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《学生之友(初中版)》2010,(22):F0002-F0002
黑龙江省硬笔书法等级考试是教育部考试中心主办的专业证书考试项目——“中国书画等级考试”中的一项专业技能培训、测评考试,其内容包括毛笔书法、硬笔书法、篆刻、国画山水、国画花鸟、国画人物等,目的在于学习继承祖国优秀传统文化,普及书画艺术。通过科学、规范的培训与测评,推广先进的学习理念,逐步达到对书画艺术的初知、认知,提高学习者的书画艺术技能和审美水平。首次开考的是毛笔书法和硬笔书法。 相似文献
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《学生之友(初中版)》2010,(16):F0002-F0002
黑龙江省硬笔书法等级考试是教育部考试中心主办的专业证书考试项目——“中国书画等级考试”中的一项专业技能培训、测评考试,其内容包括毛笔书法、硬笔书法、篆刻、国画山水、国画花鸟、国画人物等.目的在于学习继承祖国优秀传统文化,普及书画艺术。通过科学、规范的培训与测评,推广先进的学习理念,逐步达到对书画艺术的初知、认知,提高学习者的书画艺术技能和审美水平首次开考的是毛笔书法和硬笔书法。 相似文献
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《学生之友(初中版)》2010,(18):F0002-F0002
黑龙江省硬笔书法等级考试是教育部考试中心主办的专业证书考试项目——“中国书画等级考试”中的一项专业技能培训、测评考试,其内容包括毛笔书法、硬笔书法、篆刻、国画山水、国画花鸟、国画人物等,目的在于学习继承祖国优秀传统文化,普及书画艺术。通过科学、规范的培训与测评,推广先进的学习理念.逐步达到对书画艺术的初知、认知,提高学习者的书画艺术技能和审美水平.首次开考的是毛笔书法和硬笔书法. 相似文献
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《学生之友(小学版)》2010,(12):F0002-F0002
黑龙江省硬笔书法等级考试是教育部考试中心主办的专业证书考试项目——“中国书画等级考试”中的一项专业技能培训、测评考试,其内容包括毛笔书法、硬笔书法、篆刻、国画山水、国画花鸟、国画人物等。目的在于学习继承祖国优秀传统文化,普及书画艺术。通过科学、规范的培训与测评,推广先进的学习理念,逐步达到对书画艺术的初知、认知,提高学习者的书画艺术技能和审美水平。首次开考的是毛笔书法和硬笔书法。 相似文献
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《学生之友(初中版)》2010,(12):F0002-F0002
黑龙江省硬笔书法等级考试是教育部考试中心主办的专业证书考试项目——"中国书画等级考试"中的一项专业技能培训、测评考试,其内容包括毛笔书法、硬笔书法、篆刻、国画山水、国画花鸟、国画人物等,目的在于学习继承祖国优秀传统文化,普及书画艺术。通过科学、规范的培训与测评,推广先进的学习理念,逐步达到对书画艺术的初知、认知,提高学习者的书画艺术技能和审美水平。首次开考的是毛笔书法和硬笔书法。 相似文献
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《学生之友(初中版)》2010,(14):F0002-F0002
黑龙江省硬笔书法等级考试是教育部考试中心主办的专业证书考试项目——"中国书画等级考试"中的一项专业技能培训、测评考试,其内容包括毛笔书法、硬笔书法、篆刻、国画山水、国画花鸟、国画人物等,目的在于学习继承祖国优秀传统文化,普及书画艺术。通过科学、规范的培训与测评,推广先进的学习理念,逐步达到对书画艺术的初知、认知,提高学习者的书画艺术技能和审美水平。首次开考的是毛笔书法和硬笔书法。 相似文献
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《学生之友(初中版)》2010,(10):F0002-F0002
黑龙江省硬笔书法等级考试是教育部考试中心主办的专业证书考试项目——“中国书画等级考试”中的一项专业技能培训、测评考试,其内容包括毛笔书法、硬笔书法、篆刻、国画山水、国画花鸟、国画人物等,目的在于学习继承祖国优秀传统文化,普及书画艺术。通过科学、规范的培训与测评,推广先进的学习理念.逐步达到对书画艺术的初知、认知,提高学习者的书画艺术技能和审美水平。首次开考的是毛笔书法和硬笔书法。 相似文献
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《学生之友(小学版)》2010,(8):F0002-F0002
黑龙江省硬笔书法等级考试是教育部考试中心主办的专业证书考试项目——“中国书画等级考试”中的一项专业技能培训、测评考试,其内容包括毛笔书法、硬笔书法、篆刻、国画山水、国画花鸟、国画人物等,目的在于学习继承祖国优秀传统文化,普及书画艺术。通过科学、规范的培训与测评,推广先进的学习理念,逐步达到对书画艺术的初知、认知.提高学习者的书画艺术技能和审美水平。首次开考的是毛笔书法和硬笔书法。 相似文献
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为了加强与全国各地老年大学的联系,宣传推介各地在老年大学学有所成的优秀学员,使全国老年大学的学员形成互动和交流,不断提高老年学员的书画和摄影水平。调动他们学习的积极性和热情。《书画艺术》特开辟《校园撷英》栏目,宣传全国各地的优秀学员。 相似文献
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"倒挂"现象是近年来书画市场出现的一种不健康模式,对书画艺术发展、艺术家成长及书画市场均有较大影响.运用文献法、统计法、图版分析法,探究了"倒挂"现象的出现是由于优秀艺术作品创作难度大,书画作品经济效益日益提高以及受众对艺术家"名气"的过分追求."倒挂"现象作为文化艺术匮乏的体现,在艺术品交易过程中表现为有价无市、高价庸作等不良现象."倒挂"纵然对年轻艺术家的发展有一定的推动作用,但仍难以掩盖其对书画艺术发展的负面影响.修正其带来负面影响首先要从书画家入手,自觉抵制庸俗劣质作品的创作,政府也应建立对艺术家的保障机制,使其免受外界干扰专心创作,这样才能引导书画艺术与书画市场健康发展. 相似文献
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为加强全国各地优秀书画教师的学术互动和先进教学经验交流,充分发挥名师的模范作用、骨干作用,激励书画教研工作者热爱老年教育事业和锐意进取的精神,使名师们的先进教育思想和教学水平得到推广和光大,并使全社会了解名师尊重名师,促进书画教研工作,我们《书画艺术》期刊特设《教师风采》栏目,以竭诚为全国优秀书画教师服务。 相似文献
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《渭南师范学院学报》2011,26(3):99+97-F0002
陕西省大秦岭文化艺术研究中心于2011年2月经上级主管单位审批成立,是渭南师范学院的学术研究机构之一。研究中心旨在挖掘大秦岭地区厚重文化积淀中具有特殊性和代表性的书画艺术历史、书画艺术传承发展脉络、代表性历史名人名作;研究大秦岭地区历史文化、地理环境、自然风光、特殊地位对书画艺术传承发展的影响;探讨大秦岭地区书画艺术在中华文化形成发展过程中的地位、影响和作用,以及地域多样性艺术氛围与书画艺术之间的相互影响、相互借鉴、相互促进;搜集整理出版历史留存的经典书画艺术作品。研究中心现有研究人员24名,特聘专家顾问名。 相似文献
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传拓是中华民族辉煌灿烂的文化之一,传拓对保留中国几千年的古迹和文字记录、传播中华优秀文化都作出了巨大的贡献,它与中国传统文化中的书画艺术和金石学关系尤为密切。在中小学开设金石传拓社团,对于丰富书法课堂,弘扬中华优秀传统文化方面有着重要的意义。本文以北京景山学校为例,就中小学开设金石传拓社团的实践作简要探讨。 相似文献