配位化学课堂教学方法的改进

配位化学作为无机化学课程的一个重要组成部分在大学化学教材中形成了固定的体系和模式。在教学过程中将学科前沿和试验测试结果融入理论教学就可使学生免于机械记忆而激发学习兴趣。这对于提高学生感性认识的水平、增强学生探究客观世界的内在联系的能力能够起到很好的促进作用。     

XPS在配位化学中的应用

笔者查阅了近十五年来的有关文献,选取其中典型实例,归类阐述如何用XPS推测配合物的成键情况,以使这一技术在此领域发挥更大作用.     

配位化学的沿革与进展

简要回顾了配位化学300年的发展历史.介绍了近十几年来先后开辟的许多新领域,如大环配位化合物、超分子化学、分子识别、功能性配合物、卟啉类配合物、瞬变现象和C_(60)配合物等.配位化学在这些领域中的最新成就表明配位化学已成为当代化学的前沿领域之一.     

XPS在配位化学中的应用

笔者查阅了近十五年来的有关文献，选取其中典型实例，归类阐述如何用XPS推测配合物的成键情况，以使这一技术在此领域发挥更大作用。     

配位化学的现状和发展

介绍了配位化学在特殊结构配合物、溶液配位化学及超分子领域的进展     

用化学学哲学 学化学用哲学

学好哲学，终身受益。李瑞环在《学哲学用哲学》一书中教导我们：“学哲学应该学习它的原理，学习应用它的立场、观点、方法。”     

中级无机化学中配位化学教学改革探讨

在课程改革不断深入的情况下,本文对中级无机化学中配位化学教学内容、教学方法及教学手段等方面的改革进行了探索,以求提高课堂教学质量。     

耗散结构理论在化学领域的哲学意义初探

耗散结构理论是现代科学前沿的热点之一，涉及自然科学和社会科学的诸多领域，从化学振荡反应的有序与无序出发，归纳了形成耗散结构的四个条件，初步阐述了该理论在化学领域的哲学意义。     

分子力学在配位化学中的应用

本文在介绍分子力学的基本原理的基础上,对分子力学在配位化学中的应用做了总结,主要包括螯合物的构象分析和生物体内离子载体对金属离子的配位作用的分子力学研究,并指出了分子力学在配合物的研究中的应用前景。     

儿童哲学初探

本文打算对儿童的哲学作一初步探讨。有些读者也许会感到困惑不解:儿童离哲学似乎太远了,难道儿童也有哲学吗?一儿童有其自己的哲学。首先,哲学不仅存在于社会历史的运动之中,而且还存在于人类个体的生命运动里,一般哲学发展史是对作为社会思潮或时代精神的哲学产生原因和发展特点的研究,但它脱离了人类个体。然而,哲学毕竟是人脑的产物,是人脑对客     

哲学模式初探

从古代中国、印度及希腊罗马时代起,哲学取得了长足的进步,各种哲学体系层出不穷,派别林立。它们虽然千差万别,如若纵观全体,都有其共同特征,即它们都以三个世界(可以形式地称为实在世界、现象世界和认知世界)做为自己的研究对象,其差别仅仅在于对三个世界及其关系的不同解释与规定。如此看来,寻求一种具有共性的哲学研究模式的可能性还是存在的,这也正是本文探求的目的所在。但愿此番尝试能成为他人的铺路之石。     

后现代主义哲学初探

后现代主义哲学是以晚期资本主义社会为历史背景,以批判否定近现代主流文化为基本特征的理论,是当代资本主义制度各种危机的产物。它对西方传统和现代哲学的缺陷的揭露和批判是有积极意义的,但片面夸大认识的相对性,否定一切真理性认识的存在则是错误的     

哲学教学法初探

李秀林教授生前曾倡导哲学课教学方法的研究,认为哲学教学法应当成为一门科学,这是一个具有远见卓识的构想。哲学教学法能否成为一门科学,多年的哲学教学实践已经作了肯定的回答。但是,哲学教学法的建立是一项复杂的系统工程,是带有一定难度和开创性的工作,需要结合哲学教学实践进行多方面的研究和探讨。下面我们谈一些不成熟的看法。一、哲学教学法是一门科学孔子曾经说过,“工欲善其事,必先利其器。”毛泽东也把方法形象地比喻成过河的“桥”或“船”。这说明,方法是人们为解决一定任务而采用的工具或手段。而教学方法则是人们达到教学目的的工具、手段和途径。科学的合理的教学方法将引导人们有效地实现教学目的,不科学不合理的教学方法将会阻碍或延缓教学任务的实现。     

化学发展史中的哲学内涵和哲学价值

以化学发展史为主线，从物质化学组成，结构和反应三方面的理论问题做哲普考察。现代化学元素思想形成和发展，证实了辨证唯物主义自然观的科学性；原子论思想促进了唯物主义哲学的发展：分子论建立推进了科学思维方法的发展；燃烧反应理论体现了辨证唯物法关于物质不灭与质量统一的规律：化学耗散结构理论揭示了无序和有序转化同体系的封闭与开放，平衡与不平衡等条件的联系，有力捍卫了辨证唯物主义的自然观。     

角重叠模型及其在配位化学中的应用

近二十年来,分子轨道理论已成为讨论配位化合物结构和性质的基础。角重叠模型(Angular Overlap Model以下简称AOM)实质上就是它的一个简单近似。最初这个模型用来解释部分配合物的晶格能、水合能[1]和二价过渡金属离子半径[2],其后经过一些人的研究[3],现在这个模型在解释配合物的结构、磁学和光谱性质等方面已有广泛的应用。与配位体场模型(Ligand Field Model)相比,AOM具有更为简单直观的特点。本文拟就AOM的基本方面结合配位化学教学作些讨论和说明。     

哲学常识复习方法初探

近年来高考越来越注重考查考生对基础知识的掌握程度。所以，在第一轮复习中，教师如何使考生扎实地掌握好基础知识，形成一个完整清晰的知识网络．就非常必要。下面拟就哲学常识复习方法谈一点个人的肤浅认识。     

方东美华严哲学初探

方东美是现代新儒家的代表之一，他的哲学体系充分体现了华严宗的宗教精神。所以要了解他的哲学思想，不能不了解他的华严哲学。写他思想的作不少。但大多是从他思想的特点来阐述。本尝试从宗教的角度出发，来解释他的华严哲学思想。以期抛砖引玉。     

毛泽东决策哲学初探

本文探讨了毛泽东英明决策的哲学理论基础,认为在改革开放的新形势下,探讨、领会毛泽东的决策哲学,无疑有着重大的现实指导意义。     

康德法律哲学初探

康德从纯粹理性出发，探讨了法律的法理基础及其约束性与强制性的依据。理性、自由、平等、正义构成了其法律价值的核心。在此基础上康德探讨了个人与国家之间的法权关系，国家主权及国际法准则等一系列重大的法理问题。他的思想既有反对国家“专制主义”的进步性，又有当秩序的需要和自由平等的正义原则发生冲突时，放弃正义而固守暴力统治下的秩序这种软弱性和妥协性。