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学校体育的功能,是指学校体育在人类的发展和社会的进步中所产生的效益和功能状况.研究学校体育功能可以使我们加深对学校体育的理解,进一步认识学校体育对人的全面发展和人类生活的重大意义.随着教育、体育改革的深化,学校体育的功能已发展到多功能,启示我们要从全方位、多层次的视角来认识学校体育,形成生物的、教育的、心理的、社会的多 相似文献
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张均 《吕梁高等专科学校学报》2003,19(2):78-79
要实现我国体育事业发展战略目标 ,把我国建设成为世界体育强国 ,就要提高学校体育管理水平 ,建立学校体育管理信息系统 ,加强体育资料的管理 ,为学校体育决策机构提供科学依据。 相似文献
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学校体育区域性发展可以充分挖掘学校体育的体育人力、物力资源优势与社会服务功能,增强学校体育自身发展的内动力。本文从可持续发展的角度对我国学校体育区域性发展的现状进行了分析.并在此基础上对我国少数民族地区学校体育区域发展的路径进行了探讨.旨在为我国学校体育的区域可持续发展提供一些参考。 相似文献
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随着中国加入WTO组织、社会经济的发展和科学的进步,对学校教育提出了新的要求。人们对学校体育的认识也在逐步深化,体育教学从单一的增强体质功能向多元化功能发展。体育课堂教学的涵义随着社会经济的发展得到不断的拓展,素质教育给体育课堂教学赋予了新的内 相似文献
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胡志国 《河北软件职业技术学院学报》2002,4(2):43-44
把西方关于教育研究的理论——学校效能、过程变量运用到我国学校教学中,并引申迁移到学校体育中,使学校体育更加整体化、科学化、系统化。 相似文献
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健康教育是学校教育的重要组成部分,体育与之结合是今后学校体育整体化改革的发展方向,是应试教育向素质教育转化的一个重要方向。现代意义的健康,已不单纯是身体无疾病.还包含心理健康和良好的社会适应能力。在体育教学中,一些教师通常只注意对学生进行技术技能传授.把对学生的培养仅限于机体的生理方面.很少注意到其心理方面是否健康。心理健康教育在我国是一门新兴学科, 相似文献
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《中共中央关于进一步发展体育运动的通知》和国家体委制订的《2000年中国体育》提出了把我国建成世界体育强国的奋斗目标,强调了加强学校体育工作重要的战略意义。但如何制订高校体育的战略目标和对策,众说纷云。本文试就上海高校体育发展战略,略陈管见, 一、上海高校体育发展的战略目标 1.制订战略目标(包括战略总目标和战略目标体系)的重要性。制订和实现本市高校体育 相似文献
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现代学校体育教学的基本特征及发展趋势 总被引:2,自引:0,他引:2
一、体育教学指导思想的综合性随着现代体育教育理论的不断发展和体育教育改革的不断深化 ,我国学校体育理论逐步突破原苏联模式 ,人们开始从生物、社会、心理、教育、娱乐、美育、健康生活等角度来考察和开发学校体育在社会生活与促使个体全面发展中的多种价值 ,认识到体育教育不仅具有发展技能、增强体质的功能 ,还有育智、育心、育群等功能 ,从而确立了学校体育以全面育人和终身体育为指导思想 ,为现代社会培养个性、能力、品德、智力、体力全面协调发展的人 ,追求体育教育的综合性。二、体育教学目标的科学化、多元化传统的体育教育大都… 相似文献
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阿坝州农村小学体育教育现状调研 总被引:1,自引:0,他引:1
卢永雪 《阿坝师范高等专科学校学报》2007,24(3):103-105
通过调查阿坝州农村小学体育教学的现状及发展方向,针对阿坝州农村小学体育的诸多问题,提出了促进该地区农村小学体育教育正常开展的建设性意见,旨在推进该地区小学体育的发展,为全面落实素质教育和促进农村学校体育的健康和谐发展提供参考。 相似文献
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胡志国 《河北工程技术职业学院学报》2002,4(2):43-44
把西方关于教育研究的理论--学校效能、过程变量运用到我国学校教学中,并引申迁移到学校体育中,使学校体育更加整体化,科学化,系统化。 相似文献
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《安庆师范学院学报(社会科学版)》2022,(6):86-92
结合历史制度主义的分析方法,探究我国学校体育目的变迁的逻辑进路,以关键事件为节点,将我国学校体育目的变迁分为四个阶段,学校体育目的在提升学生身体素质的基础上,经历了社会性功能为主向社会功能和个人功能并进的转变,“健康第一”是现代学校体育目的的核心价值追求。从学校体育目的的制度生成、体育目的变迁的路径依赖和我国学校体育目的演变的“制度断裂点”三个层面阐释我国学校体育目的演进的逻辑进路,为我国体育理论研究提供新的切入点,为新时期学校体育的发展提供理论指导。 相似文献
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学校体育场馆是指学校进行体育教学、体育竞赛、体育训练及课外体育活动而使用的各种场地.它是学校办学的基本条件之一,是完成学校体育任务、实现学校体育教学目的的重要物质基础.是检验学校体育发展程度的重要尺度.学校体育场馆的规划建设在学校可持续发展规划中占有非常重要的地位.为使学校体育场地适应学校体育教育的发展趋势.适应人们的需求增长及使用功能变化的发展.满足于学生及社会对体育场地的不同需求,我们有必要对学校体育场地的发展趋势进行分析与研究. 相似文献
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《昭通师范高等专科学校学报》2019,(1)
运用文献资料与逻辑分析相结合的方法,从"健康中国"的视角出发,对新时期学校体育的使命进行了诠释与剖析,结合"健康中国"的指导思想,学校体育使命应该有以下三点:一是提升学生体质健康水平;二是强化学生体育道德的培养;三是体育强国功能的践行。为此,"健康中国"的总体战略目标下学校体育发展的实施路径:第一,以"大体育"观强化学校体育的定位;第二,研制学校体育课程新标准优化体育课程;第三,完善体育竞赛体系与社团培育。 相似文献
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新时期我国体育工作重点的战略转移, 是我国社会主义市场经济体制的必然产物; 是对我国体育整体化发展的协调与完善; 是国际大众体育发展潮流的大势所趋; 是我国社会生产力不断发展、人民生活水平不断提高、国民体质健康需要的大势所趋。 相似文献
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白素君 《漯河职业技术学院学报》2005,4(4):57-58
通过对家庭体育、学校体育和社会体育的功能、目的和任务及相互关系进行分析,阐明家庭体育、学校体育和社会体育是构成终身体育的基本内容和重要组成部分.家庭体育、学校体育和社会体育一体化是实现终身体育目标的必然要求. 相似文献
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文章通过对家庭体育、学校体育和社会体育的功能、目的和任务及相互关系进行分析,认为家庭体育、学校体育和社会体育是构成终身体育的基本内容和重要组成部分.家庭体育、学校体育和社会体育一体化是实现终身体育目标的必然要求. 相似文献