正确使用多媒体 让地理课堂更有效——以鲁教版高中地理必修二“影响农业的区位因素”的教学为例

多媒体教学是一种先进的教学手段,它打破了传统教学模式,提高了学生的学习兴趣和解决问题的能力,提高了教学效率和质量。但多媒体教学终究只是教学的一种辅助手段,它不应该也不能完全代替传统的教学方式,而应与传统的教学方式相辅相成,互为补充,更好地发挥多媒体教学的辅助作用。     

多媒体在数学教学中的运用

多媒体教学又称计算机辅助教学(CAI),它是一种新型的现代化教学方式.多媒体集文字、图像、声音、动画、影视等各种手段为一体,具有很强的真实感和表现力.教学作为"以教师为主导,学生为主体"的双向活动,如何提高课堂教学的效率,增强教学效果?怎样把多媒体教学与数学教学在机地结合起来呢?     

计算机教学过程中存在的问题与对策

在传统教学方式中,一般是按大纲逐课时授予学生新知识,发展其新技能.而在教学过程中,常因学生注意力不能持久而影响教学效果.多媒体教学以其声、光、色、影,充分调动起学生各种感官作用,并使增加课堂容量成为可能多媒体技术运用于教学,有其特有的优点与长处,能带来显著的教学效益,这是毋庸置疑的.另一方面,它与传统教学手段和以往的电教手段相比,对教师的要求较高,掌握起来要复杂一些,因此,我们必须在教学实践中不断去认识它、掌握它和完善它,以提高计算机多媒体教学的效率.     

多媒体教学的普及给地理带来的新变化

多媒体教学作为一种现代化的教学手段,已为越来越多的教师所用,在教学过程中发挥了重要作用。它为调动学生各种感官、为改革教学方法优化教学过程、提高教学效率提供了最优化的可能,在改变教师教学手段和教学方式、增强学生学习的积极性和提高教学效果等方面都有着积极的影响。     

利用多媒体解决体育课教学难题

随着全面推进素质教育,以及计算机多媒体教学的广泛应用,传统的体育教学方式正受到越来越严峻的挑战.计算机多媒体教学作为当今电化教学的领先技术,已在许多方面得到了应用,对提高课堂教学效率起到事半功倍的作用.它可以解决常规体育课堂教学难以解决的问题.     

运用多媒体提高思想品德课的有效性

随着现代科学技术的发展,计算机多媒体教学手段在教学中得以广泛应用.多媒体教学手段是一种集声音、动画、色彩、图像的综合性教学方式,具有直观、生动、情境性强等特点,能有机地把视、听、情、学结合起来,从而加速学生的认知过程.这样,既有利于激发学生的学习兴趣,又能突破教学难点,使抽象的知识形象化、具体化,从而提高课堂教学的质量.     

多媒体在教学中的拓展运用

随着计算机技术的迅猛发展,多媒体技术作为一种全新的教学手段,已经融入了教学过程.多媒体教学以计算机作为媒介,以图文、声像、动静结合的形式,通过学生-教师-计算机的交互形式,生动地展现教学内容,激发学生的主动性,适合人的思维和记忆规律,提高教学效率,减轻教师工作量.但任何事物都有它的两面性,运用多媒体教学的同时,也应该认识到多媒体教学中存在的问题.本文将重点讨论多媒体教学运用的利弊,并结合教学实践,对存在的问题提出解决方法,从而扬长避短,充分发挥多媒体在教学中的积极作用.     

信息时代的计算机教学刍议

随着计算机教学的发展,其教学模式也正在形成、发展、改革、丰富和不断完善。如何有效地促进学生掌握知识技能、发展智力,加速现代化进程的计算机教学,需要我们投入极大的热情和努力。作为从事计算机教育的专业教师,笔者近几年在教学实践中,总结了以下几种方法,愿与读者共享。一、重视多媒体教学多媒体教学是计算机技术和教学过程的有机结合。多媒体教学的产生与发展使得教学手段、教学方式、教学效果都有了一个质的飞跃。它不但能提高学生的学习兴趣,而且能大量地减轻教师板书的工作量,使教师能腾出更多的时间,采用灵活的教法进行教学。但…     

不为时尚放弃经典——板书：当前课堂教学中不可缺少的配角

随着计算机多媒体技术的成熟与普及,多媒体技术以其独特的优势在教学中扮演着愈来愈重要的角色。多媒体教学手段作为现代教学手段和方法,它直观、新颖,利于激发学生的学习兴趣,利于理论教学和实践教学相互结合。采用多媒体教学手段,可使教学容量增大,利于提高教学效率,优化教学过程。多媒体教学能适应现代化教育趋势的发展,利于促进学生自主学习和提高,然而多媒体教学并不能把传统的板书作用完全取代,也就是说,板书的作用在多媒体教学中不能忽视。     

《地图概论》多媒体教学软件的制作

在世纪之交,随着计算机科学的迅速发展,多媒体教学系统已逐渐被人们认识而受到各个高校的喜爱。教育现代代无疑是教学方式、教学手段现代化,多媒体教学已经成为当今教学的一种新时尚和重要手段。为此,我们制作了《地图概论》多媒体教学软件,供地理信息系统专业的学生学习时使用。     

论多媒体在初中数学教学中的应用

<正>随着社会信息化时代的到来,教育领域也紧跟时代的潮流,在教学中将信息化设备与传统教学方式相结合,走上了多媒体教学之路.多媒体教学有很多的便利之处,而且更加有利于学生的学习和老师教学成果的提高.初中数学作为一门初中教学方案中极为重要的学科,也需要采用多媒体教学的方式,使教学方式得到创新,使学生不再觉得数学学习枯燥,使数学教学取得更大的成果.一、多媒体运用于初中数学的意义和作用首先,数学是初中教学中的基础性学科之一,它在教学内     

正确认识生物教学中的多媒体运用

多媒体教学是通过计算机实现的多种媒体组合辅助教学,对传统教学方式带来了巨大冲击,但它只是多种媒体中的一种,有些教师对多媒体教学的认知方面存在着误区,以至于影响到其作用的发挥。     

数学教学中多媒体的运用

正多媒体教学是一种教学方式,是指在教学过程中根据教学目的和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机结合,共同参与教学全过程,以多媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程,达到最优的教学效果。通常所说的多媒体教学特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动过程,它又可称为计算机辅助教学(CAI)。     

把握好多媒体教学的“度”

目前,以计算机为主体的多媒体教学手段给传统教学方式带来了巨大的挑战;日益成为教师进行课堂教学的重要手段,也为教学工作提供了更为灵活多样的教学方式及更为广阔的教学空间。运用多媒体教学手段,具有图文并茂、生动形象、加快课堂节奏、增大课堂容量、提高教学效率、激发学生兴趣等特点,但在应用时还存在以下几方面的问题:一、多媒体的制作质量直接影响教学效果一些教师片面理解多媒体教学的优越性,不结合自身学科课程特点,不加选择地加以模仿,结果适得其反。在教学过程中,如果教师设计的多媒体课件画面过于呆板、单调,或是将上课要讲的…     

体育教学中多媒体技术的应用

教育现代化的重要标志是教学手段的现代化,计算机多媒体技术作为当今电化教育的领先技术,已在许多方面得到了应用,它对提高课堂教学效率能够起到事半功倍的作用。当今网络信息的飞速发展与传播使多媒体教学进入课堂成为必然,在体育教学中采用计算机多媒体教学必然     

语文多媒体教学课件制作的几个原则

在语文教学工作中,教师运用多媒体教学课件辅助教学,可以改变传统的教学方式,有利于更好地完成教学任务,拓展教师传播知识的手段,激发学生的学习兴趣.作为新的教学手段,多媒体教学课件在教学工作中发挥着越来越重要的作用.但是在进行语文多媒体教学工作中,如果教师不注意科学地设计和制作它,将会给我们的教学带来许多负面影响.因此,在设计和制作语文多媒体教学课件时,应注意以下几个原则:……     

思想政治课教学与多媒体运用

多媒体教学是倡导以计算机为基础的一种崭新的教学模式,这种以计算机技术为媒介和手段的教学模式,改变了传统的教学理念和教学方式,突出现代信息技术教育的作用,提高教学效果,增强时代气息,培养学生创新和实践能力。本文拟通过论述中学思想政治课的教学如何在基于计算机条件下进行,探讨适合中学思想政治课的新的教学模式。     

现代教育技术在电子教学中的应用

近年来,以计算机多媒体和网络技术为代表的现代教学手段已受到教育界的普遍关注.如何将现代教学技术和教学方式与课程特点有机地结合在一起,使现代化教学技术在教学工作中发挥最大作用已成为教学改革的热点.将多媒体现代教学手段与电子学科实现合理优化整合,就应结合电子学科的特点,把电子学科中那些用传统教学方式难以解决的问题,设法通过用多媒体教学手段加以解决.使是复杂问题简单化、抽象问题具体化、微观问题宏化,以降低问题的理解难度,加深学生对事物本质的认识,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的效果.……     

多媒体教学与素质教育

学校的教学实践中,计算机、投影仪等多媒体教学手段的使用日益普及,它在提高学生的学习兴趣,培养学生的创造性的思维,启迪学生创造性的想象力等方面发挥了重要的作用.但是我们也应该正确地使用它,克服其中的一些弊端.     

灵活运用彰显多媒体辅助教学的优势

多媒体教学是计算机技术和教学过程进行有机结合的一种教学方式。由于多媒体技术具有多样性、集成性和交互性的特点,因此多媒体教学在教学手段、教学方式、教学效果上都有发生质的飞跃。它不但能提高学生的学习兴趣,而且能大量减轻教师板书的工作量,使教师能腾出更多的时间,采用灵活的教法进行教学。