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牛丽媛 《小作家选刊(小学)》2006,(8)
一次,我去拜访一位事业上颇有成就的朋友,闲聊中谈起了命运。我问:“这个世界到底有没有命运?”他说:“当然有啊!”我再问:“命运究竟是怎么回事?既然命中注定,那奋斗又有什么用?” 相似文献
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一一个生活平庸的人带着对命运的疑问去拜访禅师,他问禅师:“您说真的有命运吗?”“有的。”禅师回答。“是不是我命中注定穷困一生呢?”他问。禅师就让他伸出他的左手指给他看,说:“你看清楚了吗?这条横线叫做爱情线,这条斜线叫做事业线,另外一条竖线就是生命线。”然后禅师又让他跟自己做一个动作,他手慢慢地握起来,握得紧紧地。禅师问:“你说这几根线在哪里?”那人迷惑的说:“在我的手里啊!”“命运呢?”那人终于恍然大悟,原来命运是在自己的手里,而不是在别人的嘴里。请以“命运”为话题写一篇作文,文体不限,题目自拟,800字左右。二这是… 相似文献
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蒋光宇 《小作家选刊(小学)》2004,(2)
一位自以为颇有才华的青年因得不到重用,非常苦恼。他愤愤不平地质问上帝:命运为何对我如此不公平?上帝带他到了阳光灿烂的海边,海边有许多大大小小的鹅卵石。上帝从海边随便捡起一块小鹅卵石,又随即向不远的地方扔了出去,随后问青年:“你能找到我刚才扔出去的那块鹅卵石吗?”“不能。”青年摇了摇头。上帝把手指上的极其精致的金戒指取下来,像扔上面的那块鹅卵石一样,又向不远的地方扔了出去,随后又问青年:“你能找到我刚才扔下去的金戒指吗?”“能。”青年不一会儿就找到了在阳光下闪闪发光的金戒指。“你现在明白了吗?”上帝问道。青年犹… 相似文献
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胡亦 《中学语文园地(初中版)》2003,(Z3)
一个禅师经常和众人谈到“命运”这个词,一个忠实的听众一直坚信着“命运”的说法,所以他每天都在盼望着生活会发生奇迹。他想:既然有命运,那么一切都由命运来安排吧。然而年复一年,他的生活一直是平庸的,没有辉煌和光明,只有灰暗和贫困。他想:难道是自己的命运如此吗? 带着疑问他去拜访禅师,他问禅师:“您说真的有命运吗?” 相似文献
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很多学生问过我这样的问题:怎样才能学好语文?我便反问他们:你每天都能写日记吗?你常常留意自己初次听到的那个词语吗?你愿意每天用十分钟练习写字吗?主题班会上有你的发言吗?……他们都说:这些太平常了,和学好语文有关系吗?其实,“习惯形成自然”。有一句话说得好:“播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”我常常想,对于语文学习来说,可以看作:“播种习惯,收获能力。”———语文的能力其实就是平时良好的听说读写的习惯积累而成。在多年的语文教学实践中,我注重培养学生的语文习惯,受益匪浅。一、养成耐心写字的习惯书写可以看出一个人… 相似文献
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高慧明 《中学生数理化(高中版)》2007,(2)
问:高老师,我高一时成绩还相当不错,可上了高二,连续三次月考考砸了,每次总有一门功课拉分,我十分苦恼,难道命运注定是这个样子吗?我不服气却又不得不承认现实,郁闷啊!请高老师指点迷津,谢谢! (山东刘小勇)答:小勇同学,首先,我很欣赏你的不服输精神,作为男子汉,有这种志气的确难能可 相似文献
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何鑫 《小学生导刊(中年级)》2008,(12)
早上,我听见邻居家的小女孩在叫我。我连忙问她:有什么事?小妹妹说:你妈妈在我家门口摔了一跤。听了这句话,我心里难受极了。我急忙问:我妈妈现在在哪儿?在我家呢。小妹妹说。 相似文献
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看到这个题目,我不禁想道:“差生”真的很差吗?到底怎样才算“差生”?我采访了我们班的几位“差生”。问:A同学,你对学习有兴趣吗?A答:没有。问:为什么?A答:因为父母让我参加了许多兴趣班,堆积如山的作业让我根本没有时间出去玩。问:B同学,你害怕考试吗?B答:害怕,因为每次考试,我的成绩都不太理想,所以考试对我来说简直是“世界末日”的来临。问:你父母对你的学习成绩有何看法?B答:他们看到我考试成绩不好,就对我大声指责,有时甚至来一顿“竹笋炒肉丝”。我真怀疑他们不是我的亲生父母。问:C同学,你在乎老师对你的看法吗?C答:当然在乎,… 相似文献