语用学理论在广告语言中的运用

广告语言作为一种特殊的交际形式，无时无刻不在影响着广大消费者的消费行为。广告主为了达到说服消费者购买其广告的产品，往往运用各种各样的语言表达手段。这些表达手段体现出语用学中的言语行为理论、语言的间接性、合作原则和关联理论。     

从语用学角度分析苹果公司广告标语特点

以苹果公司广告标语为研究对象,以语用学相关理论为理论基础,分析语用学在苹果公司广告标语中的运用。苹果公司广告标语对语用学的应用主要体现在三点:用句法结构表现言语行为,将情感意义融入言语行为,违反合作原则中的质量准则、数量准则、关系准则和方式准则。苹果公司广告标语成功地利用这种言语行为方式来说服读者购买所介绍的商品。     

广告英语的语用分析

广告语言作为一种商业语言,为了说服消费者购买其产品,它往往运用各种语言表达手段,这些表达手段体现出了语用学中的言语行为理论、关联理论和合作原则。     

广告英语的语用分析

广告语言作为一种商业语言,为了说服消费者购买其产品,它往往运用各种语言表达手段,这些表达手段体现出了语用学中的言语行为理论、关联理论和合作原则。     

浅析语用学合作原则在广告英语中的“不合作”现象

广告是向公众介绍商品、服务内容或文娱体育节目的一种宣传方式,一般通过报刊、电视、广播、招贴等形式进行。广告尤其是商业广告的最终目的是吸引人们的注意力,鼓动、劝服、诱导消费者购买其商品,其中广告语言对于广告具有重要的意义。广告商为了达到宣传商品的目的,努力使广告语富有创意和说服力,从而调动消费者的购买欲。本文从语用学角度来探析广告英语中合作原则的有意违反。     

语用学理论在英语教学中的运用

一、语用学的基本理论 语用学的三个主要理论包括：英国哲学家奥斯汀（J．L．Austin）的言语行为理论（Speech Act Theory），美国加州大学哲学家塞尔（J．R．Searle）的间接言语行为理论（Indirect Speech Act Theory）和美国加州伯克莱大学教授格赖斯（H．P．Grice）的会话合作原则（the Cooperative Principle）。     

语用学理论与大学英语精读教学

大学英语教学的目的是培养大学生的交际能力,学生具备语言能力并不意味着就能进行成功的交际。笔者结合相关语用学理论,分析语用学与大学英语精读教学的关系,并从中得到启发,进而运用精读课本素材着重探讨合作原则、礼貌原则和言语行为理论对大学英语教学的指导作用。     

言语行为理论视角下英语广告中的双关语分析

双关作为一种修辞手法,在语境中能产生"一语双关"的特殊语用效果,使语言变得生动活泼,因此在广告中广泛使用。文章从言语行为理论的角度,对英语广告中双关语产生的语用效果进行分析,并解释双关语如何在英语广告中产生双重意义,使广告活起来,达到广告的交际目的,意在对今后广告双关语的理解提供些许借鉴和指导。     

广告英语的语用学分析

在广告英语的使用中,广告是广告主和消费者之间一种特殊的交际活动。广告主通过公开、有意的违反合作原则,使广告语言新颖独特。让消费者能够意识到这一违反,并根据字面意义推导出隐含意义,使之产生兴趣,刺激其消费的欲望,而后付诸行动,最终达到的目的。     

浅谈语用学理论在广告语中的应用

随着社会经济的发展和商品的丰富,广告已经进入了人们现实生活的各个领域:互联网、电视、广播、报纸、杂志,而广告语言也以其独特的魅力引起了人们的关注。文章从语言学的角度对广告语言进行分析,指出广告语言中存在的语用现象:言语行为理论、合作原则、间接性、关联理论,并对这些语用现象的作用进行阐述,同时也对利用语用学原理发挥广告语言的效果进行探讨。     

运用言语行为理论阐释广告语言语用失误

当今社会许多广告不时引发争议,甚至受到政府的禁止。从言语行为理论的角度看,这些广告大多存在一定的语用失误。文章从施为行为真实条件的违背与否、能否取悦公众、广告语言中修辞和间接言语行为的正确使用与否方面进行分析,揭示部分广告在社会中产生不良影响,甚至遭到禁令,从而违背广告初哀形成语用失误的原因,在一定程度上提高广告商的广告水平和公众识别广告的能力。     

高校校园广告语的语用预设效应

在当今信息时代,广告无时不刻地充斥着人们的生活,已发展成一种特殊的交际形式,其语言使用引起了众多语言学家的关注。语用预设是广告语言中运用比较广泛的一种语用手段,语用预设理论为广告用语分析提供了重要依据。高校广告宣传栏,作为特殊的校园交易场所,高校广告语是社会语用的一个组成部分,同时由于其交易的特殊性,它又具有自己独特的语用特征。这些特征从一定层面上反映了当今大学生的言语行为状态和精神风貌。     

浅谈广告语言

语言是信息的栽体，在广告中，语言的使用直接影响到广告的质量，决定着广告的成败，本文认为，广告语言必须具备以情动人、生动形象、通俗简洁、富于个性等特点，才能打动受众，才能使广告收到良好的传播效果.     

广告语言中的语用失误及对策研究

在言语交际中导致交际者本人未能取得圆满交际效果的差错统称为语用失误。作为现实生活中最普遍、最活跃、最具创新的一种语言表现手段,广告语言就是试图通过语言使用来影响人们行为的一种社会表现形式。本文从语用学的视角,在文化心理、面子威胁、洋化效果等方面研究广告语言中的语用失误,并探讨其对策。     

商务英语中广告语言艺术的语用分析

广告语言是一种特殊的语言交际形式,广告语言的艺术美在一定程度上源于语言的学习,广告语言艺术就是创造美、传播美的艺术。在广告言语交际中,如果说话人有意违反合作原则(包括质的、量的、关联的和方式的四种准则),又能为听话人所理解,那么就会产生会话含义。在商务英语的学习中,更应该理解其语用基础,来增强商务英语的应用能力。从语用学的角度来分析广告英语和商务英语的异同,可以为广告语言的学习和商务英语的应用提供一点参考。     

论广告语的著作权保护

广告语是借助文学艺术手段,追求高度的创意,对商品和服务信息的一种文字表达方式。广告语是智力创造成果,具有独创性、可复制性的特点,符合著作权法所保护的“作品”的一般特征。侵犯广告语著作权,要承担相应的民事责任、行政责任或刑事责任。     

语义预设在广告用语中的应用

广告是人类信息交流的产物,在我们的生活环境中,广告无处不在,已成为社会现代化程度高低的一个重要标志。广告语言是一种特殊的交际语言,许多专家学者对广告语言从不同角度进行了研究,如修辞角度、语篇分析角度、功能语法角度、心理学角度等等。本文拟从语义学的角度,通过对语义预设特点的阐述以及对语义预设类型的分类,对应用于广告中的预设作简要地语义分析,阐述广告是如何运用这一语言手段达到其劝说或支配之目的的。     

谈广告用语的两个原则

广告因其特殊的目的性而必须讲究语言策略,遵循或者违反合作原则与礼貌原则都是广告所采用的不同策略。但广告的策略也不乏失败的案例,通过实例分析广告用语遵循或违反合作原则与礼貌原则后产生的正负面效果具有现实意义。     

从认知语用角度论广告语言的意境效果——一项实证研究

在关联理论的研究中，诗意效果是指言语的特别效果，它通过言语一系列弱隐含的实现，获得其最佳关联。诗意效果产生于大脑的一种特别的活动过程，它以广泛的一系列情景假设的启用和连接为基础，为人们在搜寻关联理论对它的解释过程中所触发。     

现代广告语中的语音弊病

现代广告作品为了吸引受众眼球,达到促销目的,在语言使用上无所不用其极,导致了许多语言弊病的产生,诸如语音能指和语义所指的不对称、谐音双关在广告语言中的滥用、广告播音的千篇一律等。