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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
肺部感染是小儿胸腔积液的主要病因,临床上以细菌、支原体及结核感染为主,如果感染处理不当易形成脓胸.病理学发现早在脓胸形成后7d即可见到胸膜表面纤维蛋白积聚,结果可至胸膜纤维化.早期诊断胸腔积液对改善患儿肺功能提高治愈率尤为必要.  相似文献   

2.
目的探讨肝门区胆管癌的多层螺旋CT(multislice spiral CT,MSCT)表现及术前评估价值。方法对31例肝门区胆管癌MSCT平扫及增强表现进行分析研究,术前评估肿瘤手术切除的可能性.并与手术病理对照。结果31例肝门区胆管癌均显示肝内胆管不同程度扩张,胆管狭窄、中断.其中可见肝门区肿块24例。MSCT增强扫描以延迟强化为主。术前可切除性评估与手术病理对照.其差异性无统计学意义(P〉0.05)。结论MSCT平扫结合三期增强对显示肝门区胆管癌的直接和间接征象有较大帮助.大大提高了术前评估的准确性。  相似文献   

3.
目的 探讨多层螺旋CT(MSCT)对胡桃夹综合征的诊断价值.方法 对正常人和胡桃夹综合征患者行MSCT检查,分别对两组检查结果对比分析.结果 胡桃夹综合征患者左肾静脉(LRV)受压狭窄程度较正常人明显;左肾静脉中心平面处肠系膜上动脉(SMA)与腹主动脉(AA)之间距离分别为(3.16±0.62)cm、(12.97±1.36)cm(P<0.05),差异有统计学意义;LRV左肾门处内径与最狭窄处血管内径比值(a/b)分别为(4.82±1.33,1.76±0.46)(P<0.05),差异有统计学意义;SMA与从的夹角分别为(29.36±8.32)°,(49.97±11.85)°(P<0.05),差异有统计学意义.结论 MSCT能精确地评价左肾静脉狭窄程度,有助于胡桃夹综合征的诊断.  相似文献   

4.
目录:应用MSCT(多排螺旋CT,multi-slice computed tomography)测量正常新生儿的脑室结构和脑容积,为新生儿脑发育状况评价及颅脑疾病诊断提供CT解剖数据.方法:从进行颅脑CT扫描的新生儿中选取43例无异常发现者的CT图像进行测量,首先在CT机上选择测量距离值示标,分别测量侧脑室前角最大距离等7项指标,每个指标均测量三次,取其均值,并计算脑室指数;利用容积测量软件,用等灰度法均匀涂布所选区域,测量脑容积等9项指标.结果:获得正常新生儿脑室结构CT测量指标平均值和新生儿脑容积9项指标的平均值,且左右小脑半球容积及左右侧脑室容积差异无显著性(P均>0.05).结论:MSCT可准确可靠地测量正常活体新生儿脑室结构和脑容积,从影像学角度认识正常新生儿颅脑的CT解剖.  相似文献   

5.
目的:比较螺旋CT、低场强MRCP、US对低位胆道梗阻的临床诊断价值。方法:收集经手术与病理证实的130例低位胆道梗阻病例,对其低场强MRCP、螺旋CT、US影像表现进行回顾性分析。结果:130例低位胆道梗阻中结石58例、胆管癌12例、壶腹癌24例、胰头癌26例、胆管炎10例。螺旋CT、MRCP、US对低位胆道梗阻定位诊断准确率分别为90.77%、98%、81.54%。定性诊断准确率分别为83.08%、73.38%、50.77%。薄层螺旋CT能显示梗阻端的肿块、胆管壁规则或不规则增厚,对壶腹癌和胆管癌的确诊率较高(83.33%、66.67%)。MRCP能显示胆胰管下段梗阻的各种异常改变,对胰头癌及结石的确诊率(92.31%、89.66%)高于CT和US。结论:螺旋CT与MRCP对不同性质病变的低住胆道梗阻具有不同的定性诊断价值。CT与MRCP结合可提高定位定性的准确性,US受肠气的影响确诊率较低。  相似文献   

6.
目的:探讨CT对寰枢椎创伤的应用价值。资料与方法:21例患者,均有不同程度外伤史,采用螺旋CT扫描,层厚3mm,层距3mm,螺距1.0,120kV,150mAs,骨算法重建,并采取多平面及三维重建。结果:寰椎骨折1例;枢椎骨折11例(其中齿状突骨折6例,椎体骨折3例,椎弓骨折1例,右侧横突骨折并累及横突孔1例);单纯性寰枢关节脱位5例;其他4例。结论:能明确诊断寰枢椎骨折及其类型、寰枢椎关节脱位。  相似文献   

7.
目的 :研究螺旋CT双期增强扫描在胰头癌早期诊断和手术评估中的作用 .方法 :对2 0例胰头癌患者行螺旋CT双期增强扫描 ,扫描延迟时间分别为 4 0s和 70s ,对比剂用量 10 0ml,注射速度 2ml/s .比较肿瘤及正常胰腺CT值在两期中的变化 .根据CT征象对肿瘤可切除性进行评价 ,并与手术结果比较 .结果 :胰头癌在胰腺期以低密度影清晰显示 ,肝脏转移、淋巴结转移及胰周血管侵犯在门脉期清晰显示 .2 0例肿瘤中 ,术前认为可切除者为 12例 ,术中切除11例 .结论 :螺旋CT双期增强扫描能更清晰显示胰头癌有利于胰头癌的早期诊断和可切除性的判断 .  相似文献   

8.
本文报告X线平片、CT和MRI在创伤骨科应用中,各自的优势,平片显示骨结构最好,MRI软组织对比最好,CT介于两者之间,并根据病人的具体情况合理使用。  相似文献   

9.
目的:评价CT扫描对等密度慢性硬膜下血肿的诊断价值.方法:回顾性分析37例经手术证实为等密度慢性硬膜下血肿患者的CT表现.结果:37例患者所有病变均位于幕上,表现为颅板下弓形等密度影.单侧病变者32例,双侧病变者5例.中线结构不同程度向健侧或向血肿相对较小的一侧移位,脑沟、裂、池不同程度变浅或消失,侧脑室不同程度变窄、移位.结论:CT扫描能够比较准确的判断等密度慢性硬膜下血肿位置、大小、范围,对指导临床治疗有重要的价值.  相似文献   

10.
胃肠道间质瘤(gastrointestinal stromal tumors GIST)是一常见的胃肠道间叶性肿瘤,此病特点是免疫组织化学CD117表达阳性。GIST具有粘膜下、肌壁间生长特性,易发生出血、坏死和囊变。  相似文献   

11.
目的探讨经腹部及经阴道彩色多普勒超声在异位妊娠诊断中的临床价值。方法经腹部及经阴道彩色多普勒超声检查160例异位妊娠患者。结果 160例宫外孕,经手术证实输卵管妊娠129例,宫颈妊娠8例,卵巢妊娠8例,均与超声诊断相符。5例超声诊断为腹腔妊娠,其中4例手术证实为卵巢妊娠,4例超声诊断为残角子宫妊娠,3例手术证实为输卵管间质部妊娠,子宫肌壁间妊娠1例,5例超声初次检查为阴性,再次复查诊断为异位妊娠,超声诊断符合率90.6%。结论经腹及经阴道彩色多普勒超声图像直观、方便、安全,可以多次复查而无创伤性,联合运用为超声诊断异位妊娠提供更多重要的参考信息。  相似文献   

12.
美国学校价值观教育的解读与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
美国的价值观是西方价值观的典型代表,对美国价值观教育进行分析能为我国价值观教育提供思考空间与启示。本文探讨了美国价值观的本质内容及教育体制的特色,针对美国价值观教育的积极意义,提出了以下几点启示:以"核心价值观"为基础,开展学校价值观教育;开发多种教育途径,增强价值观教育的渗透性;综合运用教育方法,提高核心价值观教育的实效性;构建人文价值观教育理念。  相似文献   

13.
艰苦奋斗作为中华民族的传统美德,是我们成就事业创造辉煌的法宝。我国社会主义初级阶段的国情、国际国内复杂的环境、现代化建设的艰巨任务都决定了我们仍必须大力发扬艰苦奋斗精神。  相似文献   

14.
中原文化人文精神鲜明的价值观,能有力地凝聚中华民族奋发向上、自强不息,对中国未来的发展产生积极影响。其强大持久的生命力,经过积极创造转化,必能成为当前中国社会先进文化的一部分,对中国乃至世界文化作出不可替代的独特贡献。中原文化人文精神中的民主观念、自然、自由、女权观念则具有较多的现代内涵,对当代中国和谐社会的创建具有不可多得的借鉴意义。  相似文献   

15.
中美高等教育学费的比较研究   总被引:16,自引:1,他引:16  
高等教育成本分担理论是随着人力资本理论研究的深入而形成的,成本分担有利于实现社会公平.本文通过对美中两国高等教育学费的特点和和各种补助措施等方面进行了系统的比较研究,以期能为中国高等教育的发展提供借鉴.  相似文献   

16.
本文通过对美国4-H拓展教育项目的背景、发展历史以及特点和现状的分析,结合其对美国教育发展的贡献,归纳出其独特的模式以及成功背后的原因和经验。尽管由于社会历史、叉化背景和经济发展水平不同,但是4-H的教育理念和方法仍可以为提高我国农村青少年素质及教育水牛捉供有益的参考。  相似文献   

17.
美、法大学校长选拔与职权的比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学校长在一个大学发展中有举足轻重的作用,是大学的灵魂。美国和法国作为西方高等教育发达国家,试从两国校长的选拔过程和条件以及校长职权人手进行比较,希望能找到对我国高校校长的选拔任用、管理等有益的借鉴。  相似文献   

18.
高建群的《大平原》是一部家族史,是以作者自己的家族为原型的,小说中渭河平原上高氏家族的主要人物的原型都是作者的亲人。在这部平原史和家族史中,作者使用了大量的陕西方言。值得注意的是,作者在不同的章节对方言的使用带有明显的倾向性,在讲述这一家族的时代变迁和命运沉浮的部分,作者选择以承载特定情感的方言来书写;而在其余的部分,作者则极少甚至完全不使用方言书写,尤其在一些典型人物形象的塑造以及追忆往事的章节中,这种倾向性尤为突出。这种倾向性可以看作是一种艺术的返乡,在思想情感的驱动下,作者将浓厚的乡土情感以"本色"化的语言书写,使小说具有独特的艺术价值。借助着方言元素来讲故事,作者于乡土化的表达方式中也完成了一场对精神家园的探寻。  相似文献   

19.
美国联邦高等教育财政资助中的价值与利益冲突   总被引:2,自引:0,他引:2  
张旺 《高教探索》2006,(4):13-15
虽然美国联邦政府对高等教育没有直接管辖权,但可以依据联邦宪法的规定和国会的授权对高等教育进行间接干预,其中财政资助就是重要手段之一。不同时期联邦财政资助的重点、方式和价值取向不同,因而引起了接受资助的不同主体之间的利益冲突。尽管联邦政府想利用不同的资助手段和方式在不同的利益群体之间寻求一种平衡,但“扶贫助困”和“奖励促优”、“入学机会”和“教育选择”始终是联邦资助中难以调和的矛盾,“谁最应该获得联邦政府的资助”一直是困扰公共政策制定者的一大难题。  相似文献   

20.
要使消费者认牌购货,仅靠商标自身的区别性是不够的,必须通过一定的法律来保护,商品的生产者或服务的提供者为了使自己的商标成为知名品牌,受法律的保护,就需要掌握商标的有关知识。中美两国在商标注册法律制度方面存在异同,这种异同的存在是其法律传统不同的结果。  相似文献   

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