这次他流下了眼泪

有个人一天晚上碰到一位天使,这位天使告诉他说．有大事要发生在他身上了,他将有机会得到巨大的财富,同时．在社会上获得很高的地位．并且娶到一个漂亮的妻子。这个人终其一生都在等待这个奇迹的出现,可是却什么事也没发生。这个人穷困潦倒地度过了他的一生．最后孤独地老死了。     

他的“眼泪”,你读懂了吗?

虽然最终谢老师和学校都尊重了民选结果,把区优秀学生的名额给了小京,但我觉得他们——老师和同学们都没能读懂小京的眼泪。小京执意坚持要参加竞选,是想争那个区优秀学生的资格吗?我以为不完全是——他知道他没有另外两名同学优秀,且人缘也不算好。他在台上涕泪交加,是     

谁的眼泪淌过我的青春

人生有四季,青春散发着春与夏的气息。青春是华美的篇章,犹如春天是四季中最有生气的画卷,亦如夏日,最具活力四射的魅力!成长的青春是懵懂的故事,是我们的歌,是一首需要用心去聆听的歌。青春,是人一生中最宝贵的时期。它代表活力,这段时光总是充满欢声笑语;它代表想象,人总会对未来的世界充满期待;它代表精彩,人总会为自己的前途打拼,挫折、失败接二连三,成了一段情节曲折的故事。没有青春,人生注定是残缺的。成长代表了新的生命,新的希望,充满阳光与自信,背着装满彩虹的行囊走过人生的每个角落。石缝中的小草,担着沉重的石块,然而每一次的生长,每一寸向阳光的挪近,是如何地以全身酸楚换得。生命的起落,在含泪的眸光里,在那每一处转折里,勇敢地读出希望,这便是成长。成长是生命中最甜美的,心中只要有乐观、自信、开朗与明了事理,一切对心灵的阴霾,路途的羁绊,终被那心扉中的自我融解而消失殆尽。花儿含苞,为的是最后的盛放;风筝拥有双翼,为的是展翅飞翔;人拥有一双手,为的是创造未来,踏遍大地。我们开始努力摸索,那属于我们自己的道路,那片天空,那成熟的我们……(本刊编辑部)     

幸好,给了他一次机会

身怀六甲的吴老师脚步匆匆,火急火燎地走向自己的教室……今天教室里怎么像鸦雀打破了蛋,吵翻了窝?班长张玲玉正抱着一摞家校联系册,几个男孩子正围着她哄抢。吴老师来了!教室里在迅速恢复平静。正襟危坐的小家伙们,一个个胸脯挺得老高。吴老师只是静静地站在那里,用眼光扫视着整个教室,一遍又一遍。好半天她才开口:请刚才没     

他靠数学"拿了"两次诺贝尔奖

诺贝尔奖没有数学奖,但是如果数学足够好的话,可以拿两次诺贝尔奖:帮别人拿一次,自己再拿一次.刚刚获得诺贝尔奖的英国数学家罗杰·彭罗斯(Roger Penrose)就是这样. 2020年,彭罗斯凭借数学在广义相对论和黑洞研究中的应用,获得了诺贝尔物理学奖.而在几十年前,彭罗斯的另一项数学发现曾帮助别人获得过诺贝尔奖.     

眼泪去哪儿了

三号小牛皮:广东中山市纪中三鑫双语学校六(9)班唐茜燕只听唐茜燕欲哭无泪地吹道:“啊,真舒服!”早上,躲在被窝里的我伸了个懒腰,眯着眼瞟了一眼窗外的景色。天气不错,该做点儿什么,可不能浪费这美好的一天。“妈妈,我去楼下玩半个小时。”“好的。”我跟妈妈打过招呼,就拿着自行车钥匙下楼去了。这一出门,我就玩疯了。我开始用自行车表演特技,单手骑车,摇晃车头,不料到底下是个坡,只听“砰”一声,我摔在了     

他,失忆了

一个星期五的课间,正在玩耍的我突然跟一旁的李宸头碰头地撞了一下。这一下撞得并不重,我没什么事儿,可李宸和我的反应截然不同,他像是喝了蒙汗药似的,摇摇晃晃,走起路来东倒西歪,感觉他头重脚轻。     

天亮了,他醒了

曾经,他说自己是个坏学生。是的,他是有点"坏",至少不是那么"好"。他总是在早自习上到四分之一后,才顶着一头乱发从教室后门     

大山感动了他,他感动了中国

云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。今天,我们在这儿展示的是这样的人,他们拥有一个共同的名字——人民教师,他们面对着一群同样的人——学生,他们只有一个愿望——奉献自己!他们是普通的,故事是平常的,可精神却是伟大的。     

两碗眼泪

小狗汪汪已经3岁了,有许多许多好玩的玩具。有一天,小狗汪汪正在家里玩玩具,他手里拿着一个玩具对妈妈说:“妈妈,我还要买许多玩具呢!”妈妈听了就劝道:“你有那么多玩具了还要买呀,别买了!”“哇!”汪汪一听就哭了。妈妈看小狗汪汪哭得这么伤心,就叹了口气说:“唉!别哭了,咱们买玩具去吧!”     

眼泪真的流下来了

晚自习时,同学们都在复习功课,胖子孙志鹏和瘦子许传民却头对着头窃窃私语,还不时发出一阵低低的笑声。忽然,孙志鹏站起来对着许传民大骂起来,许传民随即站起来和孙志鹏扭打在一起,桌子都被撞翻了,书也被撤了一地,可谓是人仰马翻,狼藉一片。     

他的眼泪这样悲伤

4月6日晴时间真是飞快,转眼间我升入了中学。当我第一次走进自己的初一教室时,正要寻找一个座位,忽听一个声音叫我：“宇飞!”是小学同学于大龙,他坐在靠墙边的第三排,向我摆手,“到我这来吧!还有一个座位!”     

他来了,又走了

“郭路浩来了,郭路浩来了……”听到这喊声,我们班的同学一拥而出,跑到了楼下,满怀喜悦地去迎接郭路浩。“我来背!”“我来背!”……同学们争着抢着要把他背回教室。“不用背了。”郭路浩的妈妈哽咽着说,“他已经不能再上学了,谢     

宽容,改变了他

每个学生都有自己的自尊,老师必须小心呵护他们的自尊,这样对他们的健康成长将起促进作用。班主任曾经为了维护学生的自尊,用宽容之心赢得一位学生的信任,从而使他彻底脱胎换骨。     

那一刻,他笑了

新学期,又该选新的班干部了。我按照往常的规矩提前一周让同学们作竞选的准备,思考自己准备竞选什么职务,理由是什么,以及写好自己的演讲稿等。转眼已到周五,下午第二节课是班会课,正好选班干部。我宣布竞选的程序:演讲,举手表决。随后,前     

爱,改变了他

没有爱,就没有教育.在教育教学过程中,教师要关心、爱护各方面还未成熟的学生.师爱是学生心里健康的环境因素.当学生遇到困难和挫折的时候,教师的安慰与鼓励能增强学生战胜困难的信心与胆识;当学生犯了错误时,教师的宽容与指教不仅能让学生产生感激之情,更能让学生鼓起勇气,坦然面对并主动改正错误;当学生取得成绩时,教师的称赞与道贺,能让学生倍受鼓舞,更加坚定继续奋进的决心.因此,教师要用爱心对待学生的错误,用爱心包容学生的过失.     

爱,改变了他

那是很平常的一天,也是非凡的一天。星期一下午第三节,照例是每周一次的班会课。我总结了一个星期的工作,刚好准备提醒上星期不大遵守纪律的同学,猛然发现班里的“顽皮大王”正捂着肚子,脸色铁青,额头上还渗出了汗珠。我走过去,摸了摸他额头,关切地问:“你怎么啦?哪里不舒服?”“他肚子疼,好像挺厉害的。”他同桌说道。“快!快出来,我打电话叫你父母来接你。”