新时期大学生文明礼仪教育失范及其对策

大学生是祖国的未来,民族的希望,他们的文明礼仪状况如何,直接关系到整个社会的文明程度。因而,本文阐述当代大学生文明礼仪教育的现状并提出强化大学生文明礼仪教育的途径。     

和谐校园环境视角下的大学生文明礼仪调查研究

知书达礼,待人以礼,是当代大学生的基本素养。对社会三大层次的目标人群了解的现代大学生文明礼仪现状进行了调查,从而明确现代高校大学生文明礼仪现状,结果显示,当代大学生的文明礼仪存在着"知行不一"的现象,针对调查中发现的问题,提出相应的应对策略。     

关于大学生求职礼仪教育的思考

随着就业竞争的加剧,大学生求职礼仪教育的重要性日益凸显。本文针对大学生面试失礼这一现状,分析了大学生文明礼仪缺失的基本原因,并且总结了大学生在求职面试的过程中需要注意的礼仪要点。在此基础之上,本文提出了加强大学生求职礼仪教育的几点建议,希望为高校的就业指导工作提供参考。     

谈文明礼仪服务在高校图书馆的重要性

从高校图书馆文明礼仪的特性、文明礼仪服务的作用、文明礼仪服务的举措等方面进行了阐述,提出了文明礼仪教育对开展高校图书馆读者服务工作有着重要的作用。     

二十中学少先队员礼仪新貌养成探究

通过开展一系列的文明礼仪教育,以文明基础知识的教育为基础,其他实践活动为辅,可帮助少先队员改掉陋习,提高文明礼仪素养,形成积极向上的文明礼仪新貌。     

浅议高职院校大学生文明礼仪行为养成教育——以陕铁职院YY学院为例

中华民族从古到今都是以"文明古国""礼仪之邦"闻名于世,文明礼仪也是中国传统文化教育的一个重要组成部分,作为新时代的高职院校大学生,他们的礼仪素养和文明程度直接决定着社会的发展水平。通过对陕西部分高职院校在校大学生文明状况的调查后发现,大部分学生觉得文明和礼仪对于高职院校大学生的综合素养具有重要作用,但是,在我国的很多高职院校学生中仍然存在一些不文明行为,针对高职院校大学生文明礼仪素养缺失的现状,本文从培养言谈得体、举止文明、德智体美劳全面发展大学生为出发点,着重论述了高职院校大学生文明礼仪行为养成教育。     

文明礼仪渗入高中语文教学的研究

我国素以"文明古国""礼仪之邦"著称于世,传统文明礼仪是学校德育的重要组成部分,而立德树人是教育的灵魂和核心任务。作为一名高中语文老师,有责任有义务把传统文明礼仪渗透到高中语文课堂教学中,利用教材,自然渗透;立足教学,直观感受,充分利用高中语文教学这一条件,渗透传统文明礼仪教育,使学生懂得文明礼仪相关知识,提升自身的文明礼仪素养。     

浅谈幼儿的文明礼仪教育

幼儿文明礼仪教育是幼儿社会性教育的一个重要部分,礼仪教育关系到一个国家和民族的未来。3-6岁正是习惯养成的敏感时期,抓住这一时期对幼儿进行文明礼仪教育,使幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用礼,将关系到幼儿一生的发展,为培养健全人格,塑造完整儿童将起到重要作用。所以幼儿文明礼仪教育应从小抓起。     

浅谈小学生文明礼仪的养成教育

传统的德育教育只注重学生思想,大多是光讲道理,至于具体的文明行为技巧却忽略不讲,因而部分学生无法把公认的文明礼仪转化为自己的个人行为。因此,学校不仅要注重文明礼仪理论的教育,还需要加强学生文明礼仪习惯的养成,学校教师对于学生文明礼仪养成任重而道远。     

我国高校大学生礼仪教育的探讨和思考

拥有五千年文化的中国素来就有"礼仪之邦"的称谓,文明礼仪也是中国人对传统文化传承的一部分,但目前由于礼仪教育的缺失导致部分大学生知礼而不守礼,不文明现象存在。因此,如何提升大学生的礼仪修养是每个高校德育工作的重要组成部分,也是弘扬中华美德,构建文明和谐社会的重要意义。     

培养经典诵读 发展文明礼仪

经典诵读对于培养幼儿的文明礼仪有着重要的作用,我园一直非常注重对学生的文明礼仪教育,把经典引入我园,每天诵读经典成为我园的一大特色。     

从点滴习惯做起 树文明礼仪之风

中华民族历来以“礼仪之邦”著称世界,讲文明、懂礼貌是中华民族的传统美德。在少年儿童心理与行为发展的关键时期,加强礼仪教育,对儿童形成健全的人格起着重要的作用。文明礼仪养成教育不仅是个体道德品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。所以在学校教育工作中,要切实加强少年儿童文明礼仪教育,让学生懂得建设文明校园,应从我做起,从身边的每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。     

关于当代大学生礼仪行为失范的原因及对策的几点思考

当代大学生文明礼仪行为失范现象与和谐校园的建设极不协调,就此现象存在的形武、产生的原因及其采取相应的对策加以探讨。     

关于对女性职业学校如何开展礼仪教育的研究

学校应追求一种关注生命气息的,能够让生命活力充分涌动的,能够让智慧之花尽情绽放的文明礼仪教育,通过实践探索,逐渐形成一条以女性特色为主题的文明礼仪教育思路,促进学生的自主发展、个性发展、和谐发展和可持续发展。     

加强文明礼仪素养培养 促进高校校园文化建设

具备良好礼仪素养的大学生,能有效展示个人魅力和涵养,同时彰显校园文化,有助于构建和谐校园,从而推动校园文化建设。而随着社会的不断变化,在大学生当中出现了一些不文明的行为,这些行为与校园文明礼仪的要求和校园文化建设的氛围很不和谐;同时,高校文明礼仪素养培养教学过程中也存在一些问题。本文阐述了礼仪素养培养对校园文化建设的重要意义,并指出了高校校园文化建设中学生礼仪素养培养存在的问题,同时,提出了加强校园文化建设过程中礼仪素养培养的方法。     

加强文明礼仪素养培养促进高校校园文化建设

具备良好礼仪素养的大学生,能有效展示个人魅力和涵养,同时彰显校园文化,有助于构建和谐校园,从而推动校园文化建设。而随着社会的不断变化,在大学生当中出现了一些不文明的行为,这些行为与校园文明礼仪的要求和校园文化建设的氛围很不和谐;同时,高校文明礼仪素养培养教学过程中也存在一些问题。本文阐述了礼仪素养培养对校园文化建设的重要意义,并指出了高校校园文化建设中学生礼仪素养培养存在的问题,同时,提出了加强校园文化建设过程中礼仪素养培养的方法。     

小学生文明礼仪行为习惯养成教育初探

只有在少年时期形成良好的文明礼仪习惯,长大后才会有较高的个人素养。在日常生活中对学生实施文明礼仪教育,不仅是教会儿童懂得礼仪、做文明人,也是对中华传统文化的继承与发扬,更是提高未来公民素质的的需要。     

对幼儿品德教育中文明礼仪行为的指导

文明礼仪是幼儿园品德教育的重要内容之一。在幼儿期进行文明礼仪教育,对其个性、社会性及道德品质发展具有十分重要的意义。从幼儿日常生活入手,采取科学有效的指导方法,使幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用礼,养成良好的行为习惯。     

以培育社会主义核心价值观为主题,创新大学生文明礼仪教育

本文主要探讨创新文明礼仪教学,融社会主义核心价值观于文明礼仪教学中,围绕习近平同志提出的"为家庭谋幸福,为他人送温暖,为社会作贡献"为主题,培养学生追求善良、和谐、道德和法律的价值观念,以期把培育和弘扬社会主义核心价值观教育落到实处。     

一日之计在于晨——浅谈来园活动中的幼儿礼仪教育

3-6岁正是习惯养成的敏感时期,抓住这一时期,对幼儿进行文明礼仪教育,这是时代的需要,是提高全民族素质的需要,也是社会主义精神文明建设的需要。幼儿园必须抓好幼儿文明礼仪教育,使幼儿从小学礼、知礼、懂礼、用礼,这关系到幼儿一生的发展,为培养健全人格、塑造完整儿童将起到重要作用。