如何让中职生远离香烟

作为一名职业学校的教师,本文是针对当前中职生吸烟的现象的一个反思。通过对中职生吸烟的原因、现状、对吸烟行为的态度、获烟的途径等,采用问卷调查的形式,分析得出本班学生吸烟的现状及原因,并针对此现状提出预防吸烟的对策及方法。     

中等职业学校学生违纪现象的探析

通过对中职生违纪现象的表现、特征和原因的具体分析，提出预防中职生违纪现象的教育措施。     

青少年吸烟的原因分析及预防对策

吸烟是公认的社会公害，预防吸烟的重点人群是青少年。本文分析了青少年中诉社会，心理等方面原因，并就如何预防青少年吸烟提出了具体措施。     

谈谈体育锻炼对中职生心理的调节作用与调节途径

针对中职生存在的主要心理问题，分析体育锻炼对中职生心理的调节作用，提出通过体育锻炼调节中职生心理的途径。     

基于心理调研的中职生德育效率提高途径探析

以广西广播电视学校为例，对中职生心理状况进行调查与分析，并提出提高中职生德育效率的途径。     

中职生心理健康维护ABC

本文通过分析中职生的心理特点，指出中职生不健康心理形成的原因，并对如何解决中职生的心理健康问题提出了相应的对策。     

中职生责任感培养实践分析——基于萍乡市六所中专学生调查报告

随着社会科学技术的飞速发展,社会对人的责任感、综合素质的要求,比以往任何时代更为紧迫。本文通过以萍乡卫校、萍乡技校、江西工业工程职业技术学校中专部等六所中等职业学校共1287名中职生为调查对象,分析中职生责任感淡化的原因,从而探索出增强其社会责任感的教育方法,提出培养中职生责任感的途径。     

中职生网络使用现状和网络成瘾的调查分析

当今社会,互联网正发挥着日益重要的作用。但网络给我们带来方便和快捷的同时,也在我们身边悄悄埋下了祸根,网络成瘾就是其中之一。本文通过问卷调查和数据分析,描述了中职生网络使用现状和特点,考察了中职生网络成瘾与性别、网龄、城乡状况、周上网频率和周上网时间等因素间的关系,讨论了中职生网络成瘾的原因,并根据调查结果对预防中职生网络成瘾提出相应建议。     

加强中职生职业道德教育的必要性及有效途径

由于社会、学校和学生自身等原因,当前相当一部分中职生职业道德素质较低,因而影响到其择业和就业.对此,应积极探索更有实效的教育途径,加强中职生职业道德教育,以适应社会需求.     

加强中职生职业道德教育的必要性及有效途径

由于社会、学校和学生自身等原因,当前相当一部分中职生职业道德素质较低,因而影响到其择业和就业。对此,应积极探索更有实效的教育途径,加强中职生职业道德教育,以适应社会需求。     

浅谈中职生自我管理教育的“五个点”

自我管理是提高中等职业教育德育教育实效性的必要途径。提倡自我教育、自我管理强调了对中职生的价值关怀,突出了中职生在道德发展中的主体性和自觉能动性,有利于实现中职生的身心需求平衡及自我发展和社会发展的有机统一。文章从五个方面入手,对中职生自我管理教育加以思考和探讨。     

浅谈中职生自信心的培养

本文指出了导致中职生自信心不足的常见原因:初中阶段受到漠视、认为自身知识薄弱、中考失败.针对中职生普遍存在的自信心不足现象,提出了培养自信心的途径:榜样教育、成功体验、潜能开发、正面教育、合理期望.     

试析提高中职生就业能力的途径与方法

国际金融危机给中职生就业带来了很大的影响,由于中职教育的特点以及学生的年龄特点和就业能力等方面的因素,致使中职生就业形势日趋严峻。对此,应从中职生就业能力的内涵和构成、影响中职生就业能力提高的因素、转变政府职能、改革学校教学及加强对学生的培养等方面探讨提高中职生就业能力的途径和做法。     

培养中职生自信的途径

自信心是一个人对自身力量的认识、评价所形成的稳定的内心体验,是一种强大的内部动力,自信是成功的动力源泉,是成功的第一秘诀。可是目前在中等职业学校中普遍存在着学生自信心不足的现象,引起这一现象的原因是什么呢?如何才能托起中职生自信的太阳呢?本文就中职生缺乏自信的现象产生的各种原因展开论述,并就培养中职生自信心的各种途径进行了归纳总结。     

大学生不良嗜好的研究现状

吸烟与饮酒是当前大学生的主要的不良嗜好。摆脱烦恼、解乏提神、消遣、社交需要等心理和社会原因是大学生吸烟的主要原因。社会交往需要、同学的影响、心情好、个人喜好是大学生饮酒的主要原因。吸烟与饮酒对健康危害就有协同作用,还与其他不良行为紧密相关。家庭和学校是开展大学生控烟控酒教育的主要场所,在对大学生吸烟、饮酒行为健康教育干预中要结合大学生行为养成教育及大学生思想教育,通过多种途径,纠正其不良行为。     

如何引领中职生消除嫉妒心理

嫉妒心理是人际关系中较普遍的一种消极心理,中职生存在由不同原因引起的嫉妒心理。基于此,必须加强思想政治教育,运用预防、疏导、典型教育等方法,帮助中职生摆脱嫉妒心理的困扰,实现健康成长。     

谈对中职生“自我教育”能力的培养

中职生自我教育能力匮乏，中职学校的班主任工作很大程度上是培养学生的自我教育能力。本文从了解自我教育的内涵入手，分析学生现状，探究对中职生自我教育能力的培养途径和方法。     

中职生思想品德现状及改善对策

目前,中职生中普遍存在生活＂自我＂、学习失标、行为＂失范＂等思想品德问题。造成这些问题的原因可以归结为家庭、社会、学校三方面。对此,应通过思想政治课、军训、法制教育等途径加强中职生的思想品德教育。     

对中职生学习C语言障碍的分析及对策

本文讨论了中职生学习C语言产生的学习障碍,分析其原因并提出解决障碍的一些教学途径。     

中职学生逆反心理的成因及疏导对策

逆反心理是一种不良的心理反应,它对中职生健康成长和专业技能学习会产生较大的影响。认识中职生逆反心理的成因和危害性,从心理学及行为科学等方面对逆反心理进行分析,预防和帮助中职生消除逆反心理,有利于他们身心健康的发展,有利于教育教学工作取得良好的效果。