中国教育博客的这几年——教育博客研究文献综述

博客是近几年较热门的话题之一,几乎各大门户网站都有自己的博客网站,这为博客的广泛应用提供了良好的条件。博客在教育中的应用自博客刚开始引入中国     

博客文化及其教育应用

博客作为一种互联网文化现象正在崛起，引起了敏锐的教育界人士对其教育应用的探索。本文通过对博客文化特征的分析以及对博客教育应用的理论与实践两个方面的探讨，展示了博客教育应用的广阔前景。     

博客教育：为中学生“心理按摩”

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。互联网的发展催开了缤纷绚丽的“中学生博客之花”,中国少年雏鹰网在推出博客频道的短短140多天内,日志总量就突破10万篇,“小博客”的年龄集中在10至15岁。     

教育博客：让教师成为自己的主人

2003年，中国博客教父毛向辉和国内教育网站先驱、“惟存教育”创立人柳栋打了个赌：“我不认为会有多少教师能正确使用博客。如果有一个校长写了自己的博客，我输给你100元。”那一年。毛向辉输了300元。     

复习课上的另一番风景

六年级期末复习．向来是大家关注的重点,教师要和学生一起梳理六年来学过的数学知识。那么,该复习什么？怎么复习？复习之后有无成效？成了大家热议的话题。我想以北师大版教材六年级下册总复习中“常见的量”这一内容．谈谈在实践与研究过程中的收获与感悟。     

博客在中小学教育中的应用

“博客（Blog或Weblog），或称“网志”，近两年来风靡互联网世界，备受网民的青睐，被形象地比喻为“信息时代的麦哲伦”、“网络中的信息雷达系统”、“不停息的网上旅程”等，被认为是继Email、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式。     

博客在教育教学中的应用

本文论述了博客在教育教学中应用的原因,分析了教师博客、学生博客和班级博客的优势和特点,并提出了博客应用于教育教学的注意点。     

教育视域中的博客资源

近年来,越来越多的教育工作者开始接触教育博客,在博客日志中记述自己对教育的点滴感悟和评论,利用教育博客交流教育信息和资源。教育博客群随之出现。一种新的教育资源正在悄然形成。探讨教育博客的定义、特点、意义及其建设中存在的问题,并提出建设教育博客的一些具体建议。     

处理博客问题的三方面教育——回应《博客的另一面》

本刊2009年第8期上刊登的教育案例。得到了大家的热情回应。不少老师提出了自己的解决方案。特此摘录。共同讨论。     

浅谈博客在现代教育中的应用

博客越来越受到教育工作者的关注并逐步被应用到教育教学中,博客能提供数字化学习笔记,提供交流平台．记录学习过程,提供师生沟通的途径,促进协作学习。     

再难的事挺过去了,就是另一番风景

他从小被家里遗弃,收养他的家庭后来也有了孩子对他很不好,在那个困难的年代他活下去的唯一信念就是考上大学,他是那个村里有史以来第一个大学生。在大学靠拣废品度过了四年,他回忆说曾经饿到在垃圾堆里拣馊馒头吃,北方的冬天只穿单衣忍了三年。毕业后分配到电厂工作,他以为熬出来一切都会美好起来。     

教育博客：网络德育的有效载体

在网络化时代,主题教育网站、教育博客、师生QQ群或微信群,应该是网络德育的有效载体。其中,教师个人的教育博客应大有可为。     

教育博客开辟新天地

2004年11月，中国教育网推出了“中国教育人博客http：／／www．blog．edu．cn”，一个专为教育而设的博客网站。中国教育和科研计算机网是中国最大的教育门户网站，长期以来一直致力于通过网络向中国的教育人群提供最权威、最优秀的信息和工具。这一博客网站的推出足见博客这一网络工具在现代教育中的作用越来越大。     

浅析博客在信息化教育中的应用

博客还未远去,微博已来到我们身边,它们的出现对信息化教育产生了深远的影响。针对这一问题,本文阐述了博客对信息化教育中教师、学生、教育资源及教学过程的影响,并在此基础上展望了博客在信息化教育中的应用前景。     

谈如何发挥博客在教育教学中的功效

本文以博客的功能为依托,探讨博客在教育教学中有效利用的方式,以期发挥博客在教育教学中的功效,从而提升课堂教学实效,提升学生的学习能力,促进教师的专业成长。     

教育博客在学生写话教学中的应用分析

教育博客是一种博客式的个人网站,是各年级各学科的教师与学生利用互联网新兴的零壁垒博客(blog)技术,以文字、多媒体等方式,超越传统时空局限,促进师生个人隐性知识显性化的教学手段,可以共享知识和思想,记录教师与学生个人成长轨迹。巧用教育博客,通过游戏中激趣、阅读中感知、积累写话素材、以仿写为起步,不仅可以让二年级的学生有话可说、有话可写,还能使他们乐于表达,有效提高他们的语言表达能力。     

博客在思想政治教育中的应用

博客作为一种网络文化现象正在崛起，并越来越受到教育工作者的青睐，引起了教育界人士对其教育功用的探索。本文探讨了博客在思想政治教育中的应用。     

中国教育博客发展状况研究

本文对教育博客近几年的发展情况进行总结,发现教育博客应用的价值所在,找出发展中存在的问题,希望能对教育博客的发展起到指导作用。     

教育博客的教育传播特点探析

博客已经成为影响力很大的主流媒体,是继E-mail、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式。从2003年起,国内教育工作者尝试把博客应用于教育领域。本文将从教育传播视角出发分析教育博客作为一种教育传播方式的特点和存在的问题。