成部分,也是和谐社会的重要基础。“经济细胞”和谐了,“和谐社会”的氛围也就形成了。