甘肃省中考语文命题改革的构想

1998年,教育部以江苏省苏州市、湖北省荆门市、山东省烟台市、吉林省辽源市、上海闵行区和北京顺义县等七地区为试点,进行了初中毕业、升学语文学科考试改革的试验。改革达到了预期的目的,“受到了广大教师和学生的欢迎,也得到社会和家长的肯定。”(《跨出一步天地宽》,对1998年荆门、苏州、闵行语文中考改革的调查,《人民教育》1999年5月号。)紧接着,教育部基教司在苏州召开了全国中考语文考试改革试点工作总结会,     

开放的教学呼唤开放的考试——语文中考改革的发展与趋势

２００１年，各地语文中考进一步加大改革力度，在命题思路、内容、形式上进行了更多的创新尝试，许多新题型、新考法给人耳目一新的感觉，尤其是湖北省宜昌市语文中考在全国率先采取全开卷的考查形式和全开放的考查标准，引起广泛关注和强烈反响。总体来看，开放的教学呼唤开放的考试，考试的开放必将促进教学的开放。一、语文中考改革顺应教学改革的发展趋势近年来，语文考试倍受社会关注。１９９８年４月，教育部下发《关于中考语文考试改革试点工作的指导意见》，确定苏州、烟台等７个地区作为中考语文考试改革试点单位；１９９９年、２…     

全国中考语文考试改革试点工作总结会在苏州召开

教育部基础教育司关于全国中考语文考试改革的试点工作总结会1998年11月中旬在苏州召开。此前,为进一步推进素质教育,改革语文考试,特别是语文中考,教育部基教司确定江苏省苏州市、湖北省荆门市、福建省莆田市、山东省烟台市、吉林省辽源市、上海市闵行区、北京市顺义区为全国中考语文考试改革试点单位。对于考试命题,改革的指导思想是:“中考语文考试命题在教学大纲的范围内,着重考察学生的阅读和写作能力;试卷结构力求简约;题型要适合语文学科的特点,严格控制客观题的题量;命题要科学,试题要讲信度;禁止命偏题、怪题:试题要有利于发挥学生的创造性。”     

关注改革趋势提高读写能力

一年以前,１９９８年４月,教育部曾下发《关于中考语文考试改革试点工作的指导意见》,确定了北京市顺义县、上海市闵行区、江苏省苏州市、山东省烟台市、福建省莆田市、湖北省荆门市和吉林省辽源市等七城市为全国中考语文考试改革试点单位。《指导意见》指出：中考语文...     

湖北省1999年中考试卷述评

去年,教育部苏州会议要求,在具有选拔作用的终结性测试中,语文学科以初中升学考试为突破口进行全面改革,改革的重点是考试内容,相应的在题型、试卷结构等方面也要革新面貌。我省荆门市去年是全国中考改革试点城市之一。今年中考,省教研室依据教育部文件和省教委有关文件精神,总结试点城市的经验,制订了包括语文学科在内的中考各学科考试纲要（试行）。各市（州）教育部门和语文命题人员在命题这一关键性环节上进行了大胆而审慎的改革,语文中考试卷出现了令人耳目一新的可喜变化。试卷面貌的改变首先在内容。今年的中考语文卷都把目…     

总结试点经验 推进中考改革

在全面推行素质教育的改革形势下,１９９８年教育部确定江苏省苏州市、湖北省荆门市、福建省莆田市、山东省烟台市、吉林省辽源市、上海市闵行区和北京市顺义区为中考语文考试改革试点地区。这次中考语文改革试验的情况与效果引起了广大语文教学工作者尤其是初中年级师生...     

跨出一步天地宽──对1998年荆门、苏州、闵行语文中考改革的调查

随着经济和社会的发展，人们期望接受高质量和高层次教育的热情和要求日益高涨，使得近几年来中考如高考一样成为社会关注的热点。人们关注它、议论它、评价它，众说纷坛，莫衷一是。１９９８年４月，教育部下发了《关于中考语文考试改革试点工作的指导意见》，确定江苏省苏州市、湖北省荆门市、福建省莆田市、山东省烟台市、吉林省辽源市、上海市闵行区和北京市顺义区为全国语文中考改革试点单位。１９９９年２月，教育部又下发了《关于初中毕业、升学考试改革指导意见》的征求意见稿，今年将以语文考试改革为突破口，全面推进初中毕业、升…     

语文中考改革的有益尝试——顺义区1999年中考语文试题分析

北京市顺义区是教育部确定的语文中考改革的试点单位之一。我区１９９９年中考语文试题依据《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲》和本区《１９９９年初中语文学科考试说明》命题。全卷内容与形式均有较大变化,突出了对学生语文学习能力的考查,具有对学生语文素质...     

关于中考语文考试改革试点工作的指导意见

关于中考语文考试改革试点工作的指导意见教基司［１９９８］９号江苏、湖北、福建、山东、上海、吉林、北京等省、直辖市教育委员会：近些年来,各地在中小学语文教育方面进行了大量的研究与实践探索,取得了一定的成绩。但是当前在语文教学和语文学科的考试内容与方法方...     

一九九八年全国中考作文综析

１９９８年４月,国家教育部下发了《关于中考语文考试改革试点工作的指导意见》,并确定了江苏省苏州市等６个市、区为全国中考语文考试改革试点单位,并对中考语文改革的命题、审题、阅卷提出了具体要求。“试点单位”中考作文试题改革的信息和动向怎么样,非“试点单位...     

1998年中考语文试题选粹

〔编辑说明〕１９９８年教育部在七城市进行中考语文改革实验,为了满足广大读者研究中考改革的需要,我刊曾在１９９８年第１１期、１２期刊发了烟台市、荆门市中考语文试题及评析文章。限于篇幅,本期再节选苏州市、莆田市中考语文试题的“第二部分阅读”和“第三部分写...     

文考试方法提高学生语文素养──上海市闵行区语文中考改革的实践与思考

今年,我区被教育部确定为全国中考语文考试改革七个试点单位之一。在今年的语文中考改革中,遵循基教司［１９９８］９号文件精神,我局提出了“坚持方向,巩固完善,总结提高”的改革指导思想,在总结前三年改革的基础上,继续进行探索、研究。现将我们的做法介绍如下：...     

关于语文中考改革的两点思考

今年2月,教育部下发了《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》,决定以语文考试改革为突破口,全面推进初中毕业、升学考试改革工作。关于语文中考改革,教育部已于去年4月下发了《关于中考语文改革试点工作的指导意见》,确定包括上海市闵行区在内的全国7个地区作为全国语文中考改革试点单位。各个试点单位认真贯彻执行教育部     

语文中考改革综览

在中小学教育中，语文学科始终处在核心地位。新时期以来，中小学语文教育取得了不少成绩，各地在语文教改实践中也产生了一批有效的经验。但是，语文教育与时代发展依然不相适应。人们把语文教育中存在的诸多弊端，概括成四句话，即“人文精神的淡化、听说训练的弱化、阅读教学的繁琐化和写作教学的程式化”。为了改变这一现状，使语文教育更好地适应时代发展的需求，1998年4月，教育部决定以中考为突破口，在全国进行语文中考改革试验，推动语文教育的整体改革。     

“工欲善其事,必先利其器”——谈谈我从事语文教研工作的几点体会与感受

牵了一回牛鼻子还是从１９９８年的中考语文改革谈起吧。那一年 ,莆田市被教育部确定为全国六个中考语文改革试点之一 ,而且 ,我市的这项工作主要落在了我的肩上 ,当时 ,我确实很有点“任重而道远”的心理压力。凭着一股“要干就要干得出色”的决心 ,我们在调查研究的基础上 ,理出了命题改革的思路与方案 ,即“针对时弊 ,精简头绪 ,突出重点 ,体现特性”。柳斌同志认为 ,考试改革是促进整个教育改革的突破口和牛鼻子之一。确实 ,端正长期被扭曲了的考试指挥棒 ,改革考试命题的内容与方式 ,对于克服语文教学的种种弊端 ,促进素质教育 ,都会产…     

强调积累 联系生活 考核能力 注重创新——谈语文中考命题改革

1998年起，国家教育部为进一步推进素质教育，着重抓了考试，特别是中考的改革工作。华东师范大学受教育部委托，主持评价了对1999年及2000年长江以南各地区中考试卷的评价工作，并连续举办了两届各地中考命题人员研修班。笔者是语文学科课题组负责人。     

关于1999年河北省中考英语试题的几点思考

１９９９年河北省中考英语试题仍然采用全省统一命题,毕业考试和升学考试两考合一的形式,因此考试具有水平考试和选拔考试两种功能。为进一步贯彻和落实教育部颁发的关于中考工作的总体要求,小步子,快节奏,逐步加强对学生听、说能力的考查,加快我省中考改革的进程,１９９９年中考英语试题的命制主要遵循了以下原则： １．本着“四个有利于”的原则,在不增加题量,不增加考试时间的前提下,试卷结构、题型、试题难易度等方面坚持与１９９８年中考英语试题保持基本一致,同时本着改革的方针,试题稳中求变,加强了对听说能力的考查。 …     

1999年:中考语文改革全面推开——记第二次全国中考语文改革工作座谈会

全国中考语文改革试点工作,在教育部的直接领导下,七个试点区的试点工作都取得了阶段性成果。为此,教育部在苏州召开总结会,教育部基教司朱副司长认真听取了各地代表的汇报,并对1999年全国中考语文改革工作作了重要指示。这次会议对我国普通教育的改革与发展以及全面实施素质教育将起重要的推动作用。朱副司长说:“这次会议交流了经验,开拓了视野,明确了方向,坚定了信心,七个点都做出了成绩,为全国中考语文改革     

从烟台市中考语文试题得到的启示

作为国家教育部中考改革试点,１９９８年烟台市语文中考试题立足语文学科特点,遵循汉语学习规律,努力贯彻改革精神,做到既有利于初中语文教学健康发展,又有利于为高一级学校选拔人才,在兼顾语文知识的同时,主要考查学生的听说读写能力,其中重点是读写能力。这一改...     

2003年中考语文命题展望与备考指津

随着教育部《关于中考语文考试改革的意见》的实施和《语文课程标准》这一改革“助燃剂”的出台,近年来的中考语文命题,呈现出了崭新的面貌。综观2001和2002年全国各地的中考语文试题,在命题理念、命题思路及试卷的结构题型上都发生了重大的变化,为我们备考提供了有益的启示。