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国外农民教育培训经验及启示 总被引:2,自引:0,他引:2
现代农业与传统农业重要的区别在于以科学技术实现对稀缺资源的替代,使农业由以资源为基础的传统农业向以科学为基础的现代农业转变.其中转变的关键在于提高农民的教育水平和科技文化素质。我国是农业大国,是拥有8亿农业人口的发展中国家,农民教育和农民素质问题长期制约我国社会和经济持续、全面发展。因此,开展国外农民教育研究,尤其是研究世界发达国家的农民技术培训,对提高农民科学文化素质,加快我国农业和农村经济发展具有借鉴作用。 相似文献
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田间学校为京郊农村社区教育发展注入活力 总被引:1,自引:0,他引:1
京郊延庆农民田间学校是强调以农民为中心,充分发挥农民的主观能动作用的新型农民教育培训组织,它对推广农业技术,提高农民综合素质和京郊农业的整体水平具有十分重要的作用。农民田间学校让农民提高了增收致富的能力,培养了现代高素质农民,在北京农业现代化建设中发挥很大作用。延庆农民田间学校的快速发展把京郊农村社区教育带进了广阔的天地,为农村社区教育发展注入了生机与活力。 相似文献
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企业教育--农民教育的有效途径 总被引:2,自引:0,他引:2
我国农业先天不足,要求通过提高农民素质来弥补,而农村教育发展滞后、体系不健全以及农民投资农村教育的风险性等因素,又限制了农民科技文化素质的提高;市场经济要求提高农民进入市场的组织化程度,单纯的农村教育无法满足这一要求.通过分析江苏农业私营企业职工素质与农民教育的关系,发现企业教育目的明确,注重实效性和针对性,并具有系统性,因此让农民在企业中学习是对农民进行教育的有效途径. 相似文献
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提高农民科技素质是农村经济学和农村社会学研究的课题,对促进农民致富和建设小康社会有重大现实意义。从湘西农民受教育状况判断,中国农民的科技素质不高;从湘西农民科技素质的构成看,农业社会的科技素质在中国农民科技素质结构中的比重很大;从湘西农民科技意识来分析,中国农民对实用农业科技非常关注,但真正应用到生产中去的很少。造成这种现象的原因主要是落后的小农生产模式和生活方式以及农村科技推广体系不完善。提高农民科技素质,必须加强农民教育、改变农民传统的生产方式和生活方式、建立农民学科技用科技的社会激励机制。 相似文献
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在农业实现现代化的过程中,需要数以万计的农民进一步提高科学文化和劳动技能素质。要通过完善政府扶持体系,从制度上确保农民继续教育的工作开展,开展多层次,多形式的继续教育活动,做到系统教育与短期培训相结合,注重实际,不断提高农民的科技文化水平,鼓励和引导科技型人才投身农业,在结构上改善农民的整体素质。 相似文献
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一、全面贯彻科教兴农战略方针,从当地经济和社会发展的实际出发,努力增强农村职业教育区域的服务功能。职业教育工作者要增强全面服务的意识,面向区域经济、农业产业化经营,拓宽教育的社会服务功能,把教育与农业开发、农业技术推广和帮助农民脱贫致富紧密结合,把科学技术辐射到千家万户,提高农民的科技文化素质和科技成果的转换。 相似文献
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《成人教育》1991,(1)
<正> 科技兴农的关键是提高农民的素质。农民素质的提高又赖于各级各类农业技术学校的培养。实施燎原计划的根本目的就是要提高农业劳动者的文化技术素质,提高吸收和运用科学技术的能力,提高经营管理水平。农民中专是县办的农民教育学校,落实燎原计划责无旁贷。但就一个县而言实施燎原计划的关键不仅要发挥农民中专的作用,重要的是形成县、乡、村三级农民教育一条龙教育网络,使农民中专成为龙头。带动乡农技校这个龙体,摆动起村民校这个庞大的龙尾,在农民教育这个阵地上呈金龙摆尾之势,在科技兴农中发挥巨大的作用。首先,从县乡村三级农民教育体系各自的任务、相互间关系,来看农民中专的地位和作用。三级农民教育分别为县农民中专、乡农技校、村 相似文献
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吴妤 《新乡师范高等专科学校学报》2005,19(1):62-65
农民素质低严重影响我国农业可持续发展。目前,农村人口素质与农业可持续发展之间存在三个不适应:农民认知水平与农业可持续发展不适应、农民的科学文化素质和创新能力与农业可持续发展不适应、农民的行为习惯与农业可持续发展不适应。人口低素质通过制约科学技术发展、造就农业可持续发展的直接破坏者、造成人口膨胀和结构失调从而影响农业可持续发展。我国农业可持续发展的首要问题是提高农业人口素质,抓好教育和农业科技普及, 增强生态意识和环保法律意识,促进农村文明建设。 相似文献
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我国总体上已进入以工促农、以城带乡的发展新阶段,“三农”问题仍是全党工作的重中之重,其核心是增加农民收入。从生产力这一决定性因素来理解,由于土地的稀缺性和物质资本投入的边际收益递减问题,增加农民收入的根本途径是提高农民素质。由于农民整体上受教育程度较低、技能缺乏等原因,导致其收入增长缓慢。本文总结了贵州农民技能培训的有益经验,揭示其存在的问题,提出了创新农民技能培训机制的思路和政策建议。 相似文献
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农民收入问题是我国经济发展的一个突出问题。嘉鱼县潘家湾镇是湖北省一个农民增收工作中的典型乡镇,由于农业产业结构的调整、农民市场观念的增强、政府扶持力度的加大、先进种植方法的采用等原因,该镇农民收入增长较快,但是持续增长还显乏力,必须加快农业的组织创新,发挥民营经济的载体作用,地方政府要有所作为,优化增收环境,进一步提高农民收入。 相似文献
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开发农村人力资源是促进农民增收的关键 总被引:1,自引:0,他引:1
何楠 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2004,(2):48-50
随着我国农村改革的深化和农村经济的跨世纪发展,农村劳动力素质较低已严重地制约着农民增收的进一步发展。因此,如何利用人力资源开发理论,研究、制定出推动农村劳动力素质提高的具体措施,具有重要的理论意义和现实意义。本文从农民增收的重要性入手,论述了增加农民收入与农村人力资源开发的关系,进而提出了加快开发农村人力资源,促进农民收入不断增加的对策。 相似文献
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荣玲 《重庆职业技术学院学报》2006,15(5):69-71
作为一个农村人口众多的农业大国,千方百计增加农民收入,提高农民地位,对构建社会主义新农村有着极其重要的作用。因此要转变观念抓认识,夯实农民增收的思想基础;明确措施抓落实,筑牢农民增收的根基;完善政策抓扶持,增强农民增收的后劲;转变职能抓服务,营造农民增收的环境。 相似文献
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农业产业发展问题,农民收入增加问题,农村社会全面进步问题,都是建设有中国特色社会主义必须着重研究、着力解决的重大问题。农业税收负担或轻或重,直接影响农民群众收入水平的高低,进而影响农业经济的发展和农村社会的进步。本文认为对于农业税收,应该实行城乡统一税制,并在分析实行统一城乡税制的原因和意义的基础上,提出了实现统一城乡税制的基本思路。 相似文献
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城乡差距扩大是当前我国面临的一项挑战,城乡分割的二元结构管理体制是造成城乡收入差距的根本原因。必须采取相应对策和有力措施,扼制城乡差距扩大,统筹城乡发展,推动城乡一体化改革,促进“三农”问题的解决。 相似文献
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我国粮食主产区农民增收政策的演变与完善 总被引:1,自引:0,他引:1
我国改革开放以来,调动主产区和种粮农民积极性及农民增收政策的演变,大体上可以分为两个阶段,即:第一个阶段为2003年以前,第二个阶段为2004年以来至今。我国近年来新的农业政策在调动主产区农民积极性、增加农民收入方面发挥了积极作用,取得了明显成效,但尚存在一些不足。支持主产区农民收入增长和粮食生产,应当成为我国农业政策的重点,国家农业政策的重点应向粮食主产区倾斜。支持主产区农民增收的政策,必须在实践中不断完善,逐步形成支持政策体系。 相似文献
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刘万韬 《潍坊教育学院学报》2004,17(3):5-8
要全面建设小康社会就要坚持科学发展观 ,统筹城乡发展 ,特别是要努力增加农民收入 ,提高农民消费水平。近年来农民收人增长速度减缓的主要原因 :既有农业发展缺乏科技支持、农产品的商品率低的根本原因 ,也有乡镇企业发展速度减慢、农民外出务工机会减少、农民负担依然较重的其他原因。要增加农民收入 ,从短期看 ,既要想方设法寻找新的收入增长点 ,又要切实减轻农民负担。从长远看 ,主要应加快我国城市化进程 ,减少农民 相似文献
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阐述了农民市民化对农村经济的发展和农民收入的增长有重要作用,论述了在新形势下,我国农民市民化的制约因素,提出了推进农民市民化与农民增收对策。 相似文献
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农业生产与农民家庭经营性收入 总被引:1,自引:0,他引:1
目前家庭经营性收入虽然仍为我国农民收入的主要组成部分,但农业的产业弱质性注定了在经济发展过程中农业经济地位的不断下降,从而以农业收入为主的家庭经营性收入无法保障现阶段我国农民收入的持续增长,并且加上我国人多地少的现实资源约束,更加使得家庭经营性收入在促进农民持续增收中显得乏力,所以要实现农民收入的持续稳定增长必须要跳出农业的圈子来解决农民增收问题。 相似文献