超越原生家庭 做孩子的好父母

人一生中有两个家,相对于我们长大结婚后建立的新家来说,我们出生、成长的家,也即爸爸妈妈的家就是我们的原生家庭。家庭学和心理学的很多研究证明,一个人和他的原生家庭有着千丝万缕的联系,这种联系有可能影响他的一生,但对于不少人来说,这种影响可能是阴霾与痛楚大于阳光和雨露。虽然我们不能改变过去的事情,但是我们能改变过去的事情对现在的影响。因此,本期,我们特别邀请了多位家长和     

大学生人际关系障碍与原生家庭相关性研究

为探讨大学生人际关系障碍与原生家庭的关系,对970名学生进行调查。调查表明大学生出现轻度人际障碍者占36.9%,较重和严重者占3.9%,其中童年大学生与母亲的关系和大学生人际关系之间存在显著差异;农村与城市大学生人际关系有显著差异;独生子女人际状况好于非独生子女,排行中间的人际状况最差;父母教养方式对大学生人际关系心理也有影响。学校、辅导员和心理咨询教师可以通过课程开设、个案咨询、心理讲座、团体辅导等方式,对大学生人际关系障碍进行调试与纠正。社会人士应重视童年父母养育方式对子女人际关系心理的影响。     

试论原生家庭在塑造儿童性格中的作用

本文借鉴家庭治疗的创始人之一维吉尼亚·萨提亚的理论,分析了原生家庭在塑造儿童性格中扮演重要角色。"问题家庭"和"教养良好家庭"对孩子的影响可以通过四个维度区分开来:自我价值感、沟通方式、规则以及与社会的联系。家长应当有意识地营造一个良性的家庭系统,努力提升孩子的自我价值感、与孩子进行友好的沟通、建立弹性的规则并与社会维持开放的联系。     

原生家庭给予孩子的东西是很难抹去的烙印

一名学生经常和老师同学发生矛盾,并且言行过激,难以让人接受. 他的作业做得不认真,老师让他重写,他扬言要挖掉老师的眼珠子.在课堂上,看着老师不顺眼,就会骂骂咧咧,影响老师正常的课堂教学.班主任找他做工作,他用"吐唾沫"的方式对班主任的教育表示不满.     

让爱在留守儿童原生家庭流动起来

父母爱孩子是毋庸置疑的,但对于留守儿童而言,父母光有爱是远远不够的,还要让这份爱穿越空间距离,传递给留守儿童,让爱流动.换言之,留守儿童原生家庭不缺乏爱,但缺乏爱的流动.湖北省监利县弘源学校"蔡辉雄心理名师工作室"长期致力于留守儿童生命状态和心理维护的研究,认为关爱留守儿童是一项系统工程,这项工程的基础是让爱在原生家庭流动起来,不因亲子分离而让爱的涓涓细流中断、干涸.     

原生家庭视角下问题学生的成因及转化

随着社会的进步与物质条件的丰富,原生家庭这个概念越来越受到人们关注,家庭环境对于孩子行为与情感的塑造作用也不言而喻,从原生家庭入手探讨问题学生的成因及转化策略是一个可行的方法.不健康的原生家庭环境会给亲子关系带来伤害,使问题学生心理焦虑及内心冲突加剧.本文结合原生家庭、家庭治疗、教育心理学等前沿观点,梳理问题学生的原生家庭情感模式,提出相应的转化策略,促使其增加自我效能感,拥有幸福的未来.     

青年群体婚姻满意度受原生家庭同胞影响吗?

基于2015年中国社会状况综合调查数据并结合实地问卷调研,运用二元Logit模型分析原生家庭同胞对青年群体婚姻的影响。分析结果表明,原生家庭同胞提供的经济支持、工具支持以及情感支持对青年婚姻满意度均具有显著促进作用。此外,年龄、性别、收入、是否孕育子女以及家庭户口性质,也会对青年婚姻满意度产生影响。     

昨日重现：来自原生家庭的伤害及反思

每个人的成长史都是原生家庭的缩影,童年早期的经验都清晰印刻在大脑中,它没有语言的编码,不能被回忆或意识,但其影响可能伴随一生。以一例强迫恐惧神经症个案为例,结合个案成长史,发现来自原生家庭的伤害对个体成长具有极为重要的影响。在此基础上,通过4个阶段的心理辅导和干预,逐步解决其心理和行为问题。     

从《一减一》中的母子关系看原生家庭的重要性

科尔姆·托宾小说中的母亲形象以及母子关系一直是人们研究的热点问题。本文从心理学角度入手,以原生家庭为视角,采用文本分析的方法,探究爱尔兰作家科尔姆·托宾短篇小说《一减一》中的母子性格。在遇事冷静、克制情感、难以相处的母亲的影响下,其子女也变得克制、冷静,却又敏感细腻。由此可见,原生家庭对子女性格以及行为方式的影响有正向影响也有反向影响。     

原生家庭阴影下的精神创伤——透视《紫颜色》中的哈波形象

作为西方女性主义文学的经典之一,艾丽斯·沃克的《紫颜色》是一部描绘黑人女性觉醒、弘扬黑人女性解放和独立的杰出之作。历来的文学赏评多聚焦于诸多女性角色和女性主义这个侧面,而忽视了《紫颜色》中黑人男性的潜藏文本意义。笔者将把目光投向《紫颜色》中的男性配角哈波,力图通过对他原生家庭和精神创伤的分析,揭示出黑人族群共同经受的精神创伤。     

塔拉自传小说的原生家庭之痛

原生家庭是一个人成长的起点,它可能助力个人的成长,也可能对个人造成极大的伤害和阻碍。基于原生家庭对子女的影响,分析了自传体小说《你当像鸟飞往你的山》的主人公塔拉受到的来自父亲、母亲和哥哥的伤害。独断暴力的父亲、逆来顺受的母亲以及充满攻击性的哥哥成为了塔拉成长路上的巨大阻碍,使得她在童年和青少年初期遭遇了重大创伤。     

在自我成长中找寻自我价值——原生家庭创伤型学生沙盘案例

梳理一位受到原生家庭创伤致使其进入大学后遇到人际关系困扰的大一新生经过6次沙盘治疗过程,逐渐疗愈原生家庭带来的创伤,提升人际关系技巧,在自我成长中找寻到自我价值。     

你,就是孩子的原生家庭

有一位母亲,做鱼的时候总是把鱼头和鱼尾去掉,而只把鱼身子放在盘子里端上桌。有人问她为什么要这样做,她想了半天说:"不知道呀,以前小时候,妈妈就是这样做的。"于是她就去问她的母亲。她的母亲笑了,原来,因为以前钱少,买的盘子也比较小,没有办法放整条的鱼,所以只好每次去掉头尾端上桌。这位母亲不     

非典型原生家庭儿童问题行为成因分析及教育帮扶策略研究

本文从现实出发,分析问题原生家庭的种种行为及对儿童的影响,后从心理学的解读去解密儿童的行为,并从实践出发,去找寻纠正儿童行为的策略与方法。     

原生家庭与高校思想政治教育工作的深层联系——以个体心理咨询个案为例

进入知识经济时代的社会,人们的生活发生了巨大的改变。走在时代前端的大学生也受到强烈的心理冲击,心理健康问题日益凸显,这就要求高校传统的思想政治教育工作者突破传统教育方式,紧密结合心理健康教育的方式方法。以心理咨询个案为例,从大学生的表面心理困扰为突破口,探讨其内在原因即原生家庭的影响因素,从而建立起原生家庭与高校思想政治工作的深层联系,以期在今后的高校思想政治教育中开辟出更为切实可行的新思路。     

原生家庭影响下中职女生早恋案例及教育对策

本文针对原生家庭影响下中职女生的早恋现象,通过具有代表性的案例,从家庭背景、年龄特征、思想动态和校园状况等方面进行分析,探索行之有效的教育对策,解决中等职业学校对早恋现象难管理、难教导的问题,引导学生正确处理早恋问题,帮助学生重新规划自己的人生。     

从原生家庭视角谈《罗密欧与朱丽叶》悲剧的必然性

在阶级思想、权利、政治与现实情况的斗争中,爱情往往含有悲剧色彩。朱丽叶和罗密欧间存在的可歌可泣与忠贞不二的感情常常使人感受到来自内心深处的撼动与震颤,对其后代年轻人具有深远影响。原生家庭视角下,社会环境、家庭矛盾以及人物性格均是罗密欧和朱丽叶爱情悲剧结局的必然因素。     

基于原生家庭影响的农村高中学困生转化对策探究

农村高中普遍存在一些意志品格、学习能力等方面偏离常规的学困生.相关研究发现,学困生的发展均与其生活的原生家庭教育有很大关系.要做好学困生的转化,学校要在担负起自身教育责任的同时,兼顾原生家庭教育的指导,创新教育合力的方式,从而实现全面育人的教育目标.