“尾数”取胜

我的一位同学到某公司应聘职员,主要工作是为这家公司采购物品。 应聘者经过一番测试后,留下了我这个同学和另外两名优秀者。随后,总经理亲自面试。他提出了几个问题,每人的回答都各具特色,总经理十分满意。     

尾数的哲学

一个年轻人到某公司应聘临时职员,工作是为公司采购物品。经一番测试后,留下了这个年轻人和另外两名优胜者。面试的最后一道题目为:假定公司派你到某工厂采购2000枝铅笔,你需要从公司带去多少钱? 第一名应聘者的答案是120美元。主考官问他是怎么计算的。他说:“采购2000枝铅笔可能要100美元,其他杂用就算20美元吧。”主考官未置可否。第二名应聘者的答案是110美元。对此,他解释     

计算机浮点运算的尾数处理

浮点数在本质上仍然是以定点数表现出来的,通过浮点数中的指数使数据的表示范围得到扩展。浮点运算的尾数处理包括规格化、舍入处理和溢出处理。规格化就是使尾数部分最高有效位是1。舍入处理就是按照一定的规则确定一致的位数,然后舍去某些数字后面多余的尾数。溢出就是计算结果大于寄存器或内存所能储存或表示的能力。     

浅析10以内自然数的正整数次幂的尾数规律

在自然数0到9这10个数的正整数次幂的尾数中，我们可以发现许多有趣的规律．如果将所有10以内自然数的1到5次幂的尾数全部写出来，我们可以得到如下表格：     

整数方幂的尾数初探

尾数问题是数论的重要内容之一,在中学数学竞赛中经常涉及到,由于中学教材没有对其作深入讨论,不少学生对它不太熟悉,遇到这类题目常感无从下手.为了配合数学竞赛搞好数学课外活动,这里对mn(m,n∈N*)的尾数问题作简单介绍.为了叙述方便,约定:文中m、n都表示非零自然数;记号Mk表示k位不变尾数(如果一个数M的任何自然数次方的末k位数都与其本身的末k位相同,则称这个数为具有k位不变尾数的数,称这个末k位数为k位不变尾数);记号[M]k表示数M的末k位数;记号[Mk~n]表示个位是n的k位不变尾数;记号[Mlk~n]h表示[Mk~n]l取末h位.1 mn的末位数(即个…     

插向自己的刀

这里是妙文收购站,站长一把抓向大家问好!小站才开张不久,目前正在大力收购天下之妙文趣文。诚望大家在学业有成之余,伸出你们那敏锐的探头,去寻寻觅觅吧。可以是哲理的闪烁、思辨的火花,也可以是奇闻趣事、科技新知;读之让人刻骨铭心者称佳,阅后令人会心一笑者也行。一旦有了收获,快快向我站投售;若被收购,价格保证公道。最后别忘了写明刊登原文的书名及刊名,以及原文的作者。等着你哦!     

最后的面试

经历了数次的失败,他终于迎来了公司招聘考试的最后一次面试。在就业难的今天,这次面试是他最后的机会。     

混合双参数Pareto分布在截尾数据下的参数估计

应用EM算法之ECM算法,研究了混合分布在截尾数据场合下的参数估计问题,并给出具体的算式．说明EM算法是一种行之有效的方法．     

一场特殊的考试

挽救一个糟糕的结尾不如重启一场新的开始。 一公司要招聘一名高级财务主管，竞争异常激烈。招聘考试的现场，汇集了前来应聘的各路精英，大家做好了充分的心理准备。     

基于模拟工厂教学模式的探讨

为了开展有效的实践教学活动,使教学模式与企业生产模式更好接轨,本文介绍了如何设计模拟工厂车间环境和项目,按照工厂生产的真实工作过程组织教学,使学生在实训过程中对真实的生产过程进行学习,使学校的学习过程与工厂的生产实践过程实现接轨,以培养学生的综合能力,使学生尽早适应工作环境,达到工厂的工作要求。     

适合的才是最好的

上小学的时候家里很穷,铅笔要用到很短很短,本子要反正面写满了才能换新的。那时候,我最期待的事情就是参加考试和各种学习竞赛。因为只有在参加了考试和竞赛之后,我才能有机会得到奖品（铅笔若干,本子若干）。而且,也只有在那时,我才是最快乐的。因为这意味若我短时间内不必再为学习一用品发愁了,     

第一个被录取的人

某大公司招聘人才，应云集。其中多为高学历、多证书、有相关工作经验的人。     

事业单位公开招聘考试的分析与思考

考试是事业单位公开招聘的重要环节。在调研的基础上对事业单位公开招聘考试的现状进行分析,指出当前事业单位公开招聘考试存在的问题,提出事业单位公开招聘考试新模式,并就如何进一步提高公开招聘考试的科学化、规范化水平提出了思考和建议。     

考试改革的哲学基础

就考试改革这项社会实践而言,我们只有清楚认识到其得以运行的哲学基础,才能保证改革的顺利进行。从哲学的层面采认识考试改革的思想基础,就必然涉及考试改革的本体论、认识论与价值论。     

论考试改革的哲学基础

对于考试改革这项社会实践而言,我们只有清楚地认识到其得以运行的哲学基础,才能够保证改革的顺利进行.从哲学的层面来认识考试的思想基础,必然涉及考试改革的本体论、认识论及其价值论.     

适合的才是最好的——浅谈表扬的形式

曾记得,自己上小学的时候,家里很穷．铅笔要用到很短很短,本子要反正面都写满才不得不换新的。所以,那时,上学最期待的事情就是参加考试和各种学习竞赛。因为只有在参加了考试和竞赛之后,我才能有机会得到一笔颇丰的奖品（铅笔若干,本子若干）,     

做好招生考试工作点滴谈

在整个教育工作中,招生考试工作是重要的组成部分。它能够完成对考生的选拔和验收。体现了国家对人才公正、科学选拔的理念。招生考试工作的效果对社会、对政治都有着重要的意义。如何在教育改革的当口做好招生考试工作成为了招生考试工作单位和招生考试工作人员面临的难题。本文主要探究的是如何做好招生考试工作,完成教育部门交给的工作任务。     

一个公司职员的职场写真

2002年,杨清大学毕业后成为一家大公司的新职员. 负责带杨清的组长叫崔法,擅长人际关系超过业务能力. 杨清接了个新客户,是家投资公司,想投资物流类项目.很不巧,目前这类项目正空缺.看见杨清每日网上网下卖力地发掘物流项目,崔法热心地提供了一个.拿过来一看,是饲料项目,杨清哭笑不得,说组长这不行吧,距离太远啊.崔法挥挥手:"我让你给你就给,出了问题我负责."     

适合的才是最好的

记得我上小学的时候,家里很穷,铅笔要用到很短。本子要正反两面都写满才换新的。所以,那时的我在上学时最期待的事情就是参加各种考试和竞赛。因为只有参加考试和竞赛,我才有机会得到各种奖品,诸如铅笔、本子。领到奖品时的我是最快乐的,因为这意味着我暂时不必为没有学习用品而发愁了。