二次函数命题方向与思考方法

一、根据二次函数的性质命题 这类命题在中考中十分普遍，每次必不可少，可以是属于基础知识的填空题或选择题，也可以是中难度的解答题或难度较大的压轴题．这类题目通常以二次函数的性质为基础，结合其他函数或其他图形命题，其思：考方法是抓住抛物线的对称轴、顶点、开口方向等特点，再综合思考．     

新课改之下的命题方向分析与思考

新课改下的试题命题,体现的不再是孤立的内容和技能,而是注重对学生分析、解决综合问题的能力考查.考试是"指挥棒",命题方向是什么,课堂中就教什么;试题怎么做,课堂中就怎么教.教师的教学行为要在创设和任务相互依托的情境、重视概念的意义教学、提炼数学思维方法等方面同步跟进.     

小学数学考试命题设计方向思考

新课改不断深入考试,小学数学教学势必要改变。小学数学教学离不开教学评价,评价与教师对于数学考试命题设计有关。因此,小学数学考试命题设计的方向至关重要。     

中考数学二次函数命题的探讨

我省中学执行新课程标准以来,初中升高中数学考试中二次函数分值和题型结构,是中考备考不可或缺的组成部分．现就广州市05年、06年、07年初中毕业考试数学试卷中二次函数的部分试题进行探讨,分析新课程标准下数学二次函数的命题思路．     

把握命题方向,提升教学效益——关于初中道德与法治学科考试命题方向的思考

对于绝大多数学生来说,初中三年的学习是为了在中考的时候取得一个好成绩,考进心仪的高中。在近年来中考改革积极推进的背景下,引导学生科学训练,以进一步培养学生的核心素养,提高中考成绩,成为了初中道德与法治学科教师的第一选择。但训练不是盲目的做题,教师应当对新中考背景下的道德与法治学科试题命题方式展开深入系统的研究,把握新中考特点和命题方向,才能有效提升教学效益。     

高考中二次函数问题的命题特点与教学建议

二次函数作为一类简单而又基本的函数类型,具有丰富的内涵和外延．以二次函数为素材可以对函数的性态进行全面的分析和研究,以二次函数为载体可以把数(计算、证明)与形(图象)有机地融合起来,使数形结合、分类讨论、等价转化、函数与方程的数学思想方法能够得到充     

例析二次函数变量系数的命题研究与拓展

在有关二次函数综合题的中考复习与命题研究中,如果能以二次函数的变量系数k为素材进行研究与拓展,便能发现与探究到二次函数的图象与性质更多的本质属性,由此引发相关点、线、几何图形的特殊位置、形状及大小之间的变与不变,进而酝酿与设置更多的问题点与探究点,这对于培养学生的数学学习兴趣、发现能力、逻辑思维能力、空间想象能力及创新能力有着极为重要的意义.     

C 中考数学命题方向及应对方法

首先，注重学生运用数学知识解决实际问题能力的考查。     

作文的命题形式与考查方向

理性地分析2012年全国各地异彩纷呈的作文题,我们不难看出高考命题的新思维、新特点和新趋势。 命题形式 2012年高考中的命题作文仅有一道（江苏卷的“忧与爱”）,其余均为新材料作文。从所供材料来看,大致有以下几类。     

作文的命题形式与考查方向

理性地分析2012年全国各地异彩纷呈的作文题,我们不难看出高考命题的新思维、新特点和新趋势。命题形式2012年高考中的命题作文仅有一道(江苏卷的"忧与爱"),其余均为新材料作文。从所供材料来看,大致有以下几类。1.故事类故事类(包括哲理故事、生活故事等)材料的作文题,有全国大纲卷的"甩掉多余的顾虑"、全国新     

了解命题变化规律,把握作文命题方向

《孙子兵法》中有言:“知己知彼,百战不殆。”作为即将走上考场的我们,了解命题变化的规律、把握中考命题的方向是非常重要的。作文是中考卷上分值最大的一个板块,因此我们就非常有必要了解近几年中考作文命题形式的发展规律,从而对今年的考查形式做到心中有数。     

浅谈二次函数建模方法

二次函数是反映现实世界中变量问的关系和变化规律的一种常见的数学模型,也是近年来中考考查的热点题型．这类题型侧重考查学生应用数学知识建立函数模型,分析解决实际问题的能力,因而往往存在一个共同的特征,就是题目的条件并非传统地给出,解题时总是需要我们通过图像或解析式的观察、分析,学会联系实际,抓住问题中的数量关系,把实际问题...     

二次函数的表示方法

函数是研究现实世界中数量关系的一种重要的数学模型之一,北师大版九年级(下)的数学知识中,函数的章节占很大的比例,尤其是其中的二次函数更是重中之重,是中考的必考题目之一.下面根据笔者的教学经验谈谈     

圆锥曲线试题命题方向预测

一．高考分析 1．分值、题型、难度 设置圆锥曲线是高考的重要内容，分值约占14％，即20分左右，题型一般为二小一大，小题基础灵活，解答题难度一般在中等以上．     

中考物理命题改革方向

新课程的评价理念，在《纲要》中有明确的表述：“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。发挥评价的教育功能．促进学牛在原有水平上的发展。”     

熟悉命题方向夯实基础知识

基础知识本部分涉及的知识点较多，因而命题考查的也就较多，但难度不大，主要以选择题的形式出现，现以常见的几个考点为例说明。     

新课程高考化学命题方向

一、化工生产流程及原理例:医用氯化钙可用于生产补钙、抗过敏和消炎等药物。以工业碳酸钙(含有少量Na~+、     

中考物理命题改革方向

新课程的评价理念,在《纲要》中有明确的表述:“建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信。发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。”考试改革是评价改革的有机组成部分,考试内容改革要以课程标准为依据,体现新的人才观和教育观,改变以前只重视学生学业成绩、忽视学生非学业素质发展的状况,全面关注学生各方面的进步与成就。遵循新课程评价改革的基本理念,结合初中物理学科的特点,具体来说,中考物理命题应着力在以下几个方面进行改革:     

高考作文命题方向及发展趋势

高考作文一直都是社会各界共同关注的热点和焦点,不仅在我国普通高等学校招生全国统一考试试题中占有很大的分值,还负载着更多非考试因素的其他社会性功能,而高考作文改革一直是中国语文教育发展中的主要话题。我国高考作文体系在1999年之前都是以给材料作文为主,而1999年部分地区高考作文题目是“假如记忆可以移植”的命题作文体系,这一命题作文体系一直延续使用到2006年以后才开始转轨为话题作文形式,话题作文体系与其他作文体系相比给了考生更多自主权,同时在近几年的高考作文命题中我们可以发现命题取材正在趋向多元化。本文根据近几年高考作文题目对其命题方向进行分析,探讨新时期素质教育和教育改革形势下的高考作文命题发展趋势。