关于高校图书馆教育职能与人才培养的若干思考

本文主要论述了知识经济时代高校图书馆在素质教育中的作用，提出应加强馆员队伍建设，充分发挥自身的教育职能，培养具有创新能力的高素质人才。     

高校图书馆应重视在服务过程中发挥教育职能

高校图书馆怎样发挥它的教育职能?近几年来，人们逐步探讨，采取了一些行之有效的形式和方法，如举办读书报告会、组织专题书刊展览、开设文献检索课、开展阅读辅导活动等等，这些形式和方法，都收到了一定的效果，无疑是应该充分肯定并进—步总结完善的。     

充分发挥高校图书馆在素质教育中的职能

素质教育是我国21世纪高等教育改革的一项重点课题。高校图书馆作为大学生的重要课堂，培养人才的重要基地，应充分发挥自己在素质教育中的职能。     

充分发挥中学图书馆的教育职能

中学生大多处于12～19岁这个年龄段,这是个心理最丰富的年龄段,是世界观、人生观和价值观的形成时期.当前,随着素质教育的深入开展,中学生对图书、报刊及电教资料的需求量不断增加,思想品德教育日显重要.为了充分发挥中学图书馆的教育职能,全面提高中学生的道德素质,需要做好以下几方面的工作.1.制定切实可行、行之有效的思想品德教育计划和措施.中学图书馆要运用现代教育技术,配合课堂教育,制定好中学生思想品德教育计划,并经常检查落实情况,总结经验教训.2.图书馆员要努力成为中学生的良师益友.在日常的服务工作中,馆员和学生的交往十分频繁,为了树立良好的形象,馆员要用自己的一言一行去影响学生,做到言必有理,言必有情;对于某些违反规章制度的学生,要注意正面疏导,善待他们.3.积极为学生提供与道德有关的图书、报刊和电教资料.图书馆要积极协助和配合学校开展以道德教育为主线的各种活动(如读书征文、读书心得交流、普通话演讲比赛、诗歌朗诵、文艺演出等),提供丰富的德育资料,播放有益于学生身心健康的电教片,不断把学校的德育教育引向深入.4.坚持全年、全天候开放图书馆.在素质教育不断深入的新形势下,中学图书馆要延长开馆时间,坚持在双休日和节假日向学生开放,努力营造育人的良好环境.总之,青少年的成长离不开教育,特别是思想品德教育,中学图书馆要充分发挥自己的教育职能,成为思想品德教育的第二课堂.     

高校图书馆与知识产权教育

知识产权活动已渗透到当今人类生产、生活的各个方面，社会迫切需要高校能培养一大批懂法、知法、具有知识产权知识和技能的复合型人才。阐述了高校图书馆应担负起全校知识产权教育的理由，提出了高校图书馆进行知识产权教育的具体措施。     

发挥高职院校图书馆的教育职能

分析了高校图书馆的的特有教育功能及其在高职教育中的重要性，就充分发挥高职院校校园图书馆的教育职能应采取的方法作了探讨。     

高校图书馆教育职能源流论

从中国图书馆事业的发展史考证高校图书馆教育职能之源，以大量事实追溯高校图书馆履行教育职能之流，全面论述、展望了新世纪高校图书馆教育职能的发展趋势。     

强化高校图书馆教育职能的途径

作者提出强化高校图书馆教育职能的方法，可通过宣传、推荐、开设文献检索深，尤其是现代技术手段推出的信息服务形式上去实现。