可爱的丁丁兔——宝贝熊跳舞

’ 我还、是不开心!陡要跳舞}丁兔,芬。到了氲’ 我还、是不开心!陡要跳舞}丁兔,芬。到了氲’ 我还、是不开心!陡要跳舞}丁兔,芬。到了氲’ 我还、是不开心!陡要跳舞}丁兔,芬。到了氲’ 我还、是不开心!陡要跳舞}丁兔,芬。到了氲’ 我还、是不开心!陡要跳舞}丁兔,芬。到了氲’ 我还、是不开心!陡要跳舞}丁兔,芬。到了氲’ 我还、是不开心!陡要跳舞}丁兔,芬。到了氲’ 我还、是不开心!陡要跳舞}丁兔,芬。到了氲’ 我还、是不开心!陡要跳舞}丁兔,芬。到了氲’ 我还、是不开心!陡要跳舞}丁兔,芬。到了氲’ 我还、是不开心!陡要跳舞}丁兔,芬。到…     

提升教育艺术 构筑师生和谐

教育是做人的工作,是一门高超的艺术,不费心思、不花气力是做不好的。教育工作者要积级发现学生的闪光点,不吝啬表扬;批评学生要委婉,不能伤害学生的自尊心,要淡化师生界限,与学生真诚沟通。     

浅议中学语文教研活动的开展

中学语文教研活动是提高语文教学质量的一项不可忽视的重要工作 ,应力避形式主义 ,要认真做到“三不”和“三要” :不流于形式、不满足现状、不固步自封 ;要明确目的、要知缺补漏、要开拓创新。     

过程教学理念下创造性思维的培养浅谈

我们数学教师爱岗敬业最重要的是要有责任意识,要有全局观念;最最重要的是要有创新精神和创造性思维,而且还要把它展示给学生。发现不变量是关键,抓住目标不放松是"闪光点"。     

浅谈如何培养中职生的学习兴趣

中职生一个非常明显的特点就是学习兴趣不浓,导致上课不听讲,课后不复习,甚至调皮捣蛋。如何提高中职生的学习兴趣呢？本人认为一是要树立起学生学习的自信心;二是要建立良好的师生关系;三是要完善对学生的评价体系。     

聆听

用财富衡量科学家价值太低级、太庸俗……钱是要的．因为要生活,但君子爱财取之有道;钱是拿来用的．该用则用．不挥霍不浪费,不小气不吝啬。     

建立健全干部监督机制的对策研究

当前干部监督机制中存在的主要问题有:一是监督观念淡薄,不敢监督,不想监督,不愿监督,不善监督;二是监督重点不突出,妨碍了监督的落实;三是监督的信息渠道不畅通;四是监督机制不健全。对广大干部进行监督与制约,关键是要建立有效的机制,作为领导干部要自觉接受党内、党外监督;作为监督部门要认真履行职责,做到真监督、动真格;此外要健全监督机制,大众监督要克服监督意识淡薄,“事不关己,高高挂起”的心态,组织监督要清除盲点,舆论监督的力度要加大。     

提升教育艺术构筑师生和谐

教育是做人的工作,是一门高超的艺术,不费心思、不花气力是做不好的.教育工作者要积级发现学生的闪光点,不吝啬表扬;批评学生要委婉,不能伤害学生的自尊心,要淡化师生界限,与学生真诚沟通.     

一题多解在初中数学学习中的运用

初中学生要学好数学,的确是件不容易的事情．“怎样学好数学？”“怎样走出题海战术的困境？”“怎样让学生不厌学,不抄作业,不感觉数学枯燥？”是我们大多数老师共同研究的问题．要让学生学好数学,首先要培养学生的兴趣,要锻炼学生的数学思维能力,要让学生从少量的数学训练中得到锻炼,那么教师就要利用一题多解的形式进行教学．     

教会你,解放我

难道不给钱,就不干活儿了?那我还天天烧饭,谁发奖金给我来着?没人说家里必须妈妈干活儿呀!所以,要吃饭,就要帮忙准备碗筷,要穿干净衣服,就得帮忙叠衣服。最最关键的一点是,要让孩子们从小就明白,这个家是每个人的,每个人都要出力,谁都不应该坐享其成。     

把握高校学生管理度构建高校和谐校园

把握高校学生管理度,利于高校对学生的管理不缺位、不越位、不错位,利于构建高校和谐校园.把握高校学生管理度,一是要创新我国高校学生管理的体制;二是要加强高校基层学生党团组织的建设;三是要加强对高校学生社团工作的指导和引导;四是要搞好班集体建设.     

高职院校班主任工作中必须处理好的几个关系

高职院校的班主任的工作对象是成人大学生,充分发挥他们的主观能动性,是非常重要的。作为班主任在工作中要做到对学生关爱而不溺爱,与学生的关系要做到融洽而不庸俗,对学生干部的使用要放手而不撒手。让学生在自我教育中成长,实现育人目标。     

弟子规——出则弟（三）

尊长前 声要低 低不闻 却非宜 在与长辈说话的时候,我们要小声一点,但是回答的声音太小让人听不清楚．也是不恰当的。所以,在说话的时候．我们的声音要柔和适中。     

之三:“不理解的也要执行”吗?

芮火才:有一句非常有个性的话,理解的要执行,不理解的也要执行,要在执行中理解。学校的中层干部有时候也会遇到这样的情况。理解的要执行,这个不是问题。但不理解的也要执行,这似乎是个很难的问题。秦培元:不理解的也得执行。为什么呢?校长没有多大的权     

校长，谁动了你的学习时间

“不开会,不讲话,一天不知干些啥;不打牌,不喝酒,晚上不想往家走。”这句用来描写庸官的顺口溜,何尝不适合某些碌碌无为的校长。“一位好校长就是一所好学校”,校长是学校的灵魂和舵手。校长要成为学者、专家,要成为教育教学的行家里手,要成为师生认同的教学权威,要成为与时俱进勇立教育改革潮头的领军人物,靠什么？只有靠学习,只能靠学习!有专家说,校长每天至少要有两个小时的学习时间,否则就没有发言权,其实说的也是这个道理。     

常识，既平凡，又不平凡

冬天穿衣服要穿颜色深的,保暖。夏天穿衣服要穿颜色浅的,凉爽。为什么？不知道,这是常识。 在路上遇到恶犬时,不要慌慌张张地乱跑,要镇定。狗就不会追上来。为什么？不知道,这是常识。     

坚持共同富裕 防止两极分化

贫穷不是社会主义,但是,富裕也不等于社会主义。社会主义的本质和最大的优越性,是在发展生产的基础上实现全体人民共同富裕,而不出现贫富两极分化。要实现共同富裕,必须防止两极分化。实现共同富裕的根本途径是发展。发展不可能是平均的,要允许和鼓励有条件的地区和企业先发展、先富起来。同时要避免两极分化,先富的地区和企业要带动和帮助后发展的地区和企业,最终达到共同富裕。     

你母必读育儿智慧大讲堂·纸老虎专场——爱——有效、愉快的沟通

“我们不可能当完美的父母,但当好父母的方法很多。” 天凉了让加衣服就是不加,地板凉可就是要打光脚,就是不要刷牙,就是要把饭弄得满桌子都是,就是不叫叔叔阿姨,就是要把屋子弄得乱七八糟,到吃饭的时候了可就是要看电视,就是不愿意做作业……等等,你怎么说都不听。     

课堂教学不公平现象研究

课堂教学中的不公平现象的出现,有其客观原因,又有主观原因,主要体现在课堂交往、课堂心理和教学评价中的不公平,因此,要解这个问题,一是要确立教育民主化思想,建立平等的师生关系;二是要注重学生的差异;三是要构建丰富多样的教学组织形式;四是要建立科学合理的教学评价体系。     

从编辑那儿“偷”智慧

读小学时．老师经常要我们念“读得书多胜大秋,不栽不种自然收。白天不怕人来借,夜晚不怕贼来偷”,教育我们要好好学习,因为知识学到了,别人是借不走、偷不走的。知识偷不走,智慧呢？智慧是能“偷”走的!初学写教学文稿的老师,要善于从编辑老师那儿“偷”智慧。怎么“偷”？