高层声音

教育部基础教育一司司长王定华教育有自身的特点规律,不能揠苗助长。中小学生的假期应该是丰富多彩和健康快乐的,不主张家长们盲目送孩子上各种培训班。教育部门和中小学校要切实斩断奥数及各类培训班与升学的联系,真正减弱接受校外培训的功利色彩。对虎妈、狼爸现象,这种针对弱小孩子的动物式教育方式,不利于孩子成长。教     

高层声音

<正>教育部基础教育一司司长王定华教育有自身的特点规律,不能揠苗助长。中小学生的假期应该是丰富多彩和健康快乐的,不主张家长们盲目送孩子上各种培训班。教育部门和中小学校要切实斩断奥数及各类培训班与升学的联系,真正减弱接受校外培训的功利色彩。对虎妈、狼爸现象,这种针对弱小孩子的动物式教育方式,不利于孩子成长。教     

沉重的书包

早晨去上班,总能看见上学的孩子后面,跟着一位家长,护送加＂拎包＂。 想到自己,儿子中学之前,还不是也一样每天帮他拿书包,大大的书包背在我的肩上都吃力,有一天心血来潮,把书包放到电子秤上一称,足有十三斤之多。在心里感慨,减负减了这么多年,还没见减下去。     

让“电子书包”真正成为减负的一剂良药

如果能用电子课本替代纸质课本,肯定会从重量上减轻学生负担,但更为重要的是要在身心上给学生减负。     

25年走出的“轻负高效”之路

历经20多年,49道"减负令",但学生课业负担过重仍然是困扰教育的一大难题。"书包最重的人是我,作业最多的人是我,每天起得最早、睡得最晚的人,是我是我还是我。"学生还在唱自己创编的儿歌,家长依然在左右为难,人大代表们也仍然在不断呼吁,可是,减负之路到底该如何走?     

声音

<正>"好丑陋的老师!"近期,幼师虐童事件频发,成为舆论关注的焦点,网络上一片哗然。如今,家长都把幼童当做掌上明珠,尽量将他们送往最好的幼儿园,接受最好的早期教育。然而,早教的发展却远未跟上时代的步伐,教师虐待幼童的事件屡见不鲜,一次次挑战社会的底线。我们不能仅仅视这些事件为偶然的离奇个案,而要从中看出更多     

解放书包 给孩子一个喘息的机会

如今,孩子的学习越来越得到家长的关心,繁重的学习负担也随之而来,课堂学习和课外兴趣都成为了孩子的压力。本文通过对当今社会,有关学生学习现象的描述,提出疑问,提倡减负,给孩子营造一个轻松良好健康的学习生活环境。     

声音

千万不要把理想与前途混为一谈。所谓前途是指你想做什么样的工作,所谓理想是指你想做什么样的人。现在的人关注前途远远超过关注理想。     

减负新思考

减轻学生过重课业负担的口号虽然喊了多年,可学生的课业负担不但没有减轻,反而越减越重,书包越背越重,作业越来越多,睡眠越来越少,给孩子们的生理和心理造成了巨大的压力。     

幸福的教育为何这么苦

优质的生命在于享受幸福,优质的教育在于能让学生体会幸福。每个孩子第一次背上书包进校门做学生,总会乐得屁颠屁颠的,因为他觉得能做学生很幸福。但不消几曰,此番热劲就会烟消云散。为何?因为孩子会发现随着他们一天天地敞学生,所面对的家长和老师不知为何会变得一天比一天不兴奋。事实也的确如此,我们身边的家长教育孩子时总是说长大了不当大官就要赚大钱,结果自然十有八九要成泡影。     

家长减负才是真

最近看到有这么一则报道,在一次涉及30多项可能对市民生活形成压力的事件的调查中,“教育费用”一项紧随“医疗费用”成为遣成市民压力的第二太因素。这一方面显示出了上海市民对教育的重视程度,同时也反映出教育正成为人们生活的一大负担。     

幸福的教育为何这么苦

优质的生命在于享受幸福，优质的教育在于能让学生体会幸福。每个孩子第一次背上书包进校门．总会乐得屁颠屁颠，因为他觉得能做学生很幸福。但不消几时，此番热劲就会烟消云散。为何?因为孩子发现随着他们一天天地做学生，所面对的家长和老师不知为何却变得一天比一天没趣。事实也的确如此，我们的家长教育孩子，总是说长大了不当大官就要赚大钱，     

警惕减负的误区：主持人语

几个月前,教育部征求对《小学生减负十条规定》的意见,引起社会的强烈反响。多年来,一次又一次“减负规定”,一个又一个红头文件,非但没有让学生的书包真正轻下来,反而越减越重。     

我给孩子读园报

园报是我园向家长、社区宣传办园特色、展示教育教学等情况的媒介。但是我发现每次园报发放下去后，孩子们就把它塞进书包“睡觉”，或干脆把它当作废纸来折飞机、折纸鹤……有机会看园报的家长们很少。能不能让孩子、家长、幼儿园三通过这张园报互动起来，发挥园报应有的作用?于是，我在班上开展了“十分钟读园报”活动。     

声音

体罚不是教育孩子最好的方法孩子上课爱讲话,屡教不改该怎么办?最近有作为家长的网友"青山依旧在"在家长100论坛上晒出了自己的狠招,这消息一出还真是惹来不少争议——请儿子吃朝天椒。他准备了一枚正宗的朝天椒,折断一半后塞到儿子嘴里,并坐在对面监督他吃完;估计辣劲过了,他又将另一半朝天椒放进儿子嘴里,整个过程大约15分钟。顿时,孩子辣的鼻涕眼     

声音

“‘学生减负令’该如何落地？”——前段时间,天津市教委连续出台义务教育和高中教育阶段减负新规,但实施两月后记者探访发现．学生普遍“被自愿”补课了。     

奥数“培优”背后存在种种“变异”

很长一段时间，奥数被人为地贴上了诱人“标签”，全国上下中小学校、家长、学生对奥数的追崇趋之若鹜。为了给学生“减负”，各地教育主管部门以不同方式“封杀”各类奥数学校，然而即使这样，也未能撼动奥数的火爆之势。究其原因是：奥数“培优”背后存在种种“变异”。     

教育的信心从哪里来

教育,承载着每一个孩子的纯真梦想、编织着每一个家庭对未来生活的希望。因此,人们对教育的期盼和诉求要迫切得多,对教育的质疑和批评也尖锐得多。为什么“减负”减得学生书包越来越重,为什么同在蓝天下,受教育的条件却截然不同？