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《中国现代教育装备》2003,(11):14-15
一、如何认识我国义务教育的发展状况?截止2000年底,全国实现了中国政府提出的“普九”目标,普及九年义务教育的人口占全国人口的比例从90年代初的40%左右提高到85%,全国小学学龄儿童入学率从1990年的97.8%提高到99.1%,初中毛入学率从1990年的66.7%提高到85%以上,2002年更是达到92%。据2000年在巴西召开的9个发展中人口大国教育部长会议公布的数据显示,中国的小学入学率、初中入学率均位于9个国家的前列。 相似文献
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广西基础教育以普及九年义务教育为标志,取得了突破性发展。目前,全区共有小学14873所,教学点11098个,专任教师21.58万人,在校生452.48万人;初中2142所,专任教师11.79万人,在校生221.98万人。小学学龄儿童入学率达到99.08%,初中毛入学率达到104.33%,“两基”人口覆盖率达到100%。普通高中教育发展迅速,全区现有普通高中522所,专任教师3.99万人, 相似文献
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据教育部网站(www.moe.edu.cn)报道,2006年我国义务教育普及与巩固水平继续提高。2006年,全国小学学龄儿童净入学率达99.27%,比上年提高0.12个百分点;其中小学女童净入学率达到99.29%,比男童高出0.04个百分点,除西部个别省外,全国大多数省男女童入学率性别差异基本消除。小学五年巩固率有所提高。2006年,全国小学五年巩固率为98.81%,比上年提高0.37个百分点。受流动人15的影响,东中部的广东、浙江、江苏、上海、海南、吉林等12个省份超过100%,而西部地区小学五年巩固率相对较低,西藏、甘肃、宁夏和青海低于90%。2006年,全国初中阶段教育毛入学率达97%,比上年提高2个百分点,初中毕业生升学率达74.88%,比上年提高了5.2个百分点。 相似文献
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教育部公布去年我国教育事业发展状况 总被引:1,自引:0,他引:1
《教书育人》2004,(12)
教育部发布2003年中国教育事业改革与发展统计公报。公报显示,2003年全国教育事业总规模稳步发展,各级教育入学机会进一步增加,各级教育毛入学率不断提高。义务教育普及程度进一步提高。2003年全国又有51个县(区)和12个县级行政单位通过了“两基”验收,使实现“两基”的地区人口覆盖率提高到91.8%。小学学龄儿童入学率达到了98.6%,初中毛入学率达到92.7%,比上年提高2.7个百分点。小学辍学率为0.34%,初中阶段辍学率为2.84%,农村义务教育的普及与巩固任务依然艰巨。高中阶段教育总规模持续增长,毛入学率达到43.8%,比上年增加1个百分点,初中毕… 相似文献
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《山西教育(综合版)》2006,(11)
我省119个县(市、区)达到九年义务教育要求据山西省统计局最新公布的统计显示:“十五”期间,我省调整优化中小学布局,撤销7人以下和四级复式小学1.3万余所,合并初中学校205所,使全省119个县(市、区)全部达到九年义务教育要求。2005年,全省小学和初中平均在校学生数分别达到144人和703人,小学学龄儿童净入学率、初中毛入学率分别达到99.42%和99.59%,小学五年巩固率、初中三年巩固率分别达到99.99%和99.89%。另外,2005年我省普通高中在校生数达到71.37万人,比2000年增长111.7%。普通本、专科在校生达到40.7万人,普通高校在学研究生达到1.2万余… 相似文献
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《中国教师》2004,(6)
☆教育信息☆※教育概况◆教育部日前发布《2003年中国教育事业改革与发展统计公报》。《公报》显示,2003年全国教育事业总规模稳步发展,各级教育入学机会进一步增加,各级教育毛入学率不断提高:义务教育普及程度提高。2003年全国又有51个县(区)和12个县级行政单位通过了“两基”验收,使实现“两基”的地区人口覆盖率提高到91.8%。小学学龄儿童入学率达到了98.6%,初中毛入学率达到92.7%,比上年提高2.7个百分点。小学辍学率为0.34%,初中阶段辍学率为2.84%。高中阶段教育总规模持续增长,毛入学率达到43.8%,比上年增加1个百分点。高等教育持续发… 相似文献
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中卫自古以来倡儒兴学、崇文重教,素有文化大县、教育大县之美称。截至目前,全市共有各级各类学校683所,在校学生231153名,教职工10622名。小学阶段入学率达到100%,初中阶段入学率达到98%,高中阶段入学率达到60%以上。小学、初中、高中专业教师学历合格率分别达到100%、98%、85%以上。全市人均受教育年限达到9年。 相似文献
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世纪之交 ,我国基础教育面临从未有过的机遇和挑战。当今世界 ,科学技术突飞猛进 ,知识经济初见端倪 ,国力竞争日渐激烈。我国基础教育改革和发展进入了关键性阶段。为了抓住机遇 ,迎接挑战 ,必须冷静地分析当代中国基础教育的现状和基本矛盾。至1998年 ,我国通过“两基”教育验收的县(市、区)总数达到2242个 ,人口覆盖率达73 % ,全国小学学龄儿童入学率达到98.93 % ,初中阶段的毛入学率达到87.3 % ,超过了同期发展中国家的平均水平。我国青壮年文盲率由1978年的18.5 %下降到1998年的5.5 %以下。 ① 与… 相似文献
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《职业教育研究》2004,(7):87-87
我国小学入学率达到98.65%毕业生升学率为97.9%2003年我国小学学龄儿童入学率达到98.65%,其中男女童入学率分别为98.69%和98.61%。小学辍学率为0.34%,其中女童为0.36%。小学五年巩固率为98.80%,与上年持平。小学毕业生升学率为97.9%,比上年提高0.88个百分点。由于学校布局调整和学龄人口的逐渐减少,我国小学校数、招生数和在校生数继续减少。2003年全国共有小学42.58万所,比上年减少3.11万所;招生1829.39万人,比上年减少123.41万人;在校生11689.74万人,比上年减少466.97万人。小学教职工和专任教师略有减少,专任教师学历合格率继续提高。全… 相似文献
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我国基础教育比较落后,这同我国人民建设富裕、民主、文明的现代社会主义国家的迫切要求有着尖锐矛盾。虽然学龄儿童入学率已达到95%,不少城市已经普及初中,有的甚至普及了高中。但从实际 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》2004,(2)
我国已迈进了教育大众化的门槛。 ——1月12日在京举行的APEC教育创新论坛上,教育部副部长章新胜介绍,目前全国小学学龄人口入学率为98.6%,初中毛入学率达到90%,高中毛入学率达到43%,高等教育毛入学率达到17%,迈进了教育大众化的门槛。考试管理已经到了非抓不可,非狠抓不可的时候了。 相似文献
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座落在西吉县兴隆镇罗庄村的罗庄小学,是一所五年制的山村小学。这所小学目前有五个年级七个班,学生284人;其中有回族学生33人(男生20人,女生13)人这所小学赢得山村汉回人民的欢迎决非偶然。一是学龄儿童入学率高:1987年共有学龄儿童187人,入学的有171人,入学率达到91.5%,其中回族学龄儿童38人,入学的有33人,入学率为 相似文献
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坚持科研先行和加强特殊教育专业人员的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
改革开放以来,我国特殊教育基本上形成了以随班就读为主体,特殊学校为骨干的发展格局,在提高残疾儿童人学率、改善办学条件等方面达到了我国历史上的最高水平.但是,据2006年第二次全国残疾人抽样调查的数据,全国6-14岁义务教育适龄残疾儿童246万人,仅63.13%的儿童在特殊学校和普通学校接受义务教育,远低于普通小学的净入学率(99.5%)和初中的毛入学率(98%). 相似文献
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关于上海义务教育几个热点问题的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
一、上海义务教育均衡化状况的基本评价 1.义务教育均衡化已达到的主要指标 (1)上海公办中小学为户籍学龄儿童提供了比较充足的义务教育"学位"。据统计,2002年,上海市6-14岁9年义务教育学龄人口为97.1万人,小学、初中在校生人数合计为119万人(不含民工学校在校生),毛入学率为122.6%。其中公办小学、初中在校生人数107.4万人,提供了相当于户籍学龄儿童数110.6%的"学位"。 相似文献
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教育事业发展2010年部分目标●小学净入学率保持在99%以上,初中毛入学率达到98%以上。●所有学校的办学条件和教学质量均达到基本标准。基本实现区域内义务教育的均衡发展。●教育教学改革取得明显成效,学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。●15岁以上人口平均受教育年限达到9年左右,新增劳动力平均受教育年限达到11年以上。 相似文献