对中美大学图书馆馆长的分析比较

<正> 为了解我国大学图书馆馆长概况,笔者对1989年12月南京大学出版社出版的《中国图书馆馆长名录》中28个省、自治区和直辖市的158所大学图书馆的馆长概况进行了统计,现将统计资料与美国大学图书馆馆长概况进行比较分析,提出一些初浅看法与同行们研究探讨。     

高校图书馆"教授馆长"刍议--兼论中、日、美大学图书馆馆长之比较

当今社会,大学图书馆已由原来的文献保存机构发展成为信息中心,成为服务教学科研、促进社会进步的重要部门.大学图书馆馆长为此负有极其重要的责任,他们应象在远洋上航行的船长一样,比谁都熟悉自己船的性能和全体船员的能力,并能够经常发出恰当的指令,正确引导航行.     

中美大学图书馆资源共享比较的启示

本文结合十四届六中全会精神,着重阐述了图书馆精神文明建设涉及的几个重要问题.     

第一届中美大学图书馆馆长论坛综述

2006年8月12-17日,由北京大学图书馆和哈佛大学图书馆联合主办的“第一届中美大学图书馆馆长论坛”在北京海淀区永丰乡稻香·湖景饭店举行。此次论坛缘起于北大、哈佛两馆在中美高校图书馆交流中所达成的共识。随着中国现代化图书馆事业的迅速发展,中国高校图书馆逐步积累了一些经验,其中既有根据国情所创造的独特经验,更多的是近30年来借鉴和参考发达国家大学图书馆成功经验的结果。中国高校图书馆愿与美国同行分享这些经验,并请他们以自己的成功经验进行检视及给予启示,以求更好的发展。与此同时,美国图书馆也希望了解中国图书馆进展,在这…     

中美高校图书馆专业职务制度比较

本文较详细地比较了中美高校图书馆专业职务制度的专业职务等级划分、任职条件、晋升程序与方法、工资待遇等问题,并对改善我国专业职务制度提出了几点建议。     

内行明白人:近期未来大学图书馆馆长角色定位

针对如何适应急剧变化的环境,做好近期未来的大学图书馆馆长,论述了馆长的基本素质与能力及如何选择适宜的工作方式,并对“内行明白人”作了解释。     

美国学术图书馆馆长的遴选及其启示

论文在对美国20位顶尖大学图书馆馆长的个人资料进行整理和分析的基础上,了解学术图书馆馆长的基本要求,旨在给我国大学在确定图书馆馆长人选时提供一些启发。     

日本大学图书馆馆长的专职专任问题

在当今瞬息万变的情报社会,随着计算机技术、通讯技术及多媒体的广泛应用,日本大学的教育形式多样化,学科互相交叉渗透并日益国际化,人们迫切希望大学图书馆由图书保存机构转变为情报服务机构。作为大学图书馆主要责任人的馆长被赋予重大的职责和任务。这是大学期待实现专职专任馆长制的缘由。然而,日本大学图书馆长期以来基本上实行非专职教授兼任馆长制,大学图书馆馆长的职位作为一种轮流制名誉职务常常由临近退休的教授     

大学图书馆馆长任职资格研究

知识经济时代图书馆呼唤高素质的领导者,馆长作为图书馆一切活动的组织者和领导者,在整体事业建设与发展中发挥举足轻重的作用。该文通过对我国若干重点大学图书馆馆长的现状分析,提出21世纪图书馆馆长选拔的范围、原则和方法及其任职必备的三个条件,为图书馆领导人才的选任、培养机制的优化提供参考。     

浅谈新时期高校图书馆馆长应具有的素质

馆长是图书馆领导工作的主导力量,是图书馆全面的管理者和决策人,是图书馆全局性工作能否顺利开展的核心人物。特别在改革开放的年代里,馆长具有举足轻重的作用。所以对馆长提出了更高的标准和要求。现谈一谈馆长的素质问题。邓小平同志在1972年曾经指出,今后配备领导班子的时候,要选用那些认真学习马列主义、毛泽东思想,在斗争中经得起考验的人;要选那些党性强,能团结人,不姓邪的人;要选那些艰苦朴素,实事求是,说老实话,办老实事,做老实人,作风正派的人;要选那些努力工作,联系群众,关心群众疾苦、有魄力,有实际经验,能够办事的人。当然讲的是选人、用人的标准,也是培养干部的标     

论高校图书馆馆长的执行力

依据管理学中的执行力理论,论述了馆长的执行力是图书馆整体执行力的关键,并从更新管理观念、增强执行意识,找准角色、准确定位,做学习型馆长、提高执行能力,增强馆长的指导力,健全岗位职责、严格监督考核等方面论述了提升高校图书馆馆长执行力的具体措施。     

美国研究图书馆馆长:1970~1989二十年的变化

美国研究图书馆馆长：１９７０～１９８９二十年的变化郭鸿昌［摘译］（河南大学）１历史的回顾美国学者ＷｉｌｌｉａｍＬ．Ｃｏｈｎ曾撰文研究了从１９３３年至１９７３年间近４０年中２５４位研究图书馆（以下简称ＡＲＬ）馆长，其中１９７３年仍然在位的有７４位，占总...     

浅谈大学图书馆馆长角色定位

怎样扮演大学图书馆馆长角色?馆长究竟该干什么?怎么干?这是每位馆长十分关注的重要问题。本文试图结合自己多年来工作实践，谈一点肤浅认识。