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相似文献
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1.
刘玉梅 《教育导刊》2010,(10):55-57
软实力(Soft Power)的概念诞生于国际关系领域,由哈佛大学肯尼迪政府学院前院长约瑟夫·奈(Joseph Nye)教授于1990年提出。约瑟夫·奈将综合国力分为硬实力与软实力两种形态。硬实力是指支配性实力,包括基本资源、  相似文献   

2.
学校是传承文化、创新文化和引领文化的重要阵地,构建学校文化软实力不仅是提高国家文化软实力的重要组成部分,而且也是推进学校自身和谐发展的核心力量。在学校发展中,应该是软实力与硬实力共同提升。如果说硬实力是学校的躯干,那么软实力就是大脑和灵魂。硬实力反映了学校的办学现状和规模,软实力就是一所学校的价值追求和理想的体现。只有软实力真正提高了,学校才能真正实现和谐,才能真正实现可持续的发展。  相似文献   

3.
赵华栋 《甘肃教育》2010,(17):19-19
上个世纪末,美国哈佛大学教授约瑟夫·奈,发现美国整体实力中软、硬实力不对称的问题。于是从战略的高度提出软实力的概念。当初约瑟夫·奈提出软实力的概念,主要用于分析美国的政治外交政策与策略。约瑟夫·奈将国家的实力划分为硬实力和软实力,硬实力指在国际事务中的强制性能力,依赖于一国的军事和经济力量;  相似文献   

4.
美国哈佛大学教授约瑟夫·奈将一个国家的综合实力分为"硬实力"与"软实力"两种形态.事实上不仅一个国家、一个民族、一座城市有"硬实力"、"软实力"的问题,就是一个企业、一所学校同样存在着两种形态.当我们借助"软实力"与"硬实力"来衡量学校的可持续发展时,不难发现,许多学校"硬实力"被高度重视,而"软实力"被严重忽略,从而进入举步维艰的状态.为此学校在"硬实力"达到一定程度的基础上,应继续把工作的着眼点放在"软实力"的建设上,确定工作重点的关键词是:健康、和谐、效能,积极推进和谐校园文化的建设.  相似文献   

5.
从80年代以来,随着科学技术的迅猛发展,尤其是知识经济已见端倪,当今国际竞争日益表现为以经济、科技和民族凝聚力为标志的综合国力的较量。在世界进入21世纪之后,这种综合国力的竞争将会更加激烈。综合国力是指一个国家所拥有的全部实力和潜力及其在国际社会中所表现的影响力等方面的综合能力。它是当代衡量一个国家在国际社会中的地位和作用的重要尺度,它反映一个国家生存和发展的内力以及在国际社会发挥影响的外力的总能力。一般认为,综合国力可分为硬实力和软实力两大方面。硬实力包括五个要素:(1)经济力,主要表现为国民…  相似文献   

6.
《考试周刊》2016,(43):111-112
当今世界,文化软实力在综合国力竞争中的地位和作用愈加突出,提高文化软实力成为综合国力竞争的战略重点。随着改革开放三十年的发展历程,硬实力不断增强,但文化软实力发展相对缓慢。民族传统体育文化是文化软实力的重要组成部分,其教育价值、健身价值、娱乐价值及审美价值等呈现出多元化价值,挖掘和整理民族传统体育文化的多元价值有利于文化软实力的提升,同时也可以推动民族传统体育文化事业的发展。  相似文献   

7.
论点传递     
切莫忽视“软实力”杨弘远院士在《武汉大学报》第984期撰文指出:当今世界,竞争无所不在。竞争需凭实力,但许多人只重视“硬实力”,却忽视了还有“软实力”。最近,国际上有识之士提出了“软实力”的概念,认为它是无形的力量,但又是巨大的力量,切不可忽视。就一所学校、一个学院来说,所谓硬实力,无非是指办学规模、队伍人数、学科优势、课程门数、基地档次、仪器设备、科研经费、科研成果等等方面。我们注重这些方面,无可非议。我们的弱点固然表现在硬实力还不足,而软实力不足则尤为突出,它在一定程度上限制了硬实力的发挥。软实力有质无形的…  相似文献   

8.
文化软实力成为一个世界核心概念已是不争的事实,它作为国家综合国力的重要组成部分,是当前国际竞争的“制高点”。综观我国文化软实力发展现状,具有较好的国内外环境,但也存在系列不容忽视的问题,除了学界普遍认同的西方社会的“冷战”屏障、文化霸权主义和文化帝国主义的威胁、现代文化与传统文化的冲突、硬实力支撑力量的薄弱外,还有中国特色社会主义文化软实力的科学界定、中华民族文化的认同、文化传播话语体系的创新三个问题更是不容小觑。提出了解决问题的思路和对策,强调文化软实力建设必须下硬功夫。  相似文献   

9.
新世纪国家间的竞争,已不再是以单纯经济、军事和科技为代表的"硬实力"间的比拼,而是包括"软实力"在内的一个国家综合国力的全面较量。"软实力"国家综合国力构成中又起着"硬实力"无可替代的特殊作用。因此,国家软实力的提升,是决定国家间竞争胜败的关键点之一。大学作为孕育国家精英的摇篮,如何通过大学文化建设提高我国"软实力",是一个极度重要的课题。我们认为,大学文化建设中应:1.以大学文化建设为平台,提高传统中华文化的国际竞争力;2.以大学文化为媒介,提高民族凝聚力;3.以大学文化建设为手段,提升世界对我国的认同感。最终,通过大学文化建设有效提升我国"软实力"。  相似文献   

10.
美国哈佛大学教授约瑟夫·奈自20世纪90年代以来提出了硬实力和软实力的概念,并以此分析一个国家的综合国力,硬实力和软实力的二维分析方法,以其特有的思维魅力被广泛运用于政界、商界和学界等领域,并强势闪耀出实用的理性灵光。就教师而言,要不断提高教育教学水平,为国家培养全面发展的合格人才,须  相似文献   

11.
21世纪是一个信息时代、网络时代,以信息技术为核心的知识经济占据主导地位,国家的综合国力和社会地位取决于教育的发展、科技的进步。“软实力”和“硬实力”一样在远程教育发展中起到举足轻重的作用,我国的远程教育“软实力”建设相对薄弱,制约了远程教育的进一步发展。  相似文献   

12.
一个国家的崛起发展,既取决于经济和军事等硬实力,更取决于文化、意识形态感召力等软实力,两者共同发展是综合国力全面提升的标志。中国倡导并实践和谐,对内借文化振兴建设“和谐社会”,对外用和平发展来实现“和谐世界”,“和谐社会”与“和谐世界”相辅相成,这种“双和模式”,必将极大地提升中国的软实力,从而全面增强中国的综合国力。  相似文献   

13.
企业提升竞争力,不仅凭靠其硬实力,更需凭靠其软实力。企业文化、知识科技力与员工素质等是企业软实力的主要构成要素,企业软实力具有其自身的特征,软实力与硬实力既相区别又相联系,企业软实力建设具有重大意义。  相似文献   

14.
软实力是一种来源于非物质型力量的新型实力。软实力不同于硬实力的内涵和特点决定着软实力的影响力正在逐步扩张并超过硬实力的影响力。目前很多企业都非常重视软实力建设,一方面是因具备软实力的企业或产品能够得到利益相关者的认同,另一方面是因为软实力不仅很难被复制和超越,而且还可以放大企业自身的优势,而这两方面都与软实力的形成机理和作用机制有关。因此,本文在探讨企业软实力形成机理和作用机制的基础上,基于资源整合力、企业文化力、企业影响力、公共关系力和社会责任力五个维度提出了提升企业软实力水平的路径,以期能为企业的软实力建设提供借鉴和参考。  相似文献   

15.
马海波 《留学生》2014,(17):14-17
正约瑟夫·奈的软实力理论从提出至今,在中国学术界引起了强烈的反响。如何培育我国的软实力,有效提升我国的国家形象,已成为从高层到学者都要探讨的课题。软实力和国家形象的概念界定目前在国际政治领域,"软实力"一词已为人们普遍接受并广泛使用。对于软实力这一范畴,学术界看法不一。约瑟夫·奈把国家实力分为硬实力和软实力两类。约瑟夫·奈认为,硬实力(hard  相似文献   

16.
西方智库从自我视角发现,用硬实力和软实力都无法确切地描述中国的具体影响力,因而提出了一个介于在软实力和硬实力之间的“锐实力”(Sharp Power)。澄思寂虑,西方的中国“锐实力”思潮反映了新时代中国特色社会主义国家与当下西方资本主义国家所处的不同境遇,也透视出我国意识形态领域和文化软实力建设仍任重道远。为此,要夯实中国价值基石,把准中华文化命脉,塑造良好国家形象,注重媒体舆论力量,掌握国际话语权,讲述好中国故事,传播好中国声音,提升中国文化软实力,为建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴提供基础支撑。  相似文献   

17.
【阅读提示】企业软实力是相对硬实力而言的非物化要素,是超越利润的精神魅力,是硬实力的无形延伸。与硬实力相比,企业的软实力同样值得重视。企业如何加强和提升软实力?非公党建大有可为。正泰集团党委多年来通过文化驱动、学习驱动、人才驱动、标准驱动,全面提升企业发展软实力,促进企业实现又好又快发展。  相似文献   

18.
美国崛起的过程也是国际秩序构建的过程,它在崛起中始终扮演了霸权控制者与秩序构建者的双重身份,二战后逐步建立了自由主义国际秩序。自由主义国际秩序与美国的世界霸权构成了相互作用的系统。在该系统中,硬实力与软实力发挥着决定性作用,世界霸权以纯粹的硬实力为依托,而自由主义国际秩序更多的是软实力的影响。本文以硬实力与软实力作为分析要素,将美国构建自由主义国际秩序划分为初步构想-秩序对抗-普世推广三个历史阶段,重点分析秩序构建过程中美国软实力的发展机理。在三个阶段中,美国的软实力相对于竞争者都处于劣势,自由主义国际秩序的形成是建立在美国硬实力而非软实力的绝对优势的基础上。当前特朗普时期的美国出现诸多不适应自由主义国际秩序要求并试图摆脱该秩序束缚的倾向。  相似文献   

19.
一提到综合国力,人们往往会想到经济实力、科技实力、军事实力_ 等硬实力。其实这是不全面的,忽略了包括以文化、意识形态吸引力体现出来的软实力。能在国际上占据主导地位、纵横捭阖的国家,历来是两种实力兼具的国家。特别是在政治多极化和经济全球化趋势越来越明显的格局下,和平与发展成为时代的主题,“软实力”在国际竞争中的作用越来越突出。  相似文献   

20.
按照软实力观点,将企业技术创新要素分为技术创新软实力要素以及硬实力要素,研究了适用于一般企业的技术创新软实力组成要素,其中主要包括管理者决策水平与创新态度、创新的激励制度、科研成果投入市场的速度、对人才的吸引力、知识共享的氛围、相关信息的及时性与可得性等,并对各个要素所起的重要作用进行了分析。  相似文献   

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