论胡佛反危机措施的作用

虽然胡佛反危机措施在1929年以后爆发的世界资本主义经济危机中，因危机惯性而未能挽救美国经济颓势，但它却在一定程度上减缓了美国经济危机的激化．并为罗斯福新政奠定了基础。否则，罗斯福新政不会很快奏效。罗斯福新政本身也存在着不足之处，它并非是“资本主义世界经济起飞的楷模”。     

为什么说罗斯福“新政”的中心措施是国家对工业的调整

1929年爆发的资本主义世界经济危机给美国造成了极大的损失,面对危机,胡佛总统采取自由放任的政策,结果使得危机有增无减。在这种情况下,罗斯福以"新政"为口号参加竞选,以绝对的优势击败了胡佛,当选为美国第32任总统。罗斯福上台后,大刀阔斧地在金融、工业、农业等领域推行了一系列改革,史称罗斯福"新政"。在罗斯福"新政"的一系列措施中,其中对工业的调整被认为是"新政"的中心措施,这是为何呢?     

美国择校制度中的教育凭证

一、“择校制度”推行的历史背景20世纪50～60年代,美国历届总统吸取了罗斯福新政的经验,与国家垄断资本主义的发展相适应,在政治、经济政策上继续强调国家干预,并通过立法进行了一系列完善国家垄断资本主义机制的改革与调整,促进了经济发展。70年代美国出现的经济危机使美国经济理论界和政府都感到凯恩斯新主张的大政府、高税收、高福利政策的失败。于是在80     

从经济危机到社会保障：解读新政时期的美国社会保障政策

经济危机往往会引发社会危机。在1929-1933年大萧条的社会背景下,罗斯福总统的新政不仅帮助美国走出了经济的低谷,而且通过推出了《联邦紧急救济法》、《紧急救济拨款法》、《社会保障法》等社会保障政策,避免了大的社会危机。当金融风暴正在全球蔓延的时候,从社会保障的角度解读罗斯福新政的＂救世＂经验,对于在确保经济安全的同时,如何确保社会安全,也许不无启迪。     

罗斯福新政的经济学浅析

二十世纪二三十年代由于资本主义社会的基本矛盾爆发了空前的经济危机,这次危机持续时间长,波及范围广,破坏性大,给世界各国造成了巨大危害。对此,世界主要资本主义国家都采取了措施以度过危机,美国政府也采取了各项措施以减少危害,尤其是罗斯福新政为美国走出危机发挥了至关重要的作用。新政的指导思想及它与凯恩斯主义的关系引起了国内外学者的高度重视和广泛研究,得出了不同的结论。我认为罗斯福新政与凯恩斯主义都是一般垄断资本主义向国家垄断资本主义转变的产物,两者是不谋而合的。     

析罗斯福“新政”及其借鉴意义

1929至1933年,一场举世为之瞩目的经济危机迅速席卷了整个资本主义世界。全球主要发达经济体都饱受冲击以致贸易萎缩、企业倒闭、工人失业,经济危机的持续影响则更为深远,它对各国政府都是一次最为严峻的考验。日、德等国在这次危机中走上了法西斯主义道路,而美国则是依靠罗斯福“新政”缓解了这次危机所带来的灾难性后果,并藉此开创了国家干预经济的先河。深入研究罗斯福“新政”中的各项措施,对我们应对当前这场波及全球的经济危机有一定的借鉴意义。     

从罗斯福新政看资本主义运行机制的调节（下）

【典型活动探究及学法指导】 1．抓住一条主线 本考点包括“空前严重的资本主义世界经济危机”、“罗斯福新政”和“战后资本主义的新变化”三课内容。我们在学习时应抓住“罗斯福新政”这条主线,从罗斯福新政前——背景：1929～1933年资本主义世界空前严重的经济危机;罗斯福新政——内容、特点和实质;     

浅析美国“柯立芝繁荣”的原因

第一次世界大战后,资本主义世界经历了1920——1921年短暂的经济危机。但危机过后,便出现了所谓的经济“繁荣”,即1924年到1928年的资本主义国家的“相对稳定’时期。特别是美国,经济得到了飞速的发展,并且“相对稳定”时期也比其他资本主义国家长。这一时期,恰巧在美国第三十任总统柯立芝任期之内(1923——1929年),所以美国这一时期经济繁荣又被称为“柯立芝繁荣”。     

罗斯福实行赤字财政政策的原因分析

美国传统的平衡预算的财政政策没能解救1929～1932年的资本主义经济危机。迫于严峻的经济压力．并且伴随着罗斯福新政各项举措的实施，赤字财政政策走上了美国的历史舞台．并发挥了它的作用。     

专题十四 罗斯福新政与当代资本主义

1929年．世界性资本主义经济危机爆发。资本主义制度面临严峻考验。罗斯福新政通过国家干预来摆脱经济危机和推动经济发展，给西方资本主义国家改革提供了一种模式。二战结束至今．美国发展成为垄断资本主义高度发达的国家。西欧主要资本主义国家和日本在战后的经济重建与发展中形成了既有共性又各具特点的现代资本主义市场经济模式。虽然模式各不相同。但都依靠政权的力量不同程度地强化了国家对经济的干预，促进经济复兴和持续增长，这是当代资本主义经济发展的重要特征。第三次科技革命开始于20世纪四、五十年代，至今方兴未艾。这次科技革命就其规模、深度和影响来说，远远超过前两次技术革命。     

评1930年代美国对德外交

1930年代的美德关系是美欧关系的核心。这一时期的美国对德外交以1937年为界分为前后两个阶段。在第一阶段，持中立立场拒绝干预德国内外事务；第二阶段，逐步背离中立原则，走到德国的对立面。从总体上看，美国对德政策具有冷漠无为的特征，它是强大的孤立主义势力、“新政”改革、美英矛盾、美国现实军力的落后和罗斯福总统的独特个性等因素综合作用的结果。     

列宁帝国主义论的当代沉思

以不发达殖民理论为核心的“新帝国主义论”,和以国际垄断、全球化为核心的“后帝国主义论”。既是对上世纪中期以来资本主义发展现实和态势的理论反映,又与列宁的帝国主义论有着内在的联系。“新”“后”两种理论不仅延续了列宁不平衡发展的辩证方法,认同列宁关于帝国主义是资本主义制度产物的说法,而且两种理论所折射出的资本主义种种特点也证明列宁的理论没有过时。当然,列宁的帝国主义理论并不是解释当代资本主义一切特征和变化的灵丹妙药,它自身也存在一定的局限性。     

从多主体认知理论看美国20世纪30年代“宪法危机”

罗斯福新政在政治、经济、社会等领域的创新是对美国传统宪政体制的突破,它要求一次“宪法革命”。这些革旧布新是对政治权力和各种利益的再分配,利益和权力的重组导致了20世纪30年代的“宪法危机”。在美国法治至上和程序至上的宪政体制下,以罗斯福总统为代表的行政、国会和最高法院及有第四权之称的美国新闻界在“宪法危机”之中为各自的权力和利益博弈。为解决危机,美国政府各方在宪政体制提供的“谈判”的机制下以“斗争促团结”,相互协商和妥协,为美国社会的发展方向寻求“共识”,最后在宪政的轨道上化解了“宪法危机”,促成了“宪法革命”的实现,确立了美国现代宪政体制发展的方向,为美国找到了一条宪政体制下和谐共处的“可持续发展”之路。     

CALL FOR CHANGES IN UNIVERSITY CURRICULA IN THE UNITED STATES

Planning and development in university curricula is receiving attention in many discussions on the role of higher education in the context of lifelong education. The following article discusses this issue in the context of development trends in US higher education. It is an extract from an article entitled “A New American University?” which was written by Professor Steven Muller the President of Johns Hopkins University and the Johns Hopkins Hospital.     

从自由软件运动看当代资本主义基本矛盾的深化

当代资本主义基本矛盾正在随着新科技革命的发展而深化，发起于美国的自由软件运动可以说是这种深化的最新表现。自由软件运动不仅提出了以软件技术工程改造社会的种种目标，而且，其本身的发展将直接推动马克思曾经预言过的资本主义总利润的下降趋势。本对自由软件运动与资本主义基本矛盾深化的关系，与资本主义总利润下降趋势的关系作了初步分析，提出了一些理论假设，并希望以此引起这方面的进一步研究和讨论。     

美国内战对南方文学的影响

美国内战不仅在政治和经济生活中具有重要历史意义 ,它在美国文学史上也是一个分水岭。内战带来了浪漫主义时期的结束和现实主义时期的形成。而且 ,它对美国南方文学的影响更是非同小可。因为内战是以南方的失败告终的 ,从此北方的工业化代替了南方的种植园主经济 ,工厂代替了农场 ,南方原来的贵族子孙变成了为生存而挣扎的普通人。人们开始对原来的价值观表示怀疑。尤其是南方人在经历了战败和经济复苏以及资本主义的盛行之后 ,表现出的精神沦丧和失落感使许多南方作家写出了大量作品 ,带来了现实主义和乡土文学的繁荣     

论19世纪末20世纪初美国公司化运动

1 9世纪下半叶 ,随着大量的技术发明 ,美国经济开始腾飞 ,企业垄断也出现在美国经济舞台上。至 1 9世纪末 2 0世纪初达到高潮 ,出现一股公司合并风。各行各业都被一些大的托拉斯公司垄断 ,致使美国经济结构发生了质变 ,由自由资本主义过渡到垄断资本主义。各大公司虽然为现代社会带来了先进的管理和经营理念 ,推动了美国经济高效而飞速的增长 ,但不可避免地引发了许多公司犯罪问题     

本届美国政府教育改革计划述评

本文系根据美国总统布什向国会提交的《不使一个儿童落后》的教育改革议案和他发表的教育主张，对本届美国政府教育改革的基本计划、趋势、特点和问题加以评述，并展望其对美国教育将产生的影响。     

邓小平论述当代资本主义理论的特点

资本主义研究是马克思主义理论体系的重要组成部分，邓小平在中国社会主义现代化进程中形成的论述当代资本主义的科学理论，是马克思主义认识史上的新阶段，也是邓小平理论的重要组成部分。     

从《2009美国复苏与再投资法案》看奥巴马时代的美国教育改革动向

2009年2月,美国总统奥巴马签署的《2009美国复苏与再投资法案》是一项有着重要历史意义的立法,它对于当前经济危机形势下的美国教育改革具有深刻的影响,体现出奥巴马时代美国教育改革的走向。