让学生成为课堂上的主人

课堂教学本身就是一种活动，构建活动化的语文课堂教学是素质教育的必然趋势，是课堂教学改革的方向。     

在小学语文教学中如何培养学生的学习能力

培养学生的学习能力，是素质教育的主要任务，而语文课堂教学是培养学生学习能力的主渠道，根据几年教研组活动的探索，我们总结了以下几点：     

浅析在语文中实施素质教育的策略

课堂教学是实施素质教育的主阵地,认真上好课是落实素质教育的关键。下面,笔者就语文教学谈谈在课堂教学中如何落实素质教育。在语文课堂教学中实施素质教育,教师是关键,教材是媒介,教法是核心,活动是手段,具体地说,应该树立一个思想,坚持两个原则,做到三个结合。     

论小学语文课堂教学的优化

素质教育要求学生全面发展，提高整体素质。素质教育的重点是培养学生的创新能力和实践能力。而课堂教学是实施素质教育的关键部分，是培养素质人才的主阵地。随着素质教育的进一步深入，要达到素质教育的要求，优化小学语文课堂教学是关键。如何优化小学语文课堂教学呢？结合新课标的要求，要提倡开放、多样的课堂教学，摒弃“满堂灌”、“一问一答”的课堂教学形式。为此，探索与实践小学语文课堂教学的优化问题是十分必要的。     

农村中学语文实践活动也能出彩

新课程改革注重素质教育,注重培养学生的动手、参与等能力。本文讨论了农村学校语文课堂教学实践活动的做法。     

浅谈语文课堂教学应如何适应新课改形势

在素质教育形势下，新的一轮语文教学改革正在向纵深发展，教师传统的教学观念、教学过程模式，学生学习的思维活动模式规律都会受到严重的冲击，那么，语文教学应该如何适应新课改求呢？笔者认为语文课堂教学走向”素质教育”适应新课改形势，必须从如下几方面做起：     

构建“七彩”课堂 实现高效教学

课堂教学是实施素质教育的主渠道。语文课堂教学是传授语文知识，培养语文能力、发展学生智力、提高思维品质的基本组织形式之一，是一个复杂细致尤需讲究艺术的师生双边活动过程。     

语文课堂教学低效现象剖析

语文课堂教学的低效性问题由来已久。近十年,从素质教育到基础教育课程改革,语文教育工作者为提高教学效益想尽办法、费劲周折。关于"提高课堂教学效益"的研讨活动也犹如"雨后春笋",语文课堂教学的形式也可谓"乱花渐     

浅谈如何在语文学科中实施素质教育

当前,实施素质教育已成为中小学教育教学改革的主旋律,而语文学科是实施素质教育的基础学科,语文课堂教学则是实施素质教育的主阵地,所以搞好语文课堂教学就显得愈来愈重要。那么,如何才能在语文课堂教学中实施素质教育昵？     

如何在语文课堂教学中实施素质教育

当前,实施素质教育已成为中小学教育教学改革的主旋律,而语文是实施素质教育的基础学科,语文课堂教学则是实施素质教育的主阵地,所以搞好语文课堂教学就显得愈来愈重要。那么,如何才能在语文课堂教学中实施素质教育呢?     

如何在语文课堂教学中实施素质教育

当前,实施素质教育已成为学校教育教学改革的主旋律,而语文是实施素质教育的基础学科,语文课堂教学则是实施素质教育的主阵地,所以搞好语文课堂教学就显得愈来愈重要.那么,如何在语文课堂教学中实施素质教育呢?笔者认为应着眼于以下两个"突出".     

语文教学中如何实施素质教育

当前,语文是实施素质教育的基础学科,实施素质教育已成为中小学教育教学改革的主旋律,语文课堂教学是实施素质教育的主阵地,所以搞好语文课堂教学就显得愈来愈重要。那么,如何才能在语文课堂教学中实施素质教育呢？我认为应着眼于以下两个“突出”。     

在阅读教学中培养学生的创新能力

语文课堂中阅读教学是语文素质教育的重要组成部分，它有助于学生从各种材料中摄取创造性成分，获得从事创造活动的养料，更有助于培养学生的创新能力和创新精神。因此，引导学生创造性阅读，培养学生的创新意识，是摆在我们语文教师面前的一个重要课题。那么，如何在阅读教学中培养学生的创新能力呢？     

如何在语文课堂教学中实施素质教育

当前,实施素质教育已成为学校教育教学改革的主旋律,而语文是实施素质教育的基础学科,语文课堂教学则是实施素质教育的主阵地,所以搞好语文课堂教学就显得愈来愈重要。那么,如何在语文课堂教学中实施素质教育呢？笔者认为应着眼于以下两个“突出”。     

语文课堂教学有效策略探微

随着素质教育的开展以及新课程改革的推进,如何在有限的课堂教学时间内提高语文教学效果成为备受教育工作者关注的问题,然而,当前语文课堂教学研究的一个弊端,是大多数研究者往往只重视方法的研究,忽视了策略的研究。为此,笔者认为,有关语文课堂教学方法方面的研究固然重要,但也不能够忽视语文课堂教学有效策略的研究。语文课堂教学有效策略的研究,是从课堂教学活动总体上改进语文课堂教学,是进一步改进语文课堂教学的一个关键。     

如何在语文课堂教学中实施素质教育

当前,实旋素质教育已成为中小学教育教学改革的主旋律,而语文是实施素质教育的基础学科,语文课堂教学则是实施素质教育的主阵地,所以搞好语文课堂教学就显得愈来愈重要。那么,如何才能在语文课堂教学中实施素质教育呢？我认为应着眼于以下两个“突出”。     

如何在课堂教学中实施素质教育

当前,实施素质教育已成为中小学教育教学改革的主旋律．而语文是实施素质教育的基础学科,语文课堂教学则是实施素质教育的主阵地,所以搞好语文课堂教学就显得愈来愈重要。那么,如何才能在语文课堂教学中实施素质教育呢？我认为应着眼于以下两个“突出”。     

农村小学语文课堂落实素质教育的有效途径——“合作——达标”教学模式

为了实现小学语文课堂教学结构模式的整合．全面完整落实素质教育．我们根据农村小学的实际状况构建了“合作一达标”教学模式。通过二年多的实践证明，这一模式是农村小学语文课堂落实素质教育的有效途径。     

谈如何在语文课堂教学中实施素质教育

实施素质教育已成为中小学教育教学改革的主旋律,而语文是实施素质教育的基础学科,语文课堂教学则是实施素质教育的主阵地,所以搞好语文课堂教学就显得愈来愈重要。     

让新课程素质教育真正走进语文课堂

素质教育是当前教育改革的主课题。实施素质教育己成为中小学教育教学改革的主旋律,而语文是实施素质教育的基础学科,语文课堂教学则是实施素质教育的主阵地,所以搞好语文课堂教学就显得愈来愈重要。