语文教育的未来发展趋向初探

一、语文教育观念的未来发展趋向 首先,语文教育与人的发展紧密相连,“以人为本”,使人获得全面的发展。这既是语文教育的起点,又是语文教育的归宿。传统的语文教育以教师为中心,以教材为中心,以课堂为中心的观念束缚了受教育者的思维和个性,单纯的知识灌输和技能训练,使受教育者在潜移默化中泯灭了自我,泯灭了创造精神,也使语文教育变为了“学生的桎梏、语文的扭曲、文学的悲哀”。因此,智力教育与语文素养并重,同时贯穿人文精神,强调个性的自由发展,激发创新意识,这是未来语文教育观念不可逆转的发展趋向。     

香港语文教育发展趋向

在回归之前,“重英轻中”是香港语文教育的基本格局。回归后中文教育逐渐发展成主流,但英文等持续使用,形成了中文为主,两文三语并用的格局,适应了中港交融,“一国两制”,中国和平崛起,增强国际竞争力的时代需要。     

语文教学的发展趋向

一、教学思想:由知识化走向智能化现在一些研究人员和教师,开始从研究教师教的过程转向重视研究学生学的过程,这是以教授知识为主向着重培养发展学生智能转化的必然效应。     

语文教学模式的发展趋向

新中国50多年来语文教学模式的发展经历了三个时期，其中新时期出现了斑斓多彩的状况。发展趋向是由单一性、以教师为主体向多样性、以学生为主体转化，由学习别人的向创造自我的发展，而且各种教学模式在合理的范围内可以并存，互相吸收、融合，乃至整合创新。     

语文教育的未来展望

近些年来,语文教育教学可谓是麻烦缠身,国人群起而攻之,仿佛真的“误尽苍生是语文”。然而,“有深度的批评”多,“有价值的建议”少,对广大一线语文教育工作者来说,往往有一种“知其然而不知其所以然”的感觉。新一轮课程改革方兴未艾,语文教育在迷惘中反思,在反思中探索,在探索中建构。然而,虽不乏星星之火,却未见燎原之势。     

市场经济未来发展趋向分析

改革开放以来,我国的市场经济发展迅速,在极大程度上推动了我国社会的发展和人民生活水平的提高．然而,我们不可否认的是受各种现实条件的制约,我国市场经济发展过程中还是存在一系列的现实问题,这些问题对我国社会主义市场经济的发展造成了不良的影响,影响了社会主义市场经济的发展速度,影响了社会主义市场经济的可持续发展．本文主要分析了社会主义市场经济的发展现状和社会主义市场经济发展过程中存在的主要问题,在对这些问题分析的基础上,探讨了市场经济未来的发展趋向．     

创造语文教育的未来

~~创造语文教育的未来@夏家发     

语文教育的未来发展

语文是最重要的交际工具,是学好其他课程的前提,对培养学生良好的人文素养和科学素养有着不可替代的作用。所以,我们应该对小学语文教育有更全面、更清晰和更深刻的认识,以便在教育教学中形成更准确的判断,采取更有效的方法,进而全面提高学生的语文素养。语文教育作为一个整体设计,要从培养一个真正的人的角度进行。因此,我们就必须在每一节课、每一个教育细节中,体现我们关怀生命、塑造完人这一教育理念,而不应该让求知成为唯一。我在长期的语文教学中,对小学语文教育有了一些反思。     

语文教育的未来展望

近些年来,语文教育教学可谓是麻烦缠身,国人群起而攻之,仿佛真的“误尽苍生是语文”。然而,“有深度的批评”多,“有价值的建议”少,对广大一线语文教育工作者来说,往往有一种“知其然而不知其所以然”的感觉。新一轮课程改革方兴未艾,语文教育在迷惘中反思,在反思中探索,在探索中建构。然而,虽不乏星星之火,却未见燎原之势。     

学习环境的未来发展趋向

学习环境的未来发展趋向是:以学习为中心,鼓励学生积极参与,使其具有自我管理意识;社会性的合作学习;与学习者的动机和情感具有高度的契合性;关注学习个体间的差异;学习者在这种学习环境中没有过多的学习负荷;使用与目标相一致的评估标准,强调形成性评价的反馈;能促进学校内外以及跨学科活动间的横向连接。为适应学习环境的发展趋向,要将教师放在变革的第一线并改变教师的教育信念,提倡创新形式的教育,提高学校知识管理所发挥的作用,并关注专业化的合作和实践社区。     

学习环境的未来发展趋向

学习环境的未来发展趋向是:以学习为中心,鼓励学生积极参与,使其具有自我管理意识;社会性的合作学习;与学习者的动机和情感具有高度的契合性;关注学习个体间的差异;学习者在这种学习环境中没有过多的学习负荷;使用与目标相一致的评估标准,强调形成性评价的反馈;能促进学校内外以及跨学科活动间的横向连接。为适应学习环境的发展趋向,要将教师放在变革的第一线并改变教师的教育信念,提倡创新形式的教育,提高学校知识管理所发挥的作用,并关注专业化的合作和实践社区。     

未来地学教育初探

本文在借鉴国外地学教育发展趋势的基础上,对我国地学教育改革与发展的有关问题进行了 探讨。     

教育的未来走势初探

社会科学化和科学社会化是现代社会的一个基本特征,而作为这一基本特征的主要载体--教育,随着科学技术的突飞猛进的发展,及社会科学化和科学社会化这一社会基本特征对教育本身的更高要求,其模式将会发生深刻的变化,传统的课堂教学的教育模式将会被新的教育模式所取代.这种取代的过程可能是比较缓慢的,甚至会有曲折和反复,但却是必然的.未来的教育模式将包含下面几个方面:     

教育的未来走势初探

社会科学化和科学社会化是现代社会的一个基本特征 ,而作为这一基本特征的主要载体——教育 ,随着科学技术的突飞猛进的发展 ,及社会科学化和科学社会化这一社会基本特征对教育本身的更高要求 ,其模式将会发生深刻的变化 ,传统的课堂教学的教育模式将会被新的教育模式所取代。这种取代的过程可能是比较缓慢的 ,甚至会有曲折和反复 ,但却是必然的。未来的教育模式将包含下面几个方面 :一、教育远距离化远距离教学是对传统的面对面班级教学的改进。远距离教学现在已经实施 ,并主要表现为卫星电视教育和网络教育。卫星电视教育和网络教育在推动…     

论语文教学改革的发展趋向

本文试从语文教学改革的时代需求、哲学基础、策略方法、内容核心、教学理念等方面对其发展趋向作一些探讨 :(一 )、时代需求 :文化与社会的多元性语文教学永远是与时代相依存的 ,从孔子坐坛讲学到现代学校语文教学的各个环节都是时代需求的缩影。从人类对语言文字所持的期望值我们可以将时代对语文教学的需求分成两个部分 :一是社会交际实用的需求。从古人结绳记事、甲骨占卜中诞生出来的语言文字 ,本身就是人类交流、表达的载体之一。语文是各个时代社会人与人交际的重要工具 ,凭借这个工具人类才不断创造了和创造着世界的历史 ,所以社会…     

语文教育生活化初探

语文教学生活化的探讨缘于语文与生活的密切关系.回归生活应当成为语文教学改革的出路之一.生活是语文学习的舞台,向生活开放也是未来社会的召唤.语文教学要生活化,首先意味着教材的生活化,其次需要在教学课堂的生活化.语文教学生活化有利于学生去发现生活中的美,进而创造美的生活.     

语文创新教育初探

语文教学进行的是母语教学,是一门基础性、工具性的学科教学。因此,把创新教育如何巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语文学科教学服务就显得至关重要。同样,语文教学也离不开创新教育,它可以给语文教学带来新的生机与活力。一、转变教育观念,强化创新意识语文教育创新并不只是改变某种教育模式和教育过程,而是一种现代教育观念的转变,也是实现素质教育的一个重要环节。当前存在的突出问题之一,就是培养的人才创新能力不强,因此推进教育的创新发展,重在转变观念,强化教育者和受教育者的创新意识。1.转变教师怎么教,学生怎么学的观念传统的…     

语文教育系统初探

语文教育与人类文明同步。语文教育是一个完整的复杂的人工系统,它由社会语文教育、家庭语文教育、学校语文教育三个子系统构成。它们各自具有不同的功能,形成不同的特点。语文学科教育是语文教育的主要渠道。它由要素系统、过程系统、状态系统组成,必须善于在教学实践中加以合理整合。     

新时期教师的发展趋向初探

新时期的课堂教学中,要求教师应具备的专业素养以及教师的权威性等面临着前所未有的挑战,使得教师在教育教学过程中感到困惑——教学的“专业挫败感”、教师权威性的走向和功利主义现象。通过提升教师的理性素质、心理教育能力及职业成就赢,能够激发教师的主动性和创遣性,使教师转变知识观,建立课堂教学情境．建立教学个性以及推行研究型变革实践,引导教师步入更为完善的发展趋向,为当代的中国教育打遣实施素质教育能力的高质量的师资队伍。