华南农业大学水利与土木工程学院

<正>华南农业大学是全国重点大学,是广东省和农业部共建的"211工程"大学。华南农业大学水利与土木工程学院于2005年正式成立。水利与土木工程学院可追溯于1985年在农业工程系开设农业建筑与环境工程专科专业。1989年,开设工业与民用建筑本科专业。1998年,教育部专业调整中,改名为土木工程专业。学科建设:学院本科教育共设置土木工程、水利水电工程和建筑学3个专业,其中土木工程专业分设工程管理方向、道路与桥梁方向。拥有农业水土工程博士、硕士学位授权点,农业生物环境与能源工程专     

兰州大学土木工程与力学学院简介

兰州大学土木工程与力学学院成立于2005年6月,是秉承学校“做西部文章、创一流大学”的办学理念,在整合力学、土木工程、地质工程3个学科资源的基础上组建而成的工科型学院。学院的发展目标是:以力学、地质工程为基础,以土木工程为主线,面向工程科学与工程实践,将学院建设成为集应用基础研究、工程科学研究、工程设计、工程管理为一体的一流研究型学院。     

北京建筑大学承办土木工程智能建造前沿论坛

正2018年7月3日上午,由清华大学土木水利学院、清华大学未来城镇与基础设施研究院主办,北京未来城市设计高精尖创新中心、北京建筑大学土木与交通工程学院承办的土木工程智能建造前沿论坛在北京建筑大学举行。来自澳大利亚斯威本科技大学邹小伟教授、美国亚利桑那州立大学唐平波副教授、澳大利亚新南威尔士大学沈雪松副教授、香港城市大学陈嘉宇助理教授、清华大学李楠副教授、清华大学     

重庆大学土木工程学院教授田村幸雄当选中国工程院外籍院士

正2017年11月27日,中国工程院公布了2017年院士增选结果,重庆大学土木工程学院教授田村幸雄当选中国工程院外籍院士。2017年10月,田村幸雄教授被重庆大学土木工程学院聘任为全职教授。田村幸雄长期致力于土木工程尤其是结构风     

创设课堂情境,培养创新个性

新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,创新教育需要渗透到各科教学中.该文介绍了中国农业大学水利与土木工程学院建筑材料实验室教师对教学实验进行改革与创新的措施和实践体会.     

国家骨干高职院校建设单位广西水利电力职业技术学院

广西水利电力职业技术学院是一所以水利、电力、机电、建筑、汽车、计算机与信息等工科类专业为主,经济、管理等人文类专业有机结合的创新型高职学院。学院始建于1956年,前身为广西水电学校。2002年,升格为广西水利电力职业技术学院。2005年,学院成为广西首家获得教育部高职高专人才培养工作评估优秀学校,同年被确立为广西首批示范性高职院校建设单位。2008年,被水利部列入全国水利高等职业教育示范院校建设单位。2010年,被教育部、财政部确定为国家骨干高职院校建设单     

湖南城市学院在教学中积极推广应用BIM技术

<正>湖南城市学院土木工程学院自2011年起就开始关注BIM技术的发展,并积累了大量资料。2013年,与湖南省建工集团合作成立省级校企合作人才培养示范基地,根据合作交流意向和市场调研结果,首次提出在教学中引导学生应用BIM技术。2014年,土木工程学院投入70余万元,新建拥有100台计算机的机房,为BIM教学和培训奠定了物质基础。2014年,土木工程学院与北     

广西水利电力职业技术学院

正广西水利电力职业技术学院坐落在中国绿城、全国文明城市南宁市,是一所以水利、电力、机电、计算机与信息等工科类专业为主,经济、管理等人文类专业有机结合的创新型高职学院。学院的前身是始建于1956年的水电学校,2002年升格为广西水利电力职业技术学院。2005年,学院成为广西首家获得教育部高职高专人才工作评估优秀学校,同年被确立为广西首批示范性高职院校建设单位。     

高等院校实验室开放与管理

本文分析了实验室开放的必要性,讨论了具体的开放模式,并以中国农业大学水利与土木工程学院土力学实验室开放为实例,结合开放实验室后学生的体会,总结出实验室在开放式教学的过程中得到的经验及存在的不足,并提出实验室开放后在管理方面的见解.     

实验教学改革与学生创新能力培养——以同济大学土木工程学院水利工程系为例

同济大学土木工程学院水利工程系紧密结合学校和学院的创新性实验计划与实验教学建设,经过几年的实践与改革,逐渐探索并发展出具有专业特色的实验教学方法和学生创新能力培养模式,开辟出培养专业研究型创新人才的新途径.从理论知识储备,实验教学探索与实践,创新训练计划到创新项目的指导和学生创新成果的管理,形成系列配套培养机制体系,逐步深入推进,在培养学生独立思考能力、创新管理能力和解决实际问题的能力上取得了明显的效果.     

矿建特色土木工程专业应用型人才培养模式研究

山西工程技术学院2016年列为山西省转型发展试点院校,学院土木工程专业是山西省特色专业,以学院转型发展为契机,依据学院办学思想、办学定位和办学目标,结合学院煤炭行业背景,分析转型背景下对土木工程专业人才需求状况,提出矿建特色土木工程专业应用型人才培养模式、人才培养方案构建、校企合作模式、教学体系构建,对转型中的土木工程专业人才培养模式的建立具有重要指导意义。     

郑州大学土木工程学院院长、博士生导师陈淮教授应邀来我校讲学

应我校邀请,2012年5月24日,郑州大学土木工程学院院长、博士生导师陈淮教授为建筑与土木工程学院全体教师作学术报告.陈淮教授结合多年的教学科研及管理工作经验,首先讲解了土木工程专业建设与发展问题,然后是应用型人才培养（卓越工程师）培养问题,最后结合国家自然基金项目申报讲解如何做好科研的问题.陈教授的报告真实详尽,涉及到多方面问题,借鉴性强.报告会会场气氛热烈,     

土木工程实验教学示范中心简介

<正>土木工程实验教学示范中心(以下简称"中心")是由原土木工程学院的建筑材料、土工、材料力学、建筑结构检测、CAD、土木工程学院施工技能实训中心以及地理科学与旅游学院的部分实验分室整合而成的。     

水利与土木工程实验教学示范中心建设与实践

按照服务乡村振兴和粤港澳大湾区建设对新时代创新人才培养的要求,通过优化整合校内外水利与土木工程实验教学资源,创建了农业院校特色的水利与土木工程实验教学平台,构建了学科交叉、科教融合、课创一体、校企协同的实践教学模式。中心在实践教学平台建设、学生实践创新能力培养、课程和专业建设、教师队伍科教水平提升、实验室信息化管理、校内外服务和交流辐射等方面取得了显著成效,建成了省级水利与土木工程实验教学示范中心。     

复旦的通识教育与新生研究性学习能力培养

2005年百年校庆之际,复旦大学成立复旦学院。2005年8月28日,3700多名2005级新生(包括313名留学生)按专业录取后准时到复旦学院报到,开始接受为期一年的住宿学院模式通     

同济再夺美国土木工程赛“团体第一”

本刊讯4月6日,远在美国加州参赛的同济大学代表队传回捷报：在2014年美国中太平洋赛区土木工程大学生竞赛场,由同济大学20名土木工程学院学生、3名材料科学与工程学院学生以及1名环境工程学院学生组成的本科生代表队,再获大赛团体总分第一。此前的2012年,同济大学学生代表队已在同类赛场捧获“团体总分第一”奖杯。     

21所水利高职院校开展职业技能比赛

2007年12月4日～5日,第一届全国水利高职院校"黄河杯"技能大赛在黄河水利职业技术学院隆重举行,来自浙江、广西、湖南、四川、陕西、辽宁、黑龙江、山东等省市     

湖南大学聘任5位校友院士顾问助力学科发展

正2016年1月9日上午,湖南大学举行院士顾问聘任仪式暨土木工程学院"十三五"规划研讨会。湖南大学校友、重庆大学校长、中国工程院院士周绪红受聘为校长顾问,中国工程院院士马克俭、周福霖、聂建国、郑健龙受聘为特聘学术顾问。此次受聘的5位土木工程学科的校友院士顾问与在校工作的陈政清院士共同为湖南大学"十三五"蓝图以     

黄河水利职业技术学院北大核心CSSCI

黄河水利职业技术学院创建于1929年,历经国立黄河流域水利工程专科学校、黄河水利专科学校、黄河水利学院、黄河水利学校等沿革。2000年3月,学院由国家水利主管部门划归河南省管理。85年来,学院培养出了10万多名高端技能优秀人才。他们中的大多数已成为所在行业的骨干力量,有的还成为了著名专家、学者和领导干部。     

黄胜方 教授

黄胜方,男,1981年3月生,安徽砀山人,工学硕士,教授、高级工程师、国家注册监理工程师、安徽省教学名师、淮北市高层次人才、淮北职业技术学院学术委员会委员。2005年毕业于安徽建筑工业学院(现安徽建筑大学)土木工程专业,2007年合肥工业大学水工结构工程专业全日制硕士研究生毕业。