令人振奋的好诗

这是一首激情澎湃的小诗,作者在初中毕业前与同学离别之际,写下这首诗,与全班同学共勉.诗以"风雨"作为感情抒发的喷火口.     

挥手说离别

人们常说,能在茫茫人海中相遇是一种缘分,我们应该学会珍惜这种缘分。那么离别对于有缘相识相知的人来说,又意味着什么呢?天下没有不散的宴席,朝夕相处的同学、老师也会面对离别的伤感。不过,在这淡淡的伤感的离别中,似乎还有一丝专属于青春的甜蜜。挥手说离别@钟铧 @胡琳     

在毕业生离别晚会上的即兴演讲

敬爱的老师、亲爱的同学: 您好! 殷殷情意,终系不住欲行的脚步。再见吧!情同兄妹的同学;再见吧!一如父母的老师。三年时光,匆匆地流逝了。相聚不知珍惜,别离才感情重。此刻,离别的晚     

衷心祝福——甜蜜的回忆

有一句话说得好:"朋友是另外一个自己",我双手赞同这句话,在我们的生活里,不能缺少朋友。如今,我们就要忍受毕业离别的痛苦。许多同学整天愁眉苦脸,无精打采,又有些同学为了毕业的分离,急着买小巧玲珑的贺卡。说实在的,谁又想分别呢?更何况是关系密切的好朋友。光     

毕业倒计时

时光匆匆地流逝，转眼间，六年的小学生活即将结束。在这快与曾经朝夕相处的同学和老师离别的时刻，作为“萤火虫文学社”的小记者，我们在校园内对几位六年级的同学进行了随机采访。提到“毕业”这一话题，同学们众说纷纭。     

七彩许愿树

春天的风吹过,吹来了离别,也吹来了远行。说再见之前别忘了道声珍重,亲爱的同学朋友们：一路顺风！     

离别季节话留言

六月是离别的季节．临近毕业．充斥在孩子心头的是无限的珍惜和留恋．因为他们即将离开母校．即将离开朝夕相处的同学朋友．即将离开敬爱的老师，即将一个人走向陌生的环境．因此。他们会有浮躁感．表现在无法安心学习．无法从离别情之中自拔，深深陷入即将到来的离别伤感之中。     

校园之路的断想

也许,校园里的风景在即将离别的同学眼里,更有一种说不清道不明的感受。“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”     

让人欢喜让人忧的同学录

同学录的无奈六月的无奈,我们尽量不去想,离别的愁绪,大家一定要收藏。在毕业班的同学眼里, 六月是充满激情的,也是让人伤感的,同窗三年的你、我、他即将离开生活了三年的母校, 离开老师、离开同学,不管是感情深厚的好朋友,还是淡水之交,我们都将各奔前程,为了各自的理想,去拼搏、去奋斗。于是,同学录成为留住这一刻最好的方式。彬很早就买好了同学录,原以为自己具有先见之明,能做潮流的"领头羊",可谁知"独门绝招"还未出手,班里早已刮起了强劲的"同学录飓风"--大家无怨无悔,"挨家挨户"地发同学录。"帮个小忙,打扰了,谢谢啦。"这句"台词"在彬的嘴里出现的次数高达60次。     

真情传递

即将离别,在此将心情与祝福寄托。3年来,老师的鼓励,同学的帮助,我常常会想起,千言万语只化成一声祝福:祝老师们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝同学们学业有成,百事可乐,心想事成!     

叶赛宁诗歌中的离别

叶赛宁是俄罗斯白银时代的诗人,在他的诗作中可以找到大量"离别"的内容,其中既有关于个人境遇的离别,也有特定时代背景下对古罗斯历史文化的离别。通过分析每种离别的具体含义以及诗人对离别的态度,可以更连贯深入地了解叶赛宁的一生,并从中发现他的诗歌精神实质所在。     

咸也好,淡也好

<正>一个青年为着情感离别的苦痛来向我倾诉,气息哀怨,令人动容。等他说完,我说:"人生里有离别是好事呀!"他茫然地望着我。我说:"如果没有离别,人就不能真正珍惜相聚的时刻;如果没有离别,人间就再也没有重逢的喜悦。离别从这个观点看,是好的。"我们总是认为相聚是幸福的,离别便不免哀伤。但这幸福是比较而来,若没有哀伤作衬托,幸福的滋味也就不能体     

同学录，我们的初三故事

又是一年的离别时刻,再过一两个月、几十个日夜,你们就要告别初中生活,告别生活了三年的校园、相处了三年的同窗和师长,去奔赴新的生活。离别是伤感的,为了让这场筵席在记忆里永不散去,很多同学选择了同学录。用只言片语来留存彼此的青春,这无疑是一件温馨而快乐的事,然而,这样的温馨该如何与中考的重压并存呢?你要学习,还是要回忆?于是,有了形形色色的有关同学录的故事。     

宁愿选择留恋不放手

如果时间可以重来,我希望回到四年前。时间可以重来吗?不能。所以我无法回到四年前。 如果可以再次选择,我会选择一个更好的结局。生命会有Take two吗?没有。所以结局仍是一样。 如果所有的往事可以忘却,那么我将不再记起。所有的一切可以被遗忘吗?不可以。所以我们将一切写在大学生活的封底上—三号楼前面那株不知名的树上又开满了美得眩目的花朵，长长的花须在轻风飘拂中摇曳，像极了古代仕女发上的钗环。我极爱这种花朵，直觉地以为这便是凤凰花了。凤凰花开的时候代表离别。我终于要离别我的学校，离别我的同学，离别我四年…     

论《文选》中的离别诗

离别题材的诗篇由来已久,就萧统《文选》而言,其中虽未立"离别"类目,却存在着数量颇丰的离别诗。这些离别诗历经两汉、魏晋、南朝三个时期,在不同时期呈现出不同的发展特点。这一发展变化表现为:离别诗内容趋于丰富,创作手法趋于多样化,反映士大夫阶层的内在精神世界更趋细腻。究其原因,则与萧统的选诗观及离别诗题材的特殊性两方面关系密切。     

6月的期待

6月,一点点离别的伤感,一点点离别的惆怅。但更多的是期待:期待明天,期待一个新的开始;期待未来,期待梦想的实现。日子过得紧张而充实。紧张的作息安排,紧张的复习安排……行色匆匆,顾不得看身边美丽的风景;步履匆匆,顾不得留意夏日绚丽的色彩……在紧张而充实的日子里,脸上是自信的微笑,心中是无尽的期待———明天,或许会实现人生新的跨越。期待是美好的。这期待中,或许还有对成为《同学少年》“文艺新星”的期待吧,别着急,《同学少年》文艺新星大赛组委会现在正在紧张地评选“新星”,获奖的同学不久就会收到《同学少年》编辑部寄出的证书…     

绝不向你低头

那天偶然翻开中学时代的纪念册,仔细重温一次,同学间离别依依的叮咛,竟然恍如昨天。其中一页,一个女同学写着:"我承认我的中文稍逊于你,但其他方面我是绝不向你低头的。"奇怪,当时她为什么这么写呢?在日期后面,她还写着"晚上十一点到凌晨十二点十五分",她花了一小时十五分来说绝不向我     

毕业骊歌：一场青春盛典——青春里的那一片海

毕业,是离别的季节。面对熟悉的校园．朝夕相处的同学．讨厌或者喜欢的老师,在这样的时刻,都成了我们不想说再见的种种理由。     

毕业季，飘下缤纷心愿

七月,缤纷的毕业季,阳光绚烂,五彩斑斓。一群阳光少年即将告别母校,迈向中学的校园。六年的小学生活,同学们有千般不舍万般怀念。离别在所难免,同学、家长和老师正激情满怀,有叮咛,有留恋,也有美好祝愿——     

记忆深处的宝石

俗话说:"天下没有不散的筵席。""人生自古伤离别。"以前觉得这些话与我们关系不大。可是一到初三,好端端的班级都拆得四分五裂,深厚的师生情,同学情面临分别的,我这才体会到离别的滋味是那么撕人心肺的痛楚。如果说两个人是一伙的话,我们就称得上是一群了,当时我们生活的开心快乐。上