用“长镜头”看生命

生与死,爱与恨,是文学永恒的主题。我们热爱生命,所以我们《用"长镜头"看生命》,我们看到的是《镜下的生命》和《生命的三视图》;我们热爱我们与之共生存的自然,所以我们会有《水与火的遐思》,我们会《聆听月亮》,我们想《就做一棵树》; 因为我们热爱生活,所以会《在挫折面前》《勇于体验》并长寻找快乐》,会在《观望》中《学会承受风雨与彩虹孰镶远的感悟》《征服与感谢》《因你而感动》·····一连串的标题,显示了我们对生命的种种感悟。我们歌唱生命,因为我们热爱生命,我们想让我们的生命更富色彩;我们感悟生命,因为我们珍惜生命,我们想让我们的生命更有价值。生活如诗,生命如歌     

酸甜苦辣都是歌——教师节感言

酸甜苦辣都是歌——教师节感言○银川市０６１信箱子校王想平流年似水，斗转星移。穿越过多少个蒙尘染垢的日日夜夜，老师们又迎来了自己的节日——第１３个教师节。在这个喜庆的日子里，应编辑之托，我走访了几位老师，从他们的所感所想所悟中，让我们一同走近老师，聆听...     

青春的赞歌——《青春之歌》赏读

长篇小说《青春之歌》是女作家杨沫用革命、爱情、理想谱写的一首青春赞歌,它是一部全面反映20世纪30年代学生运动的长篇小说,也是当代文学史上第一部描写学生运动、塑造革命知识分子形象的优秀长篇小说。今天,就让我们一起走近这部“红色经典”,阅读那一代青年用鲜血和生命谱写的青春之歌,相信它对我们的成长不无启迪。(雨田)     

那是一首歌

岁月如歌,生命如歌,幸福是一首唱不完的友谊之歌,微笑之歌,体贴之歌……——题记在爱的海洋里,曾发生过许多让我感动得热泪盈眶的事,有许多已淡忘了,但那件事却始终萦绕在我的脑海,挥之不去。那是一天中午,丁零零的放学铃声响过后,我同其他吃午饭的同学一起小鸟     

读《刘梅日记》有感

今天,我读了一篇报道,感触很深。一个名叫刘梅的15岁的女孩,已有10年糖尿病史,她过早地被命运带到了生与死的岔路口,但她并不畏惧死亡,却害怕失去深爱自己的亲人。面对病魔的侵犯,她仍然勤奋地学习。我觉得她很坚强,很了不起,我敬佩她。刘梅姐姐守护着的是一缕摇曳不已的生命烛光,但有人说是恶疾缠身才激发了她的潜能。我们不妨想想,健康的你我若身患这样的疾病,我们能像她这样坚强吗?刘梅姐姐的坚强不是每一个人都能做到的。她为了减轻家里的负担,5岁就学会了给自己打针。5岁啊,同龄的孩子正在爸爸妈妈怀里撒娇呢,而她却用她那双小手给自己…     

雨之歌

当雨之讯来临时,人们能感觉到的是一种风之美。微风把树叶吹动起来,奏起了"沙沙沙"的音乐,这是雨之歌的前奏。当前奏结束时,雨之歌开始奏响。啊,让我们用心聆听吧:     

雨之歌

当雨之讯来临时，人们能感觉到的是一种风之美。微风把树叶吹动起来，奏起了“沙沙沙”的音乐，这是雨之歌的前奏。当前奏结束时，雨之歌开始奏响。啊，让我们用心聆听吧：     

一首唱不完的歌

有一位老人,用顽强的毅力谱写了一曲生命之歌,长久而深远地回荡在我的耳边……有一位老人,用不灭的精神谱写了一曲生命之歌,空灵而美丽地回荡在我的心头……每个星期二,一位老人——一名学生,在特定的“教室”——病房中探讨人生的短暂、美丽。在老人由于病魔而被一步步夺去生命时,他强大的意志力、他在死神面前临危不惧的精神力量深深地铭刻在人们的心里,久久挥之不去。每个人都在静静地聆听这曲感人至深的生命之歌……莫里教授,一位德高望重的老人,在得知自己患有“帕金森氏综合征”时,唤来了他最得意的门生,把自己在走完坎坷人生道路后所…     

追寻美丽的事业

崭新的2006年,又像花一样在我们的生命里绽开.聆听着花开的声音,生命里会充满温柔的感动.在这如花的年华里,让我们拂去旧年的沧桑,带着崭新的梦想,迤逦追寻--教育,这花一样美丽的事业.     

写给老师的信（节选）

作业一名特级教师，窦桂梅的教学艺术和教改实践，都曾给中国的教育提供了一个耳目一新的审美空间；《写给老师的信》，是作者应本刊之约，从同名专著中精心节选的对校长工作的另一种诠释与思考。让我们走近窦桂梅，走近她笔下的这些感动着教育也感动着中国未来的可敬的老师们——     

走向缤纷——成都市科华中路小学印象

“孩子是歌,需要聆听;孩子是舞,需要欣赏;孩子是花,需要浇灌;孩子是树,需要培育.“陶醉于轻“歌“曼“舞“之境,掩映在红“花“绿“树“之间,个体生命呈现出愉快成长的多样化、个性化状态. 　　……     

走向缤纷——成都市科华中路小学印象

“孩子是歌，需要聆听；孩子是舞，需要欣赏；孩子是花，需要浇灌；孩子是树，需要培育。”陶醉于轻“歌”曼“舞”之境，掩映在红“花”绿“树”之间，个体生命呈现出愉快成长的多样化、个性化状态。     

致逝去的青春

《蓝色大门》、《那些年,我们一起追的女孩》、《他们在毕业的前一天爆炸》……那么多有关青春的电影,给予我们太多的温暖和感动,也让我们有了更多对生命、对成长的深度思考和领悟。于是,内心的真善与邪恶的较量还在继续,倔强的信仰与妥协的抗衡还在上演,而对将逝青春的惶惑、对已逝青春的追忆,仍旧在心底起起落落,未曾停歇。但,总归要找些什么来寄托这种不安、祭奠往昔岁月。想知道12星座会怀着怎样的心情向逝去的青春致敬吗?让我们竖起耳朵,一起聆听他们心底的声音!     

做一片小小的叶子——《落叶之歌》赏析

《落叶之歌》是一支什么样的歌?当然,是生命之歌。一片小小的叶子,是苍老,还是幼小?我们不知道,但我们知道的是,这片小小的叶子就要凋落了。不可抗拒的宿命,或者说是无法改变的命运。     

让生命弥漫芬芳

有些书，读一遍是不够的，就像张文质先生的《生命化教育的责任与梦想》。今天，我又拿起这本书，又一次的感动……对生命的敬畏、对生命的珍视以及对生命质量的追寻，让心浮气躁的我渐渐地平静下来。静下来。能聆听到文字的呼吸，能嗅到文字的芳香。现撷取几朵“生命之花”奉献给大家。     

聆听爱的潮声

同学们,你们是否听见过清脆的竹子在林间悄悄拔节,是否听见晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音,在匆匆岁月里,被我们忽略了。只有当我们静下心来,用明净清澈的心灵聆听,才能被那些声响感动。除了聆听自然的声响,世间还有一种声音让我们感动,那就是师生间交流的声音。     

求实夯根基 创新谋发展——记胶南市职教中心主任、胶南市职业中专校长石兆胜

初次见面,很难把全国优秀教师、山东省特级教师、山东省百名优秀校长这些耀眼的荣誉和衣着朴素、言行平实的他联系起来。然而,当我们聆听到他对教育发展的真知灼见,当走近他的工作和生活,当亲耳听到同事、学生和家长对他的评价和赞赏时,我们无不被他的精神所感动,无不被他的人格魅力所折服,更无不被他情牵教育、心系人民的高尚品德所震撼。     

求实夯根基 创新谋发展——记胶南市职教中心主任、胶南市职业中专校长石兆胜

初次见面,很难把全国优秀教师、山东省特级教师、山东省百名优秀校长这些耀眼的荣誉和衣着朴素、言行平实的他联系起来。然而,当我们聆听到他对教育发展的真知灼见,当走近他的工作和生活,当亲耳听到同事、学生和家长对他的评价和赞赏时,我们无不被他的精神所感动,无不被他的人格魅力所折服,更无不被他情牵教育、心系人民的高尚品德所震撼。     

生命如歌

生命如歌,我们每个人都是创作者。坠地时的呱呱声是生命之歌的前奏。谈不上有多么动听,但那一声声有力的呼喊似乎在宣布"我来了",充满了对未来的向往。     

刘梅:生命之树因理想常青

一个年仅15岁的湘西女孩,5岁时不幸患上了一种被医学界称为“四大隐形杀手”之一的Ⅰ型糖尿病。怀着对生命的渴望和对生活的热爱,她一路风雨,一路坎坷,美丽地活着,活得那么壮观,那么动人。她就是今年被共青团中央、教育部授予“全国十佳中学生”称号的湖南桑植县十一学校学生刘梅。