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相似文献
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1.
教育信息化是教育教学改革的制高点和突破口,1999年温州市率先建成第一个地市级教育网平台,开始了教育网、校园网的规划和建设。几年来,在各级领导、部门的关心指导下,温州紧紧围绕“建网、建库、建队、建模”为中心开展教育教育化实践与理论创新,实现了全市“校校通”,建成了共建共享的大型教育教学资源库,培养了一支具有高素质的计算机网络管理队伍,全市大部分教师通过了浙江省计算机应用能力三级考试,大部分老师能通过计算机网络和多媒体教学系统开展丰富多彩的教学模式探索,  相似文献   

2.
2007年10月24日至10月25日,教育部发展规划司、教育部教育管理信息中心在桂林召开了“2007教育信息化建设暨教育部《教育管理信息化标准》实施及应用示范区建设经验交流会”。教育部教育管理信息中心副主任于广明、广西壮族自治区教育厅副厅长黄宇、教育部发展规划司统计处处长戴井岗、桂林市副市长黄丹、桂林市教育局局长钟平等领导同志,与来自全国各应用示范区及桂林市教育系统的代表共300多人参加了会议。教育部教育管理信息中心信息系统规划处处长罗方述同志(现为教育部教育管理信息中心副主任)主持了会议。[编者按]  相似文献   

3.
教育部《教育管理信息化标准》的发布是我国教育电子政务建设的基础工程,它是标志我国教育电子政务建设工作开始走向网络化、数字化和集成化的重要里程碑。贯彻实施《教育管理信息化标准》是一项长期的基础工作,意义重大,任务艰巨。各级教育行政部门和学校以此为契机,抓住机遇,按照教育部统一部署。结合自身的实际情况,采取切实可行的措施,全面贯彻《教育管理信  相似文献   

4.
同志们:值此《教育管理信息化标准》颁布两周年之际,在云南省教育厅的支持下,“教育信息化建设题教育部(教育管理信息化标准》宣传及应用示范区建设经验交流会”今天在云南昆明正式召开了。首先.我代表教育部教育管理信息中心对出席本次会议的各省、各地区代表表示热烈的欢迎。本次会议的主要目的是总结两年来《标准》在全国各地实施推广的成果,交流各级教育行政部门在教育管理信息化  相似文献   

5.
《中小学电教》2005,(8):45-45
作为目前全国规模最大、应用程度较高的《教育管理信息化标准》应用示范区——广州市示范区日前正式通过教育部验收。  相似文献   

6.
教育管理信息的标准化是整个国家教育管理信息化建设的基础.是实现全国范围内教育信息资源交流与共享的必要条件,也是我国教育政务信息化建设工作中的重要组成部分。但在《教育管理信息化标准》颁布之前,由于缺乏标准,导致教育管理软件不规范.兼容性差,加之缺乏一套完整的网上信息交换标准,不但造成学校及教育主管部门数据共享和信息交流不畅.而且造成教育管理信息资源和人力、物力、财力的巨大浪费。  相似文献   

7.
本刊对各省、市、区《教育管理信息化标准》(以下简称《标准》)应用示范区建设情况的系列报道.引起了读者的广泛关注,纷纷来电来信咨询与《标准》工作相关的问题和工作开展步骤,充分反映了教育行业对《标准》实施的认识和热情。在《标准》第二部分(送审稿)审议之际,本刊记者全程参加了相关会议,深入了解情况、搜集信息,特撰写此文,将《教育管理信息化标准》的制定、实施和推广等进行了梳理。在“十一五”起始,与广大读者共同回顾《标准》发展的历程,共同推动《标准》从文字深入到实践,使《标准》在教育信息化建设中发挥更大的作用。[编者按]  相似文献   

8.
以教育信息化带动教育现代化,实现我国教育的跨越式发展.已是我国教育事业发展的基本战略。随着我国《2003—2007年教育振兴行动计划》的实施,国家加大了对教育信息化的财政投入.全面拉开了教育信息化的序幕。  相似文献   

9.
《教育信息化》2006,(1):5-5
12月22日,由教育部发展规划司和教育部教育管理信息中心主办的,《教育管理信息化标准》专家组扩大会议在教育部办公楼四层会议室召开。教育部发展规划司副司长季平、教育部教育管理信息中心副主任于广明出席了会议并讲话。  相似文献   

10.
《教育信息化》2005,(9S):12-13
广州市东山区在2002年6月率先跨入广东省教育强区行列之后,于同年12月,向教育部递交了建立“《教育管理信息化标准》应用示范区”的申请,并获批准。  相似文献   

11.
11月16日,教育部在山东省五莲县举行贯彻实施《教育管理信息化标准》工作会议暨五莲县应用示范区建设启动仪式。会上,五莲县被教育部正式确定为山东省唯一的《教育管理信息化标准》应用示范区。教育部、山东省教育厅、日照市政府有关领导出席会议并讲话。  相似文献   

12.
马亮 《教育信息化》2006,(10):24-28
由教育部教育管理信息中心主办.《教育信息化》杂志社承办的“教育信息化创新与发展论坛暨2006年《教育信息化》理事会年会”4月16—17日在北京举行。论坛总主题“教育信息化创新与发展”。 在2006年初的全国科技大会上,国家主席胡锦涛宣布了建设创新型国家的重大决策,指出围绕建设创新型国家的奋斗目标。大力提高自主创新能力,推动社会经济发展。创新可以说是国家的重大战略决策,创新同样是教育信息化建设的澎湃主题。通过评选,年会颁发了“十五”期间“教育信息化10佳创新应用奖”。共有400多名代表出席了为期2天的本届年会,《教育信息化》编辑细细筛选,力争将精华呈现给一直关注教育信息化建设的广大读者。[编者按]  相似文献   

13.
广州市从2003年4月开始启动了教育部《教育管理信息化标准》(以下简称《标准》)应用示范区的建设工作,在应用示范区建设过程中,广州市采取以“行政部门推动、业务部门推进”的策略,由市、区(县级市)两级教育行政部门进行协调,市、区(县级市)两级教育信息中心(电教馆、站)联手组织具体工作,从培训组织到软件安装调试、数据录入、数据上报和数据采集等环节抓好落实.扎实做好各项工作,使示范区建设有条不紊地进行。在这个过程中,培训起着至关重要的作用。  相似文献   

14.
15.
2008年11月18日,教育部教育管理信息中心在苏州举行了教育部《教育管理信息化标准》应用示范区(苏州)授牌仪式。教育部教育管理信息中心副主任罗方述、江苏省教育厅副厅长杨湘宁、江苏省教育管理信息中心主任尤学贵、副主任陈明、苏州市副市长王鸿声、苏州市教育局局长鲍寅初等领导同志,与来自江苏省教育系统的代表共二百多人出席活动。  相似文献   

16.
金秋十月,广西桂林市和南宁市武鸣县《教育管理信息化标准》应用示范区建设已经将近一年了。回首2004年,7月份教育部同意在桂林市和武鸣县进行应用示范区建设。同年12月,教育部教育管理信息中心和教育部发展规划司在桂林市举行了《教育管理信息化标准》应用示范区启动仪式,拉开了全面实施教育信息化标准,加快广西教育信息化步伐的序幕。2005年是我们积极投入基础建设的一年,桂林市和武鸣县两个应用示范区坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真组织实施教育管理信息化标准,积极挖掘优质教育资源,大力开展技术软件培训,因地制宜制定相关措施,有力地推进了广西教育信息化建设。  相似文献   

17.
问:广州市创建教育部《教育管理信息化标准》应用示范区,对广州市教育信息化建设起到了什么作用?目前广州市教育信息化的总体状况如何?  相似文献   

18.
2002年9月,教育部正式颁布了《教育管理信息化标准》(以下简称(《标准》)。随着这个标准规范的逐步实施,一定程度上解决了各级教育部门在教育管理信息化建设中存在的因标准不一而导致的弊端,使全国各地教育管理信息化工作向规范化方向发展。同年12月,我区(原广州市东山区)向教育部递交,建立《标准》应用示范区的申请,并于2004年11月底顺利通过了教育部专家组对我区进行《标准》应用示范区的终期验收。  相似文献   

19.
广州地处广东省东南部.珠江三角洲北缘,濒临南海,毗邻香港和澳门,是华南地区的交通通讯枢纽和贸易口岸,是中国的“南大门”。作为我国改革开放的前沿,广州在经济飞速发展的同时.广州教育也谱写了瑰丽的篇章,“以教育信息化建设带动教育现代化发展”作为广州市的教育信息化建设纲领.使广州市的教育信息化获得了快速全面的发展,正阔步迈向教育现代化,走在了全省乃至全国的前列。  相似文献   

20.
《中国教育信息化》2008,(12):F0002-F0002
2008年11月18日,教育部教育管理信息中心在苏州举行了教育部《教育管理信息化标准》应用示范区(苏州)授牌仪式。教育部教育管理信息中心副主任罗方述、江苏省教育厅副厅长杨湘宁、江苏省教育管理信息中心主任尤学贵、副主任陈明、苏州市副市长王鸿声、苏州市教育局局长鲍寅初等领导同志,与来自江苏省教育系统的代表共二百多人出席活动。  相似文献   

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