浅谈高考语文研究性综合复习

高考语文研究性综合复习”是指学生在老师的指导下 ,在已对语文知识和作文分板块系统地做了复习的前提下 ,从自己解答综合语文试题的实践中 ,发现问题 ,确定研究课题 ,并通过对课题的研究 ,主动地获取、应用语文知识、提高高考语文应试能力的一种复习活动。为什么要进行研究性综合复习呢?这是因为研究性综合复习方法与传统的综合复习方法相比具有很多优点。一是研究性综合复习具有个体性。它承认学生的个性差异 ,通过面向每一个个体来实现面向全体。每个学生都可以根据自己的学习实际 ,找准自己的位置 ,明确自己需要解决的问题 ,从而确定自…     

高三物理总复习改革探索

高三物理复习必须遵循学生的认识规律,开拓复习思路,改革复习方法。才能提高复习质量针对现行课程标准,根据学生的认识规律对传统的复习方法进行改革。不妨采取以下几种总复习方法 1.以强化知识系统联系为目的的“网络”复习法和任何事物一样,物理知识也是在运动中联系,在联系中运动的,其本身有严密的逻辑性和系统性:如果只是孤立地,割裂地复习一些局部知识,不仅不能全面把握知识、就连局部知识也不能深刻的理解故复习课教学中应按知识的发展顺序,深化彼此的联系,去联系学生的认识思维特点,把学过的知识点加以归纳总结,以求达到知识归类系统化,知识联系网     

“滚动式复习教学”在高三物理复习中有效性的探究

1 引言 目前，在物理教学中铺天盖地的题目压得学生透不过气来，学生在题海中搏击，而学生对物理的本质精神没学到，却对物理产生了恐惧和排斥的情绪，复习得到的效果是事倍功半．传统的复习方法是每复习一章测试一章，等到复习到后面时有的学生把前面的内容早已忘记．     

对初中物理总复习的几点浅见

初中物理总复习是平时教学的深化和延伸。由于总复习时间短，物理教材内容多，各个章节又有其独立的重点和难点。因此，总复习时任务是繁重的。为使学生能在较短时间里，全面掌握物理知识、熟练地解答物理问题，灵活地运用物理规律来处理问题，我们有必要对教材系统进行深入研究，探讨出有效的复习方法和步骤，尽可能地提高初三学生总复习的效率。初三物理复习课要求教师除了向学生复习重点和难点知识外，应抓住这么几点进行复习。     

初中物理实验复习八法

初中物理实验复习八法沈惠冲实验是物理教学的重要一环，实验内容也是物理试卷必不可少的部分，因此必须重视对实验的复习，并采用灵活多样的复习方法。下面谈几种复习实验的方法，与同行切磋。１．现场操作复习法。把实验仪器放在实验桌上，让学生根据实验原理、目的、要...     

浅谈如何更好地开展初中物理总复习

复习对物理知识的加强和巩固是非常重要的。初中物理总复习是对物理教学内容进行系统性、归纳性的学习,是引导学生进行知识梳理和知识融合的过程,使学生对物理知识的理解更加深入、透彻。选用恰当的、科学合理的复习方法,对更好地开展初中物理总复习、提高复习效果起着关键性的作用。     

浅议中考物理复习策略

中考物理复习的成败直接关系到学生物理成绩的优劣,简单有效的复习方法既可以减轻学生的学业负担,又可以提高复习效率。通过复习,使学生完善知识结构,拓宽学生的视野,提高学生的思维能力。     

采用“找、议、理、练、评”改革初中物理复习的效果分析

怎样充分调动学生在复习课上的主动性和积极性,提高复习课的质量?培新中学一位老师采取“找、议、理、练、评”的复习方法,改进初中物理复习,取得较好效果。为了进一步验证上述复习方法的效果,去年初三第一学期期终物理复习期间,我们在培新中学物理复习课上作了对比试验。     

学案导学复习方法在高三政治复习中的运用

本文通过对学案导学复习方法的研究，探讨如何在复习课中贯彻新课程理论，强调学生在复习中的主体地住．提高高三复习课的效率。学案导学复习方法重视学生在复习中的主体地住，充分调动学生原有的知识经验去解决问题。教师再根据学生复习中的难点和困惑，有针对性的讲解，它将教师的指导作用和学生的主体作用有机地结合起来，克服了传统复习方法的局限，有利于复习教学的成功。     

中考物理复习指导与教学建议

一、中考复习容易存在的问题归纳多年中考物理复习的经验,结合学生以往物理调研测试的抽样分析情况,笔者发现毕业班的学生在中考物理复习中容易存在以下问题:1.复习方法不当学生对中考物理复习无计划,复习效率偏低,因为一轮复习中很多内容是学习过的,常出现上课"不想听""只看不写""只想不做"等眼不良的复习习惯.     

走进生活,学生的潜能是无限的——车为媒进行"互动"的物理复习个案

针对中考的中考复习,历来是广大初中物理教师一个工作重点.如何有效地开展复习工作,也产生了很多的复习方法.各种方法都有优点,但少有屡试不败的方法,其根本原因就是复习时过于注重知识的再现与记忆,甚至是再现与记忆的技巧,而忽略了技能的进一步训练,更少涉及真正应用于实际或解决实际问题,而知识的真正把握与理解则必须经过技能与应用的训练.下面笔者在复习工作中在一辆车上进行的中考复习的做法向广大同仁作一简介,希望广大物理教学的同仁能真正地让学生"从生活走向物理,从物理走向社会".     

复习·信息加工·建立网络联系

目前有些教师仍指导学生用传统机械的死记硬背的方法去复习。这种复习方法,复习量大,学生难以记忆,被压得喘不过气来;复习题目深奥,学生解答难,以致丧失信心;复习范围广,而且要求学生逐字逐句地记,结果使学生思路闭塞,产生抑制。机械记忆复习方法的危害性如此之大,为什么不少教师至今仍在沿用呢?一是因为教师缺乏心理学方面的知识,对学生复习巩固知识的过程未能做     

加强复习方法的指导

加强复习方法的指导王明杰崔林栋如何进行小学数学总复习，怎样复习更有效，每个毕业生都在尽力寻求最佳策略和方法。我们认为加强复习方法指导，对全面系统掌握数学知识和提高学生素质都有十分重要的作用。（一）指导学生学会一些复习方法。１．回忆再现法。复习时不急于...     

如何进行高中物理复习

如何复习高中物理呢？高三学生,要全面系统地掌握物理概念及相互关系,熟练掌握物理规律、公式及其应用,总结解题方法与解题技巧,提高分析问题和解决问题的能力。一、注重复习方法选定科学的物理复习方法,达到事半功倍的效果。1.重视基本概念、基础规律的复习,归纳各单元知识结构网络,熟识基本物理模型,并通过练习完成对基本概念的辨析理解、对基本规律的综合应用。     

2012年中考物理复习方法指导

本文作者从教学实践总结出了一套科学的中考物理复习方法,对学生提高中考复习质量有一定的帮助。     

浅谈高考化学复习策略

高三化学复习是一项系统的学习、提高和知识点整合工程，要提高复习效率，就要注重对复习方法的探索，不仅要想方设法跟上高考的复习思路，还要根据学生的实际情况及时进行调整．我个人认为，要搞好高三化学复习，除了常规复习外，还应侧重做好以下四项工作．     

电解池复习的教学思路

电解池的复习方法很多，不同的老师复习方法各有不同，但能使学生最易接受，并能较好地得到运用就不是容易的事了，笔者通过多年的教学实践，找到了一种效果比较好的复习教学思路，现介绍如下：     

第一堂复习课,我是这样上的

成人高考复习课一般课时比较少,复习时间相对集中。由于第一次复习课学生的到课率高,学习的热情高,因此把握好这堂课的教学可以使学生对考试有个全面的了解,对自己的情况有个较清楚的认识,对教材的编排思路有个感性的认识,对教师的复习方法也有个了解,从而确定自己的复习计划、复习重点、复习方法。     

关于高三物理复习备考的几点思考

高三物理的备考复习阶段对学生来说是十分关键的时期,如果物理教师能正确地制定复习策略,恰当地运用复习方法,就一定能提高学生的复习效率和质量,并为他们高考的胜利打下坚实的基础。文章从深入研讨课程标准和《考试说明》;利用实验强化复习重难点;将学生的自主学习与合作学习落实到位;进行仿真训练与模拟考试等四方面探讨了高三物理备考复习的具体方法。     

物理概念规律复习方法探讨

物理概念和规律是物理知识的核心内容,学生对基本概念和规律的理解掌握是复习的重点,在复习过程中,多数学生觉得头绪多,知识点零散,无从着手。为了能使学生在短期内掌握所学知识,复习方法尤为重要,建议从以下四个方而入手。