辅导员在大学新生入学教育中发挥的作用

大学新生入学教育是新生认识大学、了解学校、了解专业的重要窗口,也是我们对大学新生进行思想政治教育的有效途径和重要内容。目前,为了新生能尽快适应大学生活、了解学校规章制度及调整学习状态,很多高校根据学生特点制订了各类入学教育方案。本文就开展大学新生入学教育的必要性、辅导员在大学新生入学教育中发挥的作用及其应学习提高的几个方面进行探讨。     

辅导员在大学新生入学教育中发挥的作用

大学新生入学教育是新生认识大学、了解学校、了解专业的重要窗口,也是我们对大学新生进行思想政治教育的有效途径和重要内容.目前,为了新生能尽快适应大学生活、了解学校规章制度及调整学习状态,很多高校根据学生特点制订了各类入学教育方案.本文就开展大学新生入学教育的必要性、辅导员在大学新生入学教育中发挥的作用及其应学习提高的几个方面进行探讨.     

浅议心理团体辅导在大学新生入学教育中的作用

在当前大学教育中,心理健康教育越来越重要,但是在新生的入学教育中对心理健康教育的工作重视不够。为了让我们更快的了解新生,发现新生的心理健康问题不利;让新生尽快的适应大学生活,增强与同学的交流沟通,我们就要充分认识到在新生入学教育中开展以团体辅导为主的心理辅导活动的重要意义和积极作用,以此来为我们以后的工作开展奠定坚实的基础。     

浅析团体心理辅导在大学新生入学适应中的作用

大学新生的入学教育是一项庞大而又系统的工程,入学教育成效的好坏直接决定了新生对于大学生活的适应状况。本文结合大学新生的心理特点及团体心理辅导的特色与优势,详细阐述了团体心理辅导在大学新生入学适应中的作用。     

高校新生入学学籍复核系统的设计

随着我国高校管理信息化水平的不断提高,利用先进的计算机管理技术来完善学生管理工作已经成为高校日常管理的重要组成部分。2005年施行的《普通高等学校学生管理规定》第八条规定"新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册,取得学籍。复查不合格者,由学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,一经查实,学校应当取消其学籍。情节恶劣的,应当请有关部门查究"。新生人学学籍复查需要核对入学学生的身份信息是否和招生录取信息一致,以往只能通过学籍管理人员逐一核对,工作量大,难以保证不出现疏漏。核对后的信息在进行学籍电子注册时经常发现学生身份证号、姓名、民族等主要信息与招生录取信息不一致。主要原因还是出现在入学复查环节。对于冒名顶替、弄虚作假的学生只从身份证和档案信息上是不易发现的。为解决以上所述问题,开发一套高校新生入学学籍复核系统十分必要。     

高校新生学习生活导向探索与实践

当代高校大一学生在合理分配学习生活时间时存在很多问题,这些问题与学生所处环境的外在因素变化以及自身缺乏自我控制和组织能力等因素有关。要确保学生走出大一阶段的困惑和迷茫．需要辅导员敏锐观察,坚持“以学生为本”,找出学生困惑迷茫的原因,针对学生学习生活中存在的问题采取有针对性的举措,积极引导学生合理分配学习生活时间。学生也要查找自身的不足,及时调整心态,合理作出规划,确保在大一阶段有一个丰富而充实的学习生活。     

构建以人为本的学生管理服务体系 发挥后勤服务的育人作用

以人为本,既是一种新的基本理念和新的价值取向,又是一个基本的管理服务工作原则。坚持以人为本,树立以人为本的管理服务理念,是落实科学发展观在管理服务领域的具体体现,也是不断推进高