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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
你了解孩子吗?你知道孩子在想什么吗?你知道孩子喜欢什么吗?你知道孩子不喜欢什么吗?你了解孩子想要什么吗?你了解孩子的感受吗?你会和孩子谈论不开心的事情吗?孩子会在你面前表达自己不愉快的情绪吗?  相似文献   

2.
人类最吝啬的行为莫过于不愿意鼓励和赞美他人。亲爱的父母,你对孩子说过最多的一句话是什么?“你是一个好孩子”还是“你真是太笨了”?在和孩子一起的岁月里,给予了孩子多少鼓励和赞美?又给予了多少批评和指责?  相似文献   

3.
父母习惯于教导孩子,而不善于引导孩子。有些孩子比较内向,平时喜欢一个人待着,不喜欢和同伴玩,和父母的交流也不多。这不仅与孩子的气质类型有关,也与父母的性格特点、教养方式、成长环境有关。  相似文献   

4.
案例小学六年级的贝贝是个成绩优异、活泼开朗的孩子。他小时候比较听话,但自从上六年级以后,喜欢上了摇滚乐,并且非常渴望出去玩,但父母坚决不同意。周六,贝贝想和同学一起出去听摇滚乐,于是他与父母之间有了以下的对话。  相似文献   

5.
女儿彤彤今年15岁了,爸爸妈妈一直对彤彤家教很严,她也一直很听家长的话。可是自从上了初中后,妈妈发现彤彤越来越注意自己的穿着打扮,每次出门前都要在镜子前照上半天。一次周末,彤彤约好了和同学去商场买东西,出门前穿上了“破破”牛仔裤,妈妈发现女儿还悄悄化了妆。这一次妈妈再也忍不住了,她喝住了彤彤。  相似文献   

6.
亲子对话京京今天放学后一直赖在床上,妈妈希望她快点做作业。妈妈:京京:妈妈:京京:妈妈:京京:妈妈学?”“京京,怎么还不快做作业?”“我今天不想做作业。”“你说什么?你不想做作业了?“嗯。”“京京,你今天怎么了?”“没什么,就是不想做作业”。“作业一定要做的,要不然你明天怎么去上学?”  相似文献   

7.
家长要走进孩子的心理世界,就必须在教养过程中持有开放的心态。同时,还需有开放沟通的能力,不是对孩子所传递的信息简单推论,也不是任意缩减其信息,更不是轻易评价和判断,而是一种父母愿意与孩子进行的开放的信息交换。  相似文献   

8.
亲爱的家长,您是不是常常因为孩子的许多问题而感到困惑,也常常会参考一些育儿方法或专家建议,却发现在自己孩子身上不怎么管用。这个时候,您也许需要一种更为灵活的态度来对待孩子教养过程中出现的问题,而不是简单地生搬硬套别人的方法。  相似文献   

9.
理性的沟通,就是冷静地和孩子一起探讨问题的原因,而不是告诉他什么是对什么是错,或者怎样做才对、怎样做是错,更不是感情用事和简单草率地否定和斥责孩子。  相似文献   

10.
当孩子随着成长一步步走向独立,他们会有越来越多属于自己的想法和小秘密。这些想法很多时候显得不那么成熟,有些甚至被传统观念视为禁区与洪水猛兽。作为父母,你能积极解读孩子的心声、并以此为契机引导孩子成长吗?  相似文献   

11.
我们可以不理解孩子的思想和情感,但我们没有权利否定孩子的思想和情感,在孩子成长过程中,我们不得不学会接受孩子的各种言行举止。让亲子关系不和谐的方法很简单,止于沟通、不接受孩子的思想情感和行为、一切从父母的愿望出发即可;让亲子关系和谐的方法也很简单,勤于沟通、最大限度地接受孩子的思想情感和行为即可。  相似文献   

12.
姜琴 《山东教育》2004,(23):93-94
不少父母都感觉跟孩子讲道理是非常难的一件事:父母说得天花乱坠,孩子这耳朵进,那耳朵出;一不留神,孩子还逮着个错,反吵父母半天。有些父母能与孩子说得眉飞色舞、热火朝天,有些父母却很少与孩子讨论什么。他们与孩子说话,往往说上个三五句,孩子不耐烦,父母  相似文献   

13.
作为家长的您,有过这样的想法吗:孩子越大,家长的烦恼也就越多!您瞧,孩子大了,有自己的想法了,可有时偏偏爱和您对着干,您说一,他(她)说二;他(她)有时兴高采烈,手舞足蹈,有时却闷闷不乐,个中原因您不知晓;他(她)与同学或朋友煲电话粥,一煲几十分钟,而与您却相对无言;他(她)最近  相似文献   

14.
田丽 《家教指南》2007,(9):31-31,40
因为年龄的关系,学龄前的孩子无法从他人角度看问题,但是他对自己直接看到、听到或切身经历过的事情则有良好的理解与把握能力。因此,体验式的沟通方式——角色扮演,对喜欢游戏的孩子很适合!  相似文献   

15.
你已经多久没有用赏识的目光凝视自己的孩子了,正是这种目光把孩子包围,使他们心里充满温暖. 你已经多久没有倾听孩子的心里话了,其实每个孩子的心里话最想对父母说. 家长如何与孩子沟通是一种艺术,光靠打骂解决不了问题.现在的社会竞争越来越激烈,进步慢的孩子是要被淘汰的.因此,父母如何在尽了教养的责任之余,还能愉悦地、有成效地教育出健康快乐的下一代,就有赖于亲子间沟通的健全与和谐了.  相似文献   

16.
赵凯 《家庭教育》2010,(7):62-65
曾经有人无奈地说:沟通,很难;与孩子沟通,更难;与青春期的孩子沟通,难上加难。事实确实如此,在我们的身边,许多家长为了孩子的健康成长,可以说是不遗余力,付出了很多很多,然而父母的做法却得不到孩子的理解。父母对孩子的关怀常常被孩子指责是“烦人”。父母试图与孩子进行交流的时候遇到的往往是冷冰冰的拒绝。这是为什么?是青春期的孩子没有沟通的需要吗?不是。不断进入青春期的孩子最需要别人的关怀,也最需要与别人沟通。  相似文献   

17.
小玉 《母婴世界》2013,(11):122-123
事实上,孩子的行为正是家长行为的反映。反映倾听的沟通观念不但是亲子沟通的方法,也应该让每一位家长或成人自我反思的起点,将尊重对方的意识带入亲子教育当中,  相似文献   

18.
《家教指南》2007,(12):32-32
1.平等的原则 建立人格的平等关系,是亲子间沟通的基础,也是幼儿是否愿意、喜欢和家长沟通的关键。与幼儿沟通时.我们往往会因为他们年龄小、知识少,还不懂事而忽视这点,以希望、说教的方式来与他们沟通,会使幼儿感受到来,自权威的压力,使他们常常“有苦难言”,因为害怕父母的说教而不敢说出心中的想法。  相似文献   

19.
沟通类型决定沟通效果。要想达到良好的亲子沟通效果,首先就要认清自己和孩子的沟通属于哪种类型,然后才是有针对性地改进。  相似文献   

20.
亲子沟通是建立良好的亲子关系的关键,也是家庭教育的基础。文章分析了亲子沟通障碍的成因,并探讨了有效亲子沟通的基本方法。  相似文献   

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